高校管理會(huì)計(jì)體系的構(gòu)建與創(chuàng)新研究

朱衛(wèi)衛(wèi)

（贛南醫(yī)學(xué)院，江西贛州 341000）

高校管理會(huì)計(jì)體系的構(gòu)建與創(chuàng)新研究

朱衛(wèi)衛(wèi)

（贛南醫(yī)學(xué)院，江西贛州 341000）

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷呈現(xiàn)上升發(fā)展趨勢(shì)，教育體制不斷地改革創(chuàng)新，社會(huì)對(duì)于高校的管理會(huì)計(jì)體系在現(xiàn)代科技發(fā)展下有了新要求，那么，高校管理會(huì)計(jì)體系如何來(lái)構(gòu)建以及怎樣來(lái)創(chuàng)新是我們財(cái)務(wù)管理人員值得研究的課題。為此，本文就此進(jìn)行了分析與探討。

體系構(gòu)造；高校管理；會(huì)計(jì)

以電子計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)信息作為構(gòu)建會(huì)計(jì)管理體系的技術(shù)奠基，在為其構(gòu)建過(guò)程中提供充足技術(shù)手段的同時(shí)，還對(duì)整個(gè)體系的創(chuàng)新研究發(fā)揮了重要的作用。高校在其整個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中，對(duì)于師資支出、硬件設(shè)施配備、學(xué)生教材等方面都應(yīng)該有其相關(guān)的管理里運(yùn)營(yíng)信息，尤其是對(duì)于學(xué)校的相關(guān)財(cái)會(huì)部門(mén)對(duì)于獨(dú)特的信息需求，都有不可估量的作用和意義。

1 高校管理會(huì)計(jì)的定義和創(chuàng)新方法

1.1 管理會(huì)計(jì)的定義

在我國(guó)相關(guān)管理會(huì)計(jì)概念中的有關(guān)法律條文中，管理會(huì)計(jì)這一范疇是基于輔助管理階層在內(nèi)部組織的管理范疇內(nèi)實(shí)施相應(yīng)的計(jì)劃、給予真實(shí)客觀的評(píng)價(jià)并且控制會(huì)計(jì)支出和輸出，從來(lái)有負(fù)責(zé)資源和管理財(cái)務(wù)的責(zé)任和義務(wù)，能夠?qū)ο鄳?yīng)的財(cái)務(wù)管理信息以及運(yùn)行機(jī)制數(shù)據(jù)參考進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)確認(rèn)可、計(jì)算考量、歸類(lèi)收集、分析探究、編輯出報(bào)和傳遞信息的整體工作流程。如果將管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)建體系運(yùn)用到高等學(xué)校的實(shí)際創(chuàng)新研究當(dāng)中去，其基本的實(shí)施方案和整合流程都有了一個(gè)質(zhì)的提升。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷上升，教育體制改革的創(chuàng)新模式也有了一個(gè)新的實(shí)施規(guī)劃，所以對(duì)于決定學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的財(cái)會(huì)方面，其也會(huì)與傳統(tǒng)陳舊的會(huì)計(jì)有根本上的不同，它作為并稱(chēng)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的分支部分，通過(guò)自身的發(fā)展特性可以分為財(cái)務(wù)管理的收集方法、分析數(shù)據(jù)參考的具體探究，這種通過(guò)其自身的創(chuàng)新功能，為高校相應(yīng)管理部門(mén)的工作人員提供最兼具科學(xué)化和人性化的決策性服務(wù)，其每一項(xiàng)功能服務(wù)和決策性能都能講運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)的每一個(gè)機(jī)制滲透于整個(gè)管理過(guò)程當(dāng)中，能夠有效真實(shí)地達(dá)到預(yù)測(cè)、決定策劃、控制和分配資源共享以及責(zé)任制的考核職能要求，對(duì)于前期工作的預(yù)測(cè)和后期需達(dá)到的目標(biāo)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)起到了重要的作用，更是對(duì)于控制和評(píng)價(jià)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)發(fā)揮中不可替代的重要作用。

1.2 管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新方法

在會(huì)計(jì)管理的創(chuàng)新方法中，可以將其具體分為成本管理、經(jīng)營(yíng)決策上的管理、績(jī)效管理和預(yù)算管理。按照其相應(yīng)的創(chuàng)新研究方法分為這不同的管理方式可以有效的對(duì)運(yùn)行工作性質(zhì)的不同進(jìn)行合理的分配。在成本管理當(dāng)中，其還細(xì)分為作業(yè)成本法、目標(biāo)成本控制法、標(biāo)準(zhǔn)成本控制法和本量利分析法和線性規(guī)劃法等。其中在運(yùn)用幾率上，作業(yè)成本法最為常見(jiàn)，被廣泛創(chuàng)新。在經(jīng)營(yíng)決策的管理方法中，其主要可以細(xì)分為本、量、利、虧等相對(duì)平衡的具體分析、成本性質(zhì)上的形態(tài)分析指標(biāo)和投資決策上的決策分析內(nèi)容。在績(jī)效的管理理論上而言，其能夠?qū)⒎謹(jǐn)?shù)關(guān)卡給予一定程度的平衡作用、對(duì)于關(guān)鍵指標(biāo)的績(jī)效功能、管理業(yè)績(jī)中存在的隱性風(fēng)險(xiǎn)作用和等級(jí)評(píng)判估量作用、管理目標(biāo)體系功能等。在眾多的創(chuàng)新管理模式中發(fā)揮到的作用，使用頻率最高的是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)數(shù)值和平衡計(jì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)卡等，其中對(duì)于管理理論的運(yùn)算功能還包括不同的預(yù)算方案等。

2 高等學(xué)校創(chuàng)新管理會(huì)計(jì)的實(shí)際意義

隨著我國(guó)教育體制不斷深化改革，社會(huì)對(duì)于高校的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制要求越來(lái)越嚴(yán)格，促使我國(guó)高校辦學(xué)的運(yùn)轉(zhuǎn)形式、資源來(lái)源方式、支持渠道等都與過(guò)去傳統(tǒng)的辦學(xué)方式有很多的不同，在形式內(nèi)容上、渠道管理上、功能作用上都日漸呈現(xiàn)出多樣化和人性化的特征。加之，我國(guó)高等學(xué)校的發(fā)展前景越來(lái)越開(kāi)闊，其發(fā)展方向通過(guò)自我調(diào)節(jié)機(jī)制和滲透功能，不再受?chē)?guó)家扶持和政府決策的操控，在這種相對(duì)獨(dú)立的發(fā)展形式當(dāng)中，給予高校在運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程當(dāng)中對(duì)方法理論實(shí)施的具體需要，相關(guān)研究活動(dòng)的人員針對(duì)從中出現(xiàn)的新情況，都對(duì)資源配置的優(yōu)化有一個(gè)良好的引導(dǎo)作用。由此可見(jiàn)，將科學(xué)的管理會(huì)計(jì)體系合理地創(chuàng)新到高等學(xué)校財(cái)務(wù)當(dāng)中，不僅能夠促進(jìn)我國(guó)高等學(xué)校在財(cái)務(wù)管理上的合理配置和科學(xué)方式，還能夠?qū)⒐ぷ髟谛碌沫h(huán)境下有一個(gè)全新的高度，它的作用和意義都是深遠(yuǎn)且持久的。

2.1 高等學(xué)校在會(huì)計(jì)管理上對(duì)于實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要需求

在我國(guó)高校的創(chuàng)辦過(guò)程中，其辦學(xué)目標(biāo)不再拘泥于只是讓學(xué)生能夠順利結(jié)業(yè)，而是提升到了一個(gè)新的發(fā)展層面，主要是為了培養(yǎng)能夠面向社會(huì)需要的高質(zhì)量全能人才，有專(zhuān)業(yè)方向的人才不僅能夠?yàn)閷W(xué)生的發(fā)展前景有一個(gè)負(fù)責(zé)的實(shí)施態(tài)度，還能夠?qū)τ趯W(xué)校在思維和戰(zhàn)略上的視野有一個(gè)新的高度，也有了新的要求在實(shí)現(xiàn)資源配置與共享的過(guò)程當(dāng)中，只有不斷發(fā)揮其使用性能，在運(yùn)行過(guò)程中降低消耗成本，保證運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制的合理化和科學(xué)人性化，在必要條件下還能夠推廣會(huì)計(jì)管理模式，有效地降低虧損，避免財(cái)務(wù)差錯(cuò)或者紕漏產(chǎn)生的不必要的風(fēng)險(xiǎn)。由此可見(jiàn)，在高校管理體系的創(chuàng)建中，只有用先進(jìn)的管理模式和運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制才是實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校辦學(xué)目的的需求和目標(biāo)。

2.2 高等學(xué)校創(chuàng)新管理會(huì)計(jì)是加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)管理的重要需求

在高校創(chuàng)建管理會(huì)計(jì)體系的過(guò)程當(dāng)中，將管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)施有機(jī)地結(jié)合在一起，才能實(shí)現(xiàn)相互協(xié)作、相互配合的作用，還能在相互補(bǔ)充的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)最大化和配置最優(yōu)化，在相互補(bǔ)充中使管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)都能夠?yàn)槲覈?guó)高校的財(cái)務(wù)管體水平和服務(wù)機(jī)制提升水準(zhǔn)。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的管理過(guò)程中，其側(cè)重點(diǎn)在于高校管理過(guò)程當(dāng)中外部的管理者和個(gè)人的服務(wù)，在提供相關(guān)信息的同時(shí)，能夠?qū)ζ溥M(jìn)行準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)分析、決策管理、支出控制和客觀評(píng)價(jià)，這些功能服務(wù)在一定程度上都是為加強(qiáng)高等院校內(nèi)部財(cái)務(wù)運(yùn)行機(jī)制的。這些環(huán)節(jié)對(duì)于運(yùn)行高校的整體規(guī)則而言，其創(chuàng)新管理水平對(duì)于內(nèi)部分析管理水平而言起到的作用是不容忽視的。

2.3 高等院校創(chuàng)新管理會(huì)計(jì)是提高高校決策能力的重大需要

隨著我國(guó)高校在運(yùn)行過(guò)程當(dāng)中，對(duì)于高等教育的支出占據(jù)的總體運(yùn)行比例越來(lái)越大，在高校迎來(lái)快速發(fā)展的新時(shí)期當(dāng)中，相關(guān)部門(mén)的財(cái)政管理工作人員在對(duì)收支經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的核算過(guò)程中，不僅要對(duì)學(xué)校運(yùn)行的整體過(guò)程有一個(gè)詳細(xì)的分析，還對(duì)整體的經(jīng)濟(jì)規(guī)劃有一個(gè)初步的判斷和目標(biāo)，這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)往往都需要具體的規(guī)劃方案。

2.4 高等學(xué)校創(chuàng)新管理會(huì)計(jì)是高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理的重大需要

目前，我國(guó)的高等學(xué)校在預(yù)算編制上存在著很大的隨意性，在預(yù)算過(guò)程中，其對(duì)于管理會(huì)計(jì)的方法而言，可以相應(yīng)地結(jié)合起來(lái)預(yù)算資料和決策資料給予的參考數(shù)據(jù)，這不僅能夠通過(guò)建立財(cái)務(wù)來(lái)建立有效的管理系統(tǒng)，還能夠從編制的預(yù)算數(shù)據(jù)結(jié)果中找到值得借鑒的科學(xué)依據(jù)。

3 高等學(xué)校在管理會(huì)計(jì)創(chuàng)新體系的路徑研究

3.1 完善高校管理會(huì)計(jì)的理論體系

隨著我國(guó)管理會(huì)計(jì)體系的不斷成熟和完善，對(duì)于管理體系的系統(tǒng)研究也從開(kāi)始的淺層次延伸到新的發(fā)展前景。這不僅對(duì)我國(guó)高校管理體系的完善起到了重要的推動(dòng)作用，還能進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)我國(guó)在管理會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域的研究天地。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷呈現(xiàn)上升發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)于管理會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域的實(shí)踐性能也在深化研究當(dāng)中，并且能夠通過(guò)相對(duì)比較強(qiáng)的實(shí)踐價(jià)值將其運(yùn)用到企業(yè)實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中，其目的為了在高等學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程當(dāng)中對(duì)于財(cái)務(wù)管理時(shí)，能夠有效地將管理會(huì)計(jì)滲透其中，并有效創(chuàng)新，這種情況不僅需要從實(shí)際情況出發(fā)，與高校的運(yùn)用模式相結(jié)合，對(duì)傳統(tǒng)陳舊的管理會(huì)計(jì)理論進(jìn)行更新完善，從過(guò)去以記錄賬單為基礎(chǔ)的管理特征轉(zhuǎn)化成具有先進(jìn)高校運(yùn)營(yíng)模式的管理方式，這樣就可以從整體上形成一種成熟的、具有高效特征并且能夠迎合高校發(fā)展趨勢(shì)的會(huì)計(jì)理論，兼顧科學(xué)化和人性化的運(yùn)行模式，在詳細(xì)總結(jié)并能夠分析以往財(cái)務(wù)狀況的同時(shí)，還可以對(duì)未來(lái)進(jìn)行有方向有目標(biāo)的規(guī)劃，從而有助于我國(guó)高校形成一套完整成熟的管理會(huì)計(jì)體系。

3.2 建立高素質(zhì)的高校管理會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍

針對(duì)作為工作中心主體的管理會(huì)計(jì)人員，其工作重點(diǎn)在于能夠根據(jù)財(cái)務(wù)相關(guān)工作部門(mén)對(duì)所形成的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行整合并且根據(jù)我國(guó)高等院校的相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、支出等有一個(gè)科學(xué)的規(guī)劃和決策，能夠在控制范圍內(nèi)做出客觀的評(píng)價(jià)，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁鞒滩粌H能夠給工作人員制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骷?xì)則，還能夠讓管理會(huì)計(jì)人員根據(jù)其極強(qiáng)的分析能力和判斷能力來(lái)達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求。由此可見(jiàn)，高校為了使會(huì)計(jì)管理工作進(jìn)行地有條不紊，就必須抓住工作主體的進(jìn)程情況，其中包括對(duì)高校的相關(guān)管理會(huì)計(jì)人員進(jìn)行實(shí)時(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，用公開(kāi)透明的方式招納人才，有計(jì)劃有方向地招聘工作能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)人才，切實(shí)根據(jù)不同人才的優(yōu)缺點(diǎn)安排合適的崗位。通過(guò)這種方式就可以在學(xué)校管理人才方面有一個(gè)質(zhì)的提升，從而強(qiáng)大人才隊(duì)伍，作為又有力的后盾實(shí)現(xiàn)工作最優(yōu)化進(jìn)程。

3.3 建立符合管理會(huì)計(jì)創(chuàng)新需要的高校信息化系統(tǒng)

在對(duì)管理會(huì)計(jì)進(jìn)行科學(xué)運(yùn)行的過(guò)程當(dāng)中，以理科范疇的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)分析作為相關(guān)借鑒內(nèi)容的重要基礎(chǔ)，就必須要借助數(shù)學(xué)理論當(dāng)中的模型概念和公式計(jì)算，對(duì)不同的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整合，在加工的過(guò)程中無(wú)疑離不開(kāi)當(dāng)代社會(huì)大背景下快速崛起的信息技術(shù)手段，這種先進(jìn)的技術(shù)支持不僅彰顯了我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，還體現(xiàn)了這種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的科學(xué)程度。由此可見(jiàn)，在高等學(xué)校進(jìn)行構(gòu)建管理會(huì)計(jì)體系的過(guò)程當(dāng)中，要滿足現(xiàn)代技術(shù)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，建立一個(gè)相對(duì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)采集能力和整合平臺(tái)的體系，對(duì)于各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)整合工作都有一個(gè)重要的推動(dòng)作用，這種新的模式可以摒棄過(guò)去傳統(tǒng)的瓶頸期，在傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理分析過(guò)程中，其局限性很大程度上表現(xiàn)為高等學(xué)校的信息數(shù)據(jù)系統(tǒng)和整合系統(tǒng)無(wú)法有機(jī)地聯(lián)系在一起，這樣不僅影響工作效率，還會(huì)大大降低數(shù)據(jù)參考的利用率，無(wú)法使管理會(huì)計(jì)在高等學(xué)校管理系統(tǒng)中形成強(qiáng)大的推動(dòng)力和科技方面的支撐力。

3.4 加強(qiáng)高校管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之間的融合

在高校管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)運(yùn)行的過(guò)程當(dāng)中，其兩個(gè)分類(lèi)的子系統(tǒng)包括管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，這兩種會(huì)計(jì)系統(tǒng)存在著相互聯(lián)系的作用。其中管理會(huì)計(jì)的管理范疇中，其分析數(shù)據(jù)的參考內(nèi)容大多數(shù)來(lái)源于財(cái)務(wù)系統(tǒng)的整合內(nèi)容，但是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)也會(huì)有紕漏的產(chǎn)生，有時(shí)候需要借助管理會(huì)計(jì)的一些相關(guān)資料。由此可見(jiàn)，從高等學(xué)校的發(fā)展前景上來(lái)看，這兩者之間的輔助作用會(huì)更協(xié)調(diào)其正常有序的運(yùn)行。管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在高校發(fā)展角度而言，其對(duì)于時(shí)間和空間上的輔助功能會(huì)在不斷探索和創(chuàng)新中通過(guò)典的事例進(jìn)行整合和分析，并且從正確的方式中總結(jié)出豐富的經(jīng)驗(yàn)，站在科學(xué)人性化的角度來(lái)看，這種科學(xué)的財(cái)務(wù)管理模式可以很大程度上起到重要的推動(dòng)力作用。

3.5 完善高等學(xué)校管理會(huì)計(jì)創(chuàng)新體系配套措施

在高校管理會(huì)計(jì)體系的推廣與完善過(guò)程當(dāng)中，為了使先進(jìn)的管理體系能夠在我國(guó)各大高校得到廣泛的創(chuàng)新，其建立的配套保障措施必然滿足了相應(yīng)的發(fā)藥需求。相關(guān)教育部門(mén)也將此項(xiàng)研究貫徹落實(shí)，經(jīng)過(guò)相關(guān)管理部門(mén)對(duì)于管理會(huì)計(jì)工作的全面發(fā)展和創(chuàng)新，使其以正常的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律有效地實(shí)施。其次還對(duì)有關(guān)管理會(huì)計(jì)人員在工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行解決，這就要求相關(guān)財(cái)務(wù)管理人員要有極其高的工作素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，很大程度上也制約了工作人員的職業(yè)操守。

4 結(jié)語(yǔ)

對(duì)于管理會(huì)計(jì)體系在高等學(xué)校中的有效實(shí)施和運(yùn)用，其現(xiàn)實(shí)意義也是長(zhǎng)久和深遠(yuǎn)的。首先，隨著我國(guó)高校辦學(xué)形式日趨豐富多樣化、渠道種類(lèi)也變得有層次化，但是其發(fā)展過(guò)程中也存在著一些具體的問(wèn)題。在高校管理會(huì)計(jì)理論的工作進(jìn)行當(dāng)中，其創(chuàng)新研究相當(dāng)少，并且制約管理會(huì)計(jì)的發(fā)展。自我國(guó)管理會(huì)計(jì)體系日漸完善化，我國(guó)高校在這方面的還需要借鑒西方的管理模式，因?yàn)樘幱诔醪桨l(fā)展階段，對(duì)于高校信息化系統(tǒng)的建設(shè)水平也應(yīng)該隨著管理會(huì)計(jì)的要求不斷調(diào)整。針對(duì)人員整體水平的參差不齊，其作為實(shí)踐性強(qiáng)的管理學(xué)科，要將滿足管理創(chuàng)新需求的信息化系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一的整合、處理和分析，對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行總體的整合。

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F233

A

2096-4110（2017）03（b）-0065-03

[課題基金]江西省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2017年度課題 《高校管理會(huì)計(jì)體系的構(gòu)建與應(yīng)用研究》（編號(hào)17YB182）成果。