媒體融合背景下學(xué)術(shù)期刊編輯隊伍建設(shè)

顏愛娟,陳愛華

(大連交通大學(xué) 學(xué)報編輯部， 遼寧 大連 116028)

媒體融合背景下學(xué)術(shù)期刊編輯隊伍建設(shè)

顏愛娟,陳愛華

(大連交通大學(xué) 學(xué)報編輯部， 遼寧 大連 116028)

數(shù)字出版技術(shù)的快速發(fā)展，使媒體融合成為出版業(yè)發(fā)展的潮流和必然趨勢。媒體融合背景下，學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展挑戰(zhàn)與機遇并存。為了能夠更好地適應(yīng)紛繁復(fù)雜的新媒體環(huán)境，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)該重視人才發(fā)展戰(zhàn)略，推進編輯隊伍建設(shè)的步伐，唯有這樣才能在激烈的競爭中立足，不被淘汰。新形勢下可以從轉(zhuǎn)變編輯思維模式、加強編輯崗位培訓(xùn)和引進復(fù)合型學(xué)術(shù)出版人才幾個方面入手加強編輯隊伍建設(shè)，為學(xué)術(shù)期刊的可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。

媒體融合；學(xué)術(shù)期刊；編輯隊伍；建設(shè)

媒體融合是信息時代背景下的一種媒介發(fā)展理念，是在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)媒體的有機整合[1]。簡單地說，媒體融合是把報紙、電視臺、電臺等傳統(tǒng)媒體，與互聯(lián)網(wǎng)、手機、手持智能終端等新興媒體傳播通道有效結(jié)合起來，資源共享，集中處理，衍生出不同形式的信息產(chǎn)品，然后通過不同的平臺傳播給受眾[2]。數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，給傳統(tǒng)紙質(zhì)期刊帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，媒體融合已經(jīng)成為出版業(yè)發(fā)展的潮流和必然趨勢。郭雨梅[3]研究了媒體融合背景下學(xué)術(shù)期刊的創(chuàng)新之路，認為應(yīng)最大限度地調(diào)動編輯的積極性和主觀能動性，提高整個編輯團隊的軟實力，從而有效應(yīng)對媒體融合的挑戰(zhàn)；周白瑜等[4]研究認為，為了能夠更好地適應(yīng)媒體融合時代的發(fā)展，熟悉和掌握數(shù)字出版常用的技術(shù)框架和知識基礎(chǔ)是新時代編輯應(yīng)該具備的根本素質(zhì)。編輯作為學(xué)術(shù)期刊組成要素中的能動性主體，在應(yīng)對新媒體技術(shù)的挑戰(zhàn)中，將起到更加核心的作用。因此，在媒體融合時代建立一支創(chuàng)新型編輯人才隊伍，對學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。

一、媒體融合背景下編輯隊伍建設(shè)的必要性

新媒體技術(shù)是基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和移動通信技術(shù)而建立起來的新型網(wǎng)絡(luò)工具，也可以說是信息傳播的一種新的載體形式。新時期的編輯必須轉(zhuǎn)變思路，并掌握現(xiàn)代化的信息技術(shù)工具，從而適應(yīng)新媒體技術(shù)的發(fā)展潮流。

（一）期刊編輯工作模式發(fā)生轉(zhuǎn)變

新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展和革新，對學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展帶來巨大變化。QQ、微信等計時通訊工具廣泛應(yīng)用在選題策劃、組稿、審稿、編輯加工、校對等多個編輯流程中，其相互之間的交互性得以充分的體現(xiàn)。如今，新技術(shù)已經(jīng)完全滲透到編輯工作的每個環(huán)節(jié)，使編輯工作更加高效和便捷。新媒體環(huán)境下的期刊編輯有別于傳統(tǒng)意義上的編輯，是集策劃、采寫、發(fā)布多種能力于一身的全媒體從業(yè)人員，編輯工作已經(jīng)逐漸從幕后轉(zhuǎn)向幕前，更多的時候充當(dāng)起主持人的角色。編輯與作者、讀者之間可以通過QQ、微博、微信等工具建立相應(yīng)的作者群和讀者群，通過彼此之間的互動與溝通，獲取更多的有效信息。編輯根據(jù)作者和讀者都感興趣的熱門話題來確定相關(guān)的選題內(nèi)容，然后將征集到的選題進行歸納匯總后形成選題計劃,這種做法完全顛覆了傳統(tǒng)編輯坐等稿件上門，有什么稿組什么稿的做法。盛杰[5]等人利用微博平臺即時性和多樣性的特點進行了約稿嘗試，認為微博約稿方式大大提高了約稿的效率和時效性，同時利用微博可實現(xiàn)很多附加功能，使約稿行為充滿了時尚元素，更容易得到作者的響應(yīng)。

新媒體技術(shù)下的數(shù)字閱讀模式改變了我們的閱讀習(xí)慣，讀者已經(jīng)實現(xiàn)了從傳統(tǒng)的紙讀向屏讀的轉(zhuǎn)換。手機、iPad等智能終端設(shè)備的便攜性很好地迎合了當(dāng)下讀者利用碎片化時間閱讀的特點，傳統(tǒng)紙版閱讀的整片化、深度化正在向數(shù)字閱讀的碎片化、淺顯化轉(zhuǎn)變。因此，為了更好地適應(yīng)新媒體環(huán)境中學(xué)術(shù)期刊作品的多元化特點，編輯思維模式應(yīng)由過去的單一模式向多元的動態(tài)化思維模式轉(zhuǎn)變。

（二）期刊編輯職能發(fā)生轉(zhuǎn)變

編輯職能決定了編輯工作的復(fù)雜性，也決定了編輯才能的綜合性[6]。新媒體環(huán)境下出版活動中的內(nèi)容創(chuàng)作、數(shù)據(jù)管理、產(chǎn)品形態(tài)及傳播方式等都發(fā)生了變化，新時期的編輯已經(jīng)不再是一名簡單的策劃和文字加工者，而是集各方面知識和技能于一體的復(fù)合型人才。

信息多樣化，編輯成為內(nèi)容資源的把關(guān)者和整合者。新媒體技術(shù)給大眾出版帶來便利的同時，也增加了文化垃圾。當(dāng)下形形色色的海量信息充斥著各種學(xué)術(shù)刊物，出版質(zhì)量的參差不齊，使讀者對知識的辨別、選擇和使用變得越來越困難。在面對信息的篩選和取舍時，編輯首先要做好內(nèi)容的第一把關(guān)人，通過專業(yè)的知識和素養(yǎng)，對繁雜、無序的信息做出謹慎的鑒別，挑選出讀者需要的有用信息，確?？l(fā)內(nèi)容的科學(xué)性和可靠性。其次，編輯要對收集到的信息進行有效整合，這種整合包括數(shù)量上的整合以及相似內(nèi)容資源的整合，同時編輯還需要對整合后的資源進行再加工，再加工的過程應(yīng)該側(cè)重于內(nèi)容的專業(yè)性和重要性。

數(shù)字產(chǎn)品多元化，編輯成為數(shù)字產(chǎn)品的策劃者。數(shù)字出版模式下的編輯工作是一項由各種復(fù)雜要素構(gòu)成的系統(tǒng)性工程，這就要求編輯要有博大的視野、及時了解國內(nèi)外數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀，同時又熟知學(xué)術(shù)期刊數(shù)字出版的各個環(huán)節(jié)，可以說是兼?zhèn)淅碚撝R和實際操作經(jīng)驗的高級人才。從數(shù)字產(chǎn)品的市場調(diào)研開始，編輯須具備創(chuàng)新意識和市場意識，根據(jù)自身學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容、作者和讀者特性，確定合適的選題，組織稿源；同時還得對出版產(chǎn)品的傳播形式和傳播渠道進行合理的策劃，開發(fā)多樣化的傳播方式，選擇更能方便讀者使用的閱讀模式。編輯要時刻保持職業(yè)敏感性，能夠充分利用互聯(lián)網(wǎng)和計算機的便利條件，快速收集各種媒體上的反饋信息，對學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字出版方案做出及時的調(diào)整和規(guī)劃。

傳播范圍擴大化，編輯成為學(xué)術(shù)期刊的營銷者。出版產(chǎn)品的數(shù)字化使傳統(tǒng)期刊的出版營銷模式發(fā)生了巨大的變革，多元化、跨媒體、互動性等特點代替了原有的單一紙質(zhì)出版模式。在這樣的環(huán)境下，編輯首先要具備全媒體的營銷觀，熟悉多媒體的宣傳手段來提高產(chǎn)品的宣傳力度，擴大產(chǎn)品知名度。其次，編輯要重視和作者、讀者之間的交流和互動，多媒體平臺拉近了編輯與作者、讀者之間的距離，為三者之間的互動評價搭建了一個橋梁[7]，這種互動在最大限度地挖掘作者群、讀者群的同時，也促進了精品紙質(zhì)書刊的購買和收藏。

二、媒體融合背景下加強學(xué)術(shù)期刊編輯隊伍建設(shè)的途徑

（一）轉(zhuǎn)變編輯思維模式，提高編輯的創(chuàng)新意識

多媒體融合時代編輯面臨的是一個更加復(fù)雜多變的信息社會，信息更新的速度和新技術(shù)發(fā)展的速度都非常驚人，讀者對信息在質(zhì)量和數(shù)量上的要求越來越高，鑒于這種形勢，編輯必須與時俱進，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維模式，探索期刊多元化發(fā)展模式。新環(huán)境下，編輯應(yīng)該從傳統(tǒng)的以文字內(nèi)容為核心、以紙版為工作對象的思維模式解放出來，轉(zhuǎn)向立體、多元和以數(shù)字技術(shù)為核心的新的思維模式中去。應(yīng)該結(jié)合自己的實際工作，不斷進行知識的積累并對新媒體事物要有不斷探索和求新的精神，能夠掌握并熟練使用多媒體宣傳手段，從而更好地滿足讀者的需求。編輯要時刻保持理念上的創(chuàng)新和變革，樹立一個全新的數(shù)字化辦刊理念。在提升編輯創(chuàng)新性的同時，優(yōu)化編輯的工作流程，實現(xiàn)編輯角色能力的創(chuàng)新也是十分必要的[8]。善于挖掘并利用每個編輯的特長，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方法，提升編輯的工作能力和效率。對于社會活動能力比較突出的部分編輯，可以讓他們參與選題策劃和挖掘優(yōu)秀稿源的工作，通過和作者、讀者之間的交流來培養(yǎng)和提升編輯這方面的能力；對于那些有較高編輯出版理論素養(yǎng)，并且有深厚文字功底的編輯，可以讓他們從事文字編輯加工及校對的事務(wù)性工作，從探索高效的工作模式出發(fā)，不斷更新擴展自身的知識結(jié)構(gòu)和技能。做好學(xué)術(shù)期刊的傳播和宣傳工作是提高期刊影響力不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，青年編輯對新事物的了解和使用情況較年長的編輯能容易一些，因此培養(yǎng)年輕編輯將新媒體事物與傳統(tǒng)出版?zhèn)鞑ハ嘟Y(jié)合的創(chuàng)新意識，做好學(xué)術(shù)期刊的發(fā)行傳播工作。

（二）加強崗位培訓(xùn)，提高編輯業(yè)務(wù)能力

新媒體時代的出版技術(shù)紛繁復(fù)雜，涵蓋了計算機技術(shù)、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、流媒體技術(shù)、存儲技術(shù)、顯示技術(shù)等，融合并超越了傳統(tǒng)出版內(nèi)容而發(fā)展起來的，是以技術(shù)為依托且技術(shù)貫穿在整個出版過程中的出版活動[9]。這就要求學(xué)術(shù)期刊的編輯除了要具備編輯人員的基本素質(zhì)以外，還要熟悉數(shù)字出版常用的技術(shù)且有一定的知識儲備，并且能夠在實踐中逐漸拓展和提高，只有熟悉掌握這些相關(guān)技術(shù)，才能適應(yīng)新媒體環(huán)境的變化，才能更好地承擔(dān)學(xué)術(shù)“把關(guān)人”的職責(zé)。建立一套完善的編輯隊伍培訓(xùn)制度，適時、不定期地進行編輯崗位培訓(xùn)，是提高編輯業(yè)務(wù)能力的有效措施，同時也是確保編輯隊伍建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的根本保證。加強編輯崗位培訓(xùn)可以從以下兩個方面入手。

學(xué)習(xí)現(xiàn)代化數(shù)字出版技術(shù)，加強編輯的數(shù)字化出版能力。新媒體環(huán)境下的期刊出版模式離不開數(shù)字出版技術(shù)。利用計算機和網(wǎng)絡(luò)辦公已經(jīng)成為新時期編輯的基本工作方式，要想熟練運用網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)期刊的數(shù)字化出版，編輯首先要不斷加強計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。其次，隨著互聯(lián)網(wǎng)的的快速發(fā)展，微博、微信已經(jīng)成為編輯和作者、讀者溝通的主要方式，對編輯進行期刊營銷方式培訓(xùn)，利用新媒體進行期刊的宣傳和推廣工作。

掌握新媒體技術(shù)，提高編輯的綜合能力。不同于傳統(tǒng)出版模式，數(shù)字出版運用了多種媒體形式，在原有文字、圖片等的基礎(chǔ)上，加入了視頻、聲音等多媒體動畫效果，使出版物更加生動和富有活力,但與此同時也增加了編輯的工作難度，對編輯的工作能力提出了更高要求。首先，編輯要學(xué)習(xí)掌握圖片編輯技術(shù)、音頻制作技術(shù)、網(wǎng)頁制作技術(shù)，同時還要了解數(shù)據(jù)庫建設(shè)和管理技術(shù)、網(wǎng)站及服務(wù)器維護技術(shù)等等，編輯只有不斷加強學(xué)習(xí)新技術(shù)、新本領(lǐng)，才能在新的生存環(huán)境中立足。其次，編輯還應(yīng)該學(xué)習(xí)如何利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)對各出版環(huán)節(jié)的流程監(jiān)控，能夠及時查找和處理各工作環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的突發(fā)狀況。數(shù)字出版不管是在出版形式、出版載體還是傳播方式等方面都更具多樣化，應(yīng)對新的運作模式和生產(chǎn)流程，要求編輯要具備綜合的協(xié)調(diào)能力。因此，定期組織編輯崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對提高編輯的業(yè)務(wù)能力有很好的促進作用。

（三）引進復(fù)合型學(xué)術(shù)出版人才，構(gòu)建高素質(zhì)編輯隊伍

編輯隊伍是出版產(chǎn)業(yè)中不可或缺的重要組成部分，其編輯個體的綜合素質(zhì)影響著期刊的出版質(zhì)量，擁有一個配備精良的編輯團隊對學(xué)術(shù)期刊的生存和發(fā)展來說具有重要作用。隨著期刊數(shù)字化的快速發(fā)展，學(xué)術(shù)期刊的編輯隊伍中迫切需要一批高素質(zhì)、高層次的數(shù)字出版人才，當(dāng)下引進復(fù)合型學(xué)術(shù)出版人才，是構(gòu)建高素質(zhì)編輯隊伍的有效途徑。

新媒體環(huán)境下，學(xué)術(shù)期刊的競爭從某種意義上講其實質(zhì)是人才的競爭。新環(huán)境下所需要的復(fù)合型出版人才首先必須要精通傳統(tǒng)的出版業(yè)務(wù)，其次要能夠熟悉掌握和運用數(shù)字加工、新媒體運用、網(wǎng)絡(luò)傳播、版權(quán)保護等新興的出版技術(shù)，再者還應(yīng)該具備深厚的專業(yè)背景，能夠準確把握所負責(zé)策劃的欄目里各學(xué)科的發(fā)展方向和最新的科研動態(tài)。在實際工作中，學(xué)術(shù)期刊現(xiàn)有的編輯隊伍力量很難達到這些要求。出版行業(yè)由于其特殊的行業(yè)性質(zhì)，因此對從業(yè)編輯人員的專業(yè)性有較高要求，一個初入編輯行業(yè)的從業(yè)人員如果沒有經(jīng)過三五年時間的實踐學(xué)習(xí)鍛煉，根本無法勝任這份工作，這也在很大程度上限制了編輯人員的流動性。目前很多學(xué)術(shù)期刊特別是高校學(xué)報，其編輯隊伍普遍存在年齡層次搭配不合理的現(xiàn)象，編輯的年齡結(jié)構(gòu)大多以中老年編輯為主，這也成為制約新媒體技術(shù)快速推廣的主要原因。為了加快編輯隊伍建設(shè)的步伐，提升學(xué)術(shù)期刊編輯隊伍的競爭力，優(yōu)化編輯人員結(jié)構(gòu)是首要任務(wù)。引進具有出版專業(yè)知識且熟悉新媒體技術(shù)的優(yōu)秀人才，為學(xué)術(shù)期刊的編輯隊伍注入新鮮血液，在人才的選拔上盡量做到不拘一格，形成“不求所有、但求所用”的靈活用人機制[10]。同時，制定合理的獎勵機制，調(diào)動編輯人員的積極性，激發(fā)編輯的工作動力也是促進學(xué)術(shù)期刊編輯隊伍建設(shè)的有效途徑。

三、結(jié) 論

媒體融合在給學(xué)術(shù)期刊帶來嚴峻挑戰(zhàn)的同時，也為學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展提供了新的契機，豐富和擴大了學(xué)術(shù)期刊的傳播途徑，提升了期刊的影響力。編輯作為學(xué)術(shù)期刊發(fā)展過程中的重要組成要素，在應(yīng)對新媒體技術(shù)的挑戰(zhàn)中，發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。當(dāng)下構(gòu)建一支創(chuàng)新型編輯人才隊伍，不僅順應(yīng)了媒體融合時代期刊的發(fā)展要求，也為學(xué)術(shù)期刊的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。改變傳統(tǒng)的思維模式、加強編輯崗位培訓(xùn)和引進復(fù)合型學(xué)術(shù)出版人才是加強編輯隊伍建設(shè)的有效途徑。

[1]劉結(jié)玲.媒體融合研究新進展綜述[J].中國傳媒科技,2013(4)：1-2.

[2]吳昊天.以媒體融合發(fā)展模式探索傳媒產(chǎn)業(yè)新型發(fā)展之路［D］．西南財經(jīng)大學(xué)，2010．

[3]郭雨梅,郭曉亮,吉海濤,等.媒體融合背景下學(xué)術(shù)期刊的創(chuàng)新之路[J].編輯學(xué)報,2014,26(6)：521-525.

[4]周白瑜,段春波,于普林.科技期刊在媒體融合時代面臨的機遇與挑戰(zhàn)[J].編輯之友,2013(4)：35-37.

[5]盛 杰,羅曉慶,趙歐,等.新媒體約稿方式的價值探討[J].編輯學(xué)報,2012,24(6)：580-582.

[6]張鯨驚,韓 建,黃河清.數(shù)字化出版發(fā)展對科技期刊編輯素質(zhì)的要求[J].編輯學(xué)報,2012, 24(2)：175-177.

[7]杜秀杰,葛趙青,卓選鵬,等.數(shù)字出版時代學(xué)術(shù)論文的互動評價探索[J].編輯學(xué)報,2014,26(1)：10-12.

[8]朱 劍.高校學(xué)報的專業(yè)化轉(zhuǎn)型與集約化、數(shù)字化發(fā)展——以教育部名刊工程建設(shè)為中心[J].清華大學(xué)學(xué)報：哲學(xué)社會科學(xué)版,2010(5)：5-27．

[9]候欣潔.數(shù)字出版概念界定的再認識[J].現(xiàn)代出版,2014(5)：44-46.

[10]袁 超，唐乘花.出版轉(zhuǎn)型背景下“一體兩翼”編輯人才探析[J].出版參考,2014(10)：30-31.

（責(zé)任編輯：陳 陽）

Editorial Team Construction of Academic Journals under the Background of Media Convergence

YAN Ai-juan, CHEN Ai-hua
（Editorial Office of Journal, Dalian Jiaotong University, Dalian Liaoning 116028, China）

Media integration is the inevitable trend of publishing industry development with the rapid development of digital publishing technology. Under the background of media convergence, the development of academic journals challenges and opportunities coexist. In order to better adapt the complicated new media environment, academic journal should pay attention to talent development strategy and promoting the construction of editor team, this is the only way that we can foothold in the fierce competition and not to be eliminated. Under the new situation to strengthen the construction of editor team from the following aspects: change editor thought mode, strengthen on-the-job training and introduction of compound academic publishing talents.

media convergence; academic journals; editorial team; construction

G237.5

A

2096-0727(2017)02 -0125-04

2016-08-28

顏愛娟（1981-），女，甘肅定西人，編輯，碩士。陳愛華（1970-），男，安徽安慶人，副編審，碩士。