畢淑敏
摘 要:高校落實大學(xué)生思想政治教育和管理這一重要環(huán)節(jié),是高校班主任要做好的工作。本文簡述了新時代大學(xué)生的思想流向和班主任工作的動向,確定了高校班主任的主要工作,研究了高校班主任工作的主要目標(biāo)和工作效果。主要提高班主任的教學(xué)效率,讓高校班集體更精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化,使高校的育人格局更加規(guī)范,讓大學(xué)生成長更健康,成長更全面。
關(guān)鍵詞:高等學(xué)校;班主任;定位;目標(biāo)
中圖分類號:G645 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
一、高校班主任的主要工作
1.高校班主任引導(dǎo)學(xué)生成長
大學(xué)精神深深地影響著大學(xué)生的思想政治、道德品質(zhì)和行為規(guī)范。高校班主任指導(dǎo)和帶領(lǐng)大學(xué)生成長,要努力傳承大學(xué)精神,體現(xiàn)大學(xué)精神,弘揚大學(xué)精神,創(chuàng)新大學(xué)精神,讓大學(xué)精神不斷迸發(fā)出新的活力,讓學(xué)生得以感染并得到成長。
2.高校班主任是學(xué)生做人的榜樣
學(xué)生言行、舉止、服飾、為人處世的態(tài)度和方法、工作作風(fēng)等在與高校班主任頻繁接觸中會得到潛移默化的影響。高校班主任在工作和生活中要對自己嚴(yán)格要求,使自己的理想信念更加堅定,自己的道德品質(zhì)不斷提高,自己的人格修養(yǎng)更加完善,使學(xué)生在潛移默化中得到成長,學(xué)生在自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我成長的過程中得以班主任的引導(dǎo)并漸漸形成高尚的品質(zhì)、完善的人格、堅強的意志,為將來的立身處世做好準(zhǔn)備。
二、高校班主任在學(xué)生管理中的重要性
目前絕大多數(shù)的大學(xué)生都是“90后”,他們自主意識很強,叛逆心理與享樂主義逐漸蔓延,導(dǎo)致做出很多的不良行為。因此,做好班主任工作的基礎(chǔ)是全面了解班主任工作的特點。
1.學(xué)生成長的良師益友是高校班主任
班主任可以對學(xué)生進(jìn)行多方面的教育,例如生活教育,“90后”從小就生活在一個比較平等、寬容的社會環(huán)境中,真理在他們眼里更加具有說服力。班主任相比較其他教師來說更容易走進(jìn)學(xué)生生活,可以由管理逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo),用道理說服、引導(dǎo)學(xué)生。
關(guān)于課程的教育,班主任可以幫助學(xué)生樹立以人格、智慧、道德為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)理念。同時通過使學(xué)生參與大學(xué)生的禮儀養(yǎng)成、思想政治教育、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 課程等,讓學(xué)生從課堂學(xué)習(xí)中對自己 的老師有更進(jìn)一步的了解,也可以使老師從多個層面來引導(dǎo)自己的學(xué)生,保證學(xué)生人生觀、價值觀、世界觀樹立的正確性。
2.高校班主任有著非常重要的地位
高校班主任在學(xué)校的教師隊伍中一直以來都占據(jù)著重要的位置,可以對學(xué)生的教學(xué)與管理給予有效的幫助。正確利用班主任和任課教師的影響力與生成力,培養(yǎng)出良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),幫助學(xué)生塑造良好的人格。
3.處理好各種關(guān)系是高校班主任工作的關(guān)鍵
高校班主任在家長、學(xué)生與學(xué)校三方的溝通中也有著很大的樞紐作用。學(xué)校與學(xué)生之間、學(xué)院與學(xué)生之間、家長與學(xué)校之間、學(xué)生與學(xué)生之間、老師與學(xué)生之間、班集體與學(xué)生之間的關(guān)系都要協(xié)調(diào)好,保證在矛盾、沖突、危機出現(xiàn)時能夠快速有效地解決。高校班主任要解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面臨的問題,了解學(xué)生的難處,及時化解學(xué)生之間存在的矛盾,使學(xué)生之間的利益關(guān)系得以平衡,校園的穩(wěn)定和諧得以維護(hù),并和學(xué)校一起為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4.高校班主任為學(xué)校與學(xué)生間進(jìn)行信息傳遞
高校班主任直接執(zhí)行思想政治教育和學(xué)生管理,要將學(xué)校、學(xué)院的有關(guān)規(guī)定、通知、要求,尤其是涉及學(xué)生利益的信息傳達(dá)給學(xué)生。及時給學(xué)院和學(xué)校有關(guān)部門反饋學(xué)生中存在的問題及學(xué)生的有關(guān)意見,使得學(xué)院、學(xué)校與學(xué)生之間的溝通得暢通。
三、結(jié)語
高校班主任工作非常重要、細(xì)致而且十分繁雜,因為高等教育不斷快速發(fā)展、社會環(huán)境的不斷變化,高校班主任的工作也要隨著各種因素變化而變化。在新時代的要求下,高校班主任的工作進(jìn)行了更加準(zhǔn)確的規(guī)劃,工作機制不斷完善,工作任務(wù)被科學(xué)確定,工作載體得到擴(kuò)展,工作方式不斷創(chuàng)新,工作內(nèi)容也得到深化,班主任應(yīng)為學(xué)生成長、成才提供更好、更貼心的服務(wù),服務(wù)于建立人力資源強國,服務(wù)于建立創(chuàng)新型國家。
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