論日語形容詞的否定形式
——「語幹+くないです」與「語幹+くありません」

江小容

（西華師范大學(xué) 外國語學(xué)院，四川 南充 637002）

論日語形容詞的否定形式
——「語幹+くないです」與「語幹+くありません」

江小容

（西華師范大學(xué) 外國語學(xué)院，四川 南充 637002）

日語形容詞的否定現(xiàn)在時(shí)有兩種表達(dá)形式「語幹+くないです」和「語幹+くありません」。大多數(shù)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)使用過程中，都沒有加以區(qū)別，但實(shí)際上兩者是有所區(qū)別的。文章在查明幾種日語教材講解形式的基礎(chǔ)上，再從日語語料庫「少納言「現(xiàn)代日本語書き言葉均衡コーパス」」前500例中抽出有效例句，統(tǒng)計(jì)「yahoo!知恵袋/ブログ?書籍」等載體中兩種否定形式各自出現(xiàn)的例句數(shù)及百分比，再以“后續(xù)助詞”等作為立足點(diǎn)，欲分析兩者的不同之處。

否定形式；載體；助詞

「語幹+くないです」和「語幹+くありません」是日語形容詞否定現(xiàn)在時(shí)的兩種形式。筆者搜集的幾大類日語教材中均沒有對(duì)兩者進(jìn)行有效區(qū)分，所以，學(xué)習(xí)者在習(xí)得使用過程中幾乎都會(huì)忽略其差異，進(jìn)而出現(xiàn)隨意使用的情況。本文擬采用日文語料庫「少納言「現(xiàn)代日本語書き言葉均衡コーパス」」（后文簡(jiǎn)稱「少納言」），「少納言」主要從「yahoo!知恵袋/ブログ?書籍(社會(huì)科學(xué)；文學(xué)；自然科學(xué)；技術(shù)·工學(xué)；総記；歴史；哲學(xué)；蕓術(shù)·美術(shù)；産業(yè)；言語；教育；分類なし)、雑誌、広報(bào)誌·新聞·全國紙、國際會(huì)議録、教科書(國語)」等載體分別列出了兩種否定形式的使用例，試圖通過這些例句歸納出兩者的一些不同之處。

一、日語形容詞的定義

大槻文彥在《語法指南》和《廣日本文典》中都指出，形容詞是附在名詞之前，用來說明其形容、性質(zhì)、情意的詞。他對(duì)形容詞的定義也成了日語語法中的定論。之后又出現(xiàn)了日語學(xué)校語法和日語教育語法的分類，學(xué)校語法主要是面向日本人的國語教學(xué)的語法，把基本形以「い」結(jié)尾的詞叫做形容詞，而把基本形以「だ(です)」結(jié)尾的詞叫做形容動(dòng)詞。與之相對(duì)的教育語法則是面向外國人的日語教學(xué)語法體系，把形容詞分別命名為「イ形容詞」和「ナ形容詞」?！缎掳嬷腥战涣鳂?biāo)準(zhǔn)日本語》在沿用教育語法的基礎(chǔ)上，又將「イ形容詞」和「ナ形容詞」分別稱作“一類形容詞”和“二類形容詞”。本文仍然采用日語學(xué)校語法對(duì)形容詞的定義，只把基本形「い」結(jié)尾的形容詞列入考查范圍。

二、先行研究

時(shí)枝把形容詞分類為表示事物客觀的性質(zhì)、狀態(tài)的屬性形容詞和表達(dá)主觀感情、感覺的感情形容詞。西尾進(jìn)一步深入分析了屬性形容詞和感情形容。

坂倉從「形容詞の活用」「形容詞の機(jī)能」「形容詞の語幹と語尾」三方面闡述了形容詞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。在「形容詞の活用」以「強(qiáng)い」為例，講解了六種活用形：強(qiáng)く(「て·ても」などの辭につづく。「ある·ない」や活用する詞につづく。中止法になる)；強(qiáng)い(言い切り。「らしい·けれども·が·のに·か·ぞ」等等につづく。體言につづく。)；強(qiáng)けれ(「ば」につづく。)；強(qiáng)かろ(「う」につづく。)；強(qiáng)かっ(「た·たり」につづく。)[1]另外，還提到「強(qiáng)くない」中的「ない」是由非存在的「ない」引申出來表示否定的陳述意義。

森田從「語彙體系·語種·語構(gòu)成·活用形式·音便形式·意味·文型」幾方面對(duì)形容詞進(jìn)行了介紹。在「語構(gòu)成」中把形容詞劃分為單純形容詞和復(fù)合形容詞，并提出在日語初級(jí)階段可以不用考慮復(fù)合形容詞的觀點(diǎn)，并列出了早稻田大學(xué)初級(jí)日語教科書中收錄的形容詞情況：?jiǎn)渭冃稳菰~75個(gè)，復(fù)合形容詞只有1個(gè)。在「活用形式」中提及，連用形「く」是后續(xù)「は、も、て、さえ、ても、ては、なる、する」及「連用法」「中止法」的用法，并未提及其否定的表達(dá)形式。

樋口、工藤從類型論的觀點(diǎn)分析了狀態(tài)形容詞和特性形容詞；加藤以形態(tài)論為理論依據(jù)，再次考察了日語形容詞在語法和品詞體系中的作用和定位。

冷鐵錚談及了形容詞的概念和分類，如圖1所示：[2]

圖1 形容詞的概念和分類

安靜，考察了“單純程度副詞”和“比較程度副詞”分別與日語形容詞否定形式「……くない」的搭配使用情況。

以上先行研究中出現(xiàn)的否定形式只有「……くない」，均未提及「……くありません」的形式。

三、日語教材中的講解形式

《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》（上）第9課：一類形容詞做謂語時(shí)的否定形式是將詞尾的「い」變成「く」再加上「ないです」或「ありません」。注意：「いいです」的否定形式是「よくないです」或「よくありません」。[3]

《新編日語》第1冊(cè)（2009年第1版）第七課：形容詞的否定式是把詞尾「い」改成連用形「く」后接「ありません」。形容詞「いい」的否定式是「よくありません」。[4]

《日語精讀》第一冊(cè)第2課：形容詞表示否定時(shí)，使用否定形。變化方法是「形容詞の連用形+ない」。[5]

《實(shí)用日語》1（高職高專版）第9課：形容詞連用形·く形后面接「ないです」或「ありません」構(gòu)成形容詞謂語句現(xiàn)在時(shí)的敬體否定形式。形容詞連用形·く形是將形容詞詞尾「い」變成「く」。[6]

《新編日語語法教程》先舉了一個(gè)例：このごろはあまり寒くない。然后在括號(hào)中說明其用法：形容詞連用形く連接補(bǔ)助形容詞ない，構(gòu)成形容詞的否定形式。[7]

五類教材中，有三類教材都只講解了一種否定形式，另外兩類教材雖提及了兩種，但沒有對(duì)兩者進(jìn)行區(qū)分，所以會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)者無法準(zhǔn)確使用。因此，筆者試圖整理「少納言」中的用例，歸納其區(qū)別用法。

四、「少納言」用例整理

分別以「くありません」和「くないです」為條件進(jìn)行檢索，在顯示的前500條用例中，除去「まったくないです」「まったくありません」「動(dòng)詞未然形+ないです」「名+らしい/ぽい/くさい」「動(dòng)詞連用形Ⅰ+やすい/にくい/がたい」等形式。即，作為獨(dú)立詞的單純形容詞用例數(shù)為：「くありません」299例，共出現(xiàn)了46個(gè)不同的形容詞；「くないです」341例，共出現(xiàn)了69個(gè)不同的形容詞。其中兩者共同使用的形容詞數(shù)為34個(gè)。各形容詞兩種否定形式對(duì)應(yīng)的出現(xiàn)次數(shù)如表1所示。

表1 くありません

表2 くないです

珍しい2重い2しょぼい1眠い1ちっちゃい1赤い1臭い1弱い1長(zhǎng)い1さびしい1空しい1恐ろしい1厚い1ウザい1好ましい1熱い1丸い1うらやましい1ずうずうしい1白い1広い1正しい1細(xì)かい1ずるい1危ない1ゴツい1強(qiáng)い1

其中用詞相同且出現(xiàn)次數(shù)較多(≧10)的分別為少ない、よい、おかしい、多い、悪い、面白い、珍しい、怖い、高い，共9個(gè)詞。如表3所示。

表3 九個(gè)詞的使用次數(shù)

由表3可知，兩種否定形式用例數(shù)值差距較大的詞分別是「少ない」「珍しい」「よい」「悪い」「おかしい」；剩余的「多い」「面白い」「怖い」「高い」的用例數(shù)差距不明顯，所以不列入此考查范圍。

其中，表示存在的客觀形容詞「少ない」「珍しい」的「くありません」形式用例數(shù)分別為102、14，「くないです」的用例數(shù)為3、2，所以其否定形式更傾向于「くありません」形。

而表示評(píng)價(jià)的主觀形容詞「よい」「悪い」和感情感覺的主觀形容詞「おかしい」的「くありません」形用例數(shù)分別為51、2、9，「くないです」形為96、15、27例，「くないです」形用例數(shù)均比「くありません」形多，且數(shù)值差距較大，所以其否定形式更傾向于「くないです」形。

從以上數(shù)據(jù)可知，客觀形容詞的否定形式側(cè)重使用「くありません」形；而主觀形容詞的否定形式更傾向于「くないです」形。

要進(jìn)一步考究?jī)煞N否定形式用法的區(qū)別，還需要分析出現(xiàn)次數(shù)較多的九個(gè)詞所使用例句的出處，其出處的分布情況如表4所示。

表4 九個(gè)詞的分布情況

可見，「語幹+くありません」的用例絕大多數(shù)出現(xiàn)在「書籍」中，占70.2%，其余約6.1%還分布于「雑誌」「新聞」「教科書」「白書」「國際會(huì)議録」，「yahoo!知恵袋/ブログ」中占23.6%；而「語幹+くないです」用例的91.1%出現(xiàn)在「yahoo!知恵袋/ブログ」中，只有17例出現(xiàn)在「書籍」中，占8.9%。由此可知，「語幹+くありません」更適用于正式、官方的場(chǎng)合，主要存在于「書籍」「新聞」等書面紙質(zhì)的載體；而「語幹+くないです」則側(cè)重使用于非正式場(chǎng)合，主要立足于「yahoo!知恵袋/ブログ」等網(wǎng)絡(luò)載體。

五、語境、語感分析

1.「語幹+くありません」的用法

上文提到了此否定表達(dá)形式的用例71.2%分布于「書籍」，大約7%于「雑誌」「新聞」「教科書」「白書」「國際會(huì)議録」中，但仍有21.7%用于網(wǎng)絡(luò)載體「yahoo!知恵袋/ブログ」。因此，在分析此類用例的基礎(chǔ)上，再結(jié)合分析「書籍」等載體中出現(xiàn)的例句，歸納出了以下使用規(guī)則。

1）前后文均是敬體表達(dá)形式

（1）幼児性が抜けきれないのかもしれませんが、仲良しだったら手を繋いでもなんにもおかしくありませんよ。韓國やイタリアでは若い女の子で仲良しの子達(dá)はみんな手を繋いでいますからね。

2）后續(xù)勸誘語氣

（2）コーギーなら中型犬ですしもうカリカリを食べていてもおかしくありません。徐々に試してくださいね?。ǎ轤＾）v

3）委婉地提議

（3）貯金ばかりしてるのも寂しいですが、全部使い果たし、親にも迷惑をかけているのはよくありませんね。この調(diào)子で一生過ごされるのではないのでしょうか？

4）后續(xù)請(qǐng)求語氣

（4）年賀狀が屆くのが7日や8日になっても「明けましておめでとうございます」でもおかしくありませんか？毎年悩みます…みなさんのご意見をお聞かせください。

5）客觀敘述事實(shí)

（5）突発的に流星雨になることもあるそうです。今年は満月に近く月が明るいため、條件は良くありません。

6）客觀表述傳聞內(nèi)容

（6）顔もそんなによくありませんし、頭がいいわけでも、運(yùn)動(dòng)ができるわけでもありません。性格もよくないと聞きました。

7）委婉地表述自己的觀點(diǎn)

（7）その場(chǎng)合はいつまでたっても騒音がやまず揉め事が起こりお互いのために良くありません。

8）向不熟識(shí)的人抱怨、牢騷

（8）高知県は道路事情がよくありませんなあ。どこへ行くにも便利が悪い。

9）與鄭重的表達(dá)方式搭配使用

（9）3Gの評(píng)判があまりよくありませんが、V902Tも微妙でしょうか？？

10）以否定形式表達(dá)委婉的肯定意義的詢問

（10）2人兄妹でお兄さんがいる妹の子ってワガママな人多くありませんか？私の周りだけなのでしょうか？もちろんワガママでない妹さんもいるとは思いますが。

11）與敬語搭配使用

（11）日本での販売臺(tái)數(shù)も多くありませんので、中古品の購入は慎重にされた方がいいと思います。

另外，再分析「書籍」等載體中的例句，還歸納出了以下用法：

12）文學(xué)作品中人物的會(huì)話內(nèi)容或描述別人的內(nèi)心活動(dòng)

（12）節(jié)は、割り合いすいているんだろうね」 貴志が運(yùn)転手に尋ねる。 「今年は、あまり好くありませんねえ、不景気だし、ハワイやグアムに簡(jiǎn)単に行けるようになりましたから」 たしかに、。

（13）「それよりも、血で繫がっていない家名を名乗ることの方が良くありませんね」穣太郎は、自分の境遇を不思議に感じていた?！袱猡?、俺がこの家と関わらなかっ。

13）情況說明

（14）6図7図（白、悪い） 同じカケツギでも、白1とこちらにカケツぐのはよくありません。黒2と打たれると、白3、5とノビるほかなく、上辺に白地が作りにくくなります。

14）講述政治、民生、科學(xué)等問題

（15）る民主黨の黨內(nèi)事情は複雑で、路線対立の激化からやがて分裂へ進(jìn)むという可能性は少なくありません。首相も自民黨內(nèi)の基盤は依然として弱く、抵抗勢(shì)力がいつ「小泉降ろし」の動(dòng)きを表面。

（16）合は、黃色ブドウ球菌をはじめとする一般化膿菌の他に緑膿菌感染を併発することが少なくありません。

以上用法大致可以概括為：在敬體句中使用、與鄭重的表達(dá)方式搭配，語氣委婉；后續(xù)勸誘、請(qǐng)求、提議等語氣；說話對(duì)象為不熟識(shí)的人或視為尊者；表述內(nèi)容的客觀性、邏輯性、科學(xué)性強(qiáng)；文學(xué)作品中人物內(nèi)心活動(dòng)的描寫。

2.「語幹+くないです」的用法

從表4已知此否定表達(dá)形式用例的92%出現(xiàn)于網(wǎng)絡(luò)載體「yahoo!知恵袋/ブログ」中，多用于非正式場(chǎng)合，屬于常體表達(dá)形式。而統(tǒng)計(jì)結(jié)果卻有大約8%的比例屬于「書籍」和「雑誌」用例。因此，在分析此類用例的基礎(chǔ)上，再結(jié)合分析「yahoo!知恵袋/ブログ」中的例句，歸納出了以下使用規(guī)則。

1）與「って」「ても」和「か」搭配，形成強(qiáng)烈的反問，表示質(zhì)疑

（17）送料330円って絶対におかしくないですか？

2）與「よね」搭配，力求對(duì)方認(rèn)同，語氣堅(jiān)定

（18）すごく蔓延している日本ですが、日本の有名人にもHIV感染したって人がいてもおかしくないですよね？

3）具有責(zé)備不滿的語氣

（19）どうも今、知恵袋おかしくないですか？質(zhì)問が全部削除されていってるんですか？

4）博客中語言使用更隨意，主要是應(yīng)心境

（20）合掌現(xiàn)在 12時(shí)20分過ぎで御座いますが、お天気良くないです…寒いですネ3月の陽気です…沖縄と、九州地方は、梅雨入りだってネ…

5）語氣強(qiáng)烈，包括“感嘆、譴責(zé)”等

（21）自分の趣味で始めたものにストレスを感じるのは、本當(dāng)に良くないですね。

（22）何なら旦那様から妹さんに「おまえが來い」と言ってもらいましょう。あなたは悪くないですよ。

6）強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)

（23）不安はよくないです。蛇足ですが、吸入器が無い場(chǎng)合は、水をよく飲んで喉を濕らせておくとよいです。

7）與「が」搭配，起強(qiáng)調(diào)對(duì)比作用，欲引出對(duì)立面

（24）トルソーほど見栄えが良くないですが、結(jié)構(gòu)使えますよ。

8）增強(qiáng)語氣，引出后項(xiàng)內(nèi)容（鋪墊）

（25）確かにそういう言い方をされたら、気分よくないですね。技術(shù)だけでなく、サロンの雰囲気も重要ですからね。

9）突顯原因

（26）後悔するよと言う意味だったのですね本日の御予定本日のご予定はですので倹約天気も良くないですから。

10）句式上的對(duì)稱性

（27）マウンテンバイクって肩こりに良いですか？逆に良くないですか？

11）所列事項(xiàng)更具有代表性與對(duì)照性

（28）昨夜も睡眠導(dǎo)入剤を飲まずに寢てみました。眠れましたね。寢つきはよくないですしちょっと眠りが淺い気もしますけど一応朝も楽に起きられました。

12）以否定形式表達(dá)肯定意義

（29）○○新聞社の報(bào)道って、はめ込み多くないですか？そんな記事を信用して買った自分は、バカですか？

13）與「決して」「よ」搭配使用，語氣堅(jiān)決

（30）心優(yōu)しい方、どなたか慰めてくれませんか？（；；）決して少なくないですよ。貴方の本當(dāng)の友達(dá)と言い切れる人達(dá)が參加してくれるじゃありませんか。

14）明確自己的立場(chǎng)

（31）佃「だったらうちはどうしたらいい？薄い黃緑とかはどう？」S「悪くないです。けど、緑はニュートラルカラーなのでアクセントをつけた方がいいと思います。

15）迫切需要對(duì)方回答

（32）お腹にお肉ありませんか？姿勢(shì)悪くないですか？ブラジャーのつけ方正しいですか？

上述內(nèi)容可概括為：語氣堅(jiān)定，力求對(duì)方認(rèn)同、回應(yīng)，強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)，明確自己的立場(chǎng)，包括“感嘆、譴責(zé)”等；強(qiáng)烈的反問，表示質(zhì)疑；應(yīng)心境的博客用語；語氣強(qiáng)烈；形成對(duì)比、鋪墊，欲引出后項(xiàng)內(nèi)容；講求句式的對(duì)稱；所列事項(xiàng)更具有代表性與對(duì)照性。

六、后續(xù)助詞

數(shù)據(jù)庫中使用次數(shù)較多的「少ない、よい、おかしい、多い、悪い、面白い、珍しい、怖い、高い」的兩種否定形式除了使用場(chǎng)合、語境等方面有差異之外，其后續(xù)助詞的使用情況也不同。「語幹+くありません」后續(xù)助詞情況如表5所示：

表5 九個(gè)詞的后續(xù)助詞

「語幹+くないです」后續(xù)助詞情況如表6所示：

表6 九個(gè)詞的后續(xù)助詞

兩類否定形式后續(xù)助詞用例數(shù)占總例數(shù)的比例如表7所示：

表7 兩類否定形式后續(xù)助詞統(tǒng)計(jì)

從表 5、表 6、表 7可知，「語幹+くありません」后續(xù)助詞數(shù)量比「語幹+くないです」少。但以上數(shù)據(jù)僅僅是考察了使用次數(shù)比較多的9個(gè)詞，其結(jié)論不能以偏概全。因此，對(duì)此次整理的所有有效例句進(jìn)行歸納發(fā)現(xiàn)，含有「語幹+くないです」的句子共 359例中有261例后面均接有助詞。其使用情況如表8所示：

表8 所有詞的后續(xù)助詞

「語幹+くありません」后續(xù)助詞的句子只有61例，僅占總數(shù)的18.8%，使用情況如表9所示：

表9 所有詞的后續(xù)助詞

表8所示的使用次數(shù)較多的助詞為「か」，為134次，其次分別為「よ/よね」63次、「ね」31次、「が」17次；而表9中所有助詞的使用次數(shù)都偏少。而在前文已提到「語幹+くないです」與「って」「ても」和「か」搭配，形成強(qiáng)烈的反問，表示質(zhì)疑；「よ/よね」有囑咐、感嘆、強(qiáng)調(diào)之意；「ね」有確認(rèn)或感嘆之意；「が」有轉(zhuǎn)折或鋪墊作用。所以這些助詞更能與語氣偏強(qiáng)烈的「語幹+くないです」搭配使用。

兩類否定形式后續(xù)助詞的使用總數(shù)及百分比如表10所示：

表10 所有詞的兩類否定形式統(tǒng)計(jì)

通過表8、表9、表10也說明，「語幹+くありません」后續(xù)助詞數(shù)量比「語幹+くないです」少。即，「語幹+くないです」更能與助詞搭配使用。

七、結(jié)語

形容詞的「語幹+くありません」和「語幹+くないです」兩種否定形式具有一定區(qū)別，這些內(nèi)容在一些日語教科書，如《新編日語》、《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》、《日語精讀》、《實(shí)用日語》上并未提及，而在實(shí)際使用過程中又會(huì)區(qū)別使用。

因此，本文從「少納言」語料庫中抽出有效例句進(jìn)行分析得知，主要有四大方面的區(qū)別：

第一，客觀形容詞的否定形式側(cè)重使用「語幹+くありません」形；主觀形容詞的否定形式更傾向于「語幹+くないです」形。

第二，使用場(chǎng)合、載體不同，「語幹+くありません」更適用于正式、官方的場(chǎng)合，以書面紙質(zhì)為載體；而「語幹+くないです」則側(cè)重于非正式場(chǎng)合，以網(wǎng)絡(luò)為載體。

第三，語境、語感差異?！刚Z幹+くありません」在敬體句中使用、與鄭重的表達(dá)方式搭配，語氣委婉；后續(xù)勸誘、請(qǐng)求、提議等語氣；說話對(duì)象為不熟識(shí)的人或視為尊者；表述內(nèi)容的客觀性、邏輯性、科學(xué)性強(qiáng)；文學(xué)作品中人物內(nèi)心活動(dòng)的描寫。「語幹+くないです」語氣堅(jiān)定，力求對(duì)方認(rèn)同、回應(yīng)，強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)，明確自己的立場(chǎng)，包括“感嘆、譴責(zé)”等；強(qiáng)烈的反問，表示質(zhì)疑；應(yīng)心境的博客用語；語氣強(qiáng)烈；形成對(duì)比、鋪墊，欲引出后項(xiàng)內(nèi)容；講求句式的對(duì)稱；所列事項(xiàng)更具有代表性與對(duì)照性。

第四，后續(xù)助詞使用量的差異，「語幹+くありません」后續(xù)助詞數(shù)量比「語幹+くないです」少得多。

由于本文所選語料庫過于單一，數(shù)據(jù)量不太充足，所以其結(jié)論也只是管中窺豹，在今后的研究中會(huì)逐漸豐富語料，力證以上結(jié)論準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)兩者更多的區(qū)別。

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On Negative Forms of Adjectives in Japanese——「語幹+くないです」and「語幹+くありません」

JIANG Xiɑoronɡ
（School of Foreign Languages，Xihua Normal University，Nanchong Sichuan 637002，China）

There are two negative present tenses of adjectives in Japanese：“語幹+くないです”and“語幹+くありません.Most Japanese learners failed to distinguish the differences between these two tenses.After finding out the interpretation forms of several Japanese textbooks and extracting effective illustrative sentences from the first 500 cases in the Japanese corpus named“少納言'現(xiàn)代日本語書き言葉均衡コーパス'”,this paper collects the number and the percentage of illustrative sentences using these two tenses respectively in carriers like in“yahoo! 知恵袋/ブログ，書籍”，and then tries to analyze the differences between these two tenses based on the follow-up auxiliary words.

Negative Forms；Carrier；Auxiliary Words

H363

A

1009-8666（2017）01-0041-08

10.16069/j.cnki.51-1610/g4.2017.01.008

［責(zé)任編輯：王興全］

2016-11-21

江小容（1984—），女，四川宜賓人。西華師范大學(xué)外國語學(xué)院講師，碩士，研究方向：日語語言文學(xué)。