王雷宇
摘要:目的 調查精神病患者家屬的精神衛(wèi)生知識和態(tài)度。方法 選取在本院就診的310例精神病患者的家屬,并發(fā)放自制的調查問卷,調查患者家屬對精神衛(wèi)生知識的需求程度,和對待精神病患者的態(tài)度。結果 發(fā)放調查問卷310份,回收300份,回收率96.77%。家屬對精神衛(wèi)生知識的需求和態(tài)度隨文化程度的增高呈正相關性。結論 提高精神病患者家屬的精神衛(wèi)生知識,能夠減少對精神病患者的歧視心,端正對精神病患者的態(tài)度,從而有效的鞏固患者的療效和防止再次復發(fā),使患者早日回歸社會,為社會做出貢獻。
關鍵詞:精神病患者家屬;精神衛(wèi)生知識;態(tài)度
隨著我國經(jīng)濟與社會的高速發(fā)展,精神類疾病的發(fā)病率逐年升高,大量的消耗了社會的公共衛(wèi)生資源,降低了社會的勞動生產(chǎn)率,也對患者家庭帶來了嚴重經(jīng)濟負擔和精神壓力,進而產(chǎn)生了各種社會問題[1-2]。
1資料與方法
1.1一般資料 選取在我院就診的精神病患者家屬310例,作為研究對象。入選標準:排除自身患有軀體性疾病和精神病者;同意參與此次調查實驗。其中男200例,女110例;年齡18~70歲,平均年齡(41.32±5.92)歲;文化程度:大學及以上92例,高中105例,初中76例,小學37例;與患者關系:父母135例,夫妻73例,子女67例,兄弟姐妹21例,其他14例。
1.2方法 向所有來院就診的家屬發(fā)放自制調查問卷[3-4],內容包括:家屬的一般性資料,如年齡、性別、文化程度、職業(yè)、婚姻狀況、與患者的關系等;對精神衛(wèi)生學知識的了解需求情況,主要分為15項,主要由精神病的癥狀治療、家庭護理、社會支持、家屬自我等方面構成,有被測試人回答非常需要,需要,不需要;家屬對待其他精神病患者的態(tài)度調查由12個問題構成,由被測試人回答是,或者否。共發(fā)放310份問卷,回收300份,回收率96.77%。
1.3統(tǒng)計學分析 使用統(tǒng)計學軟件SPSS進行數(shù)據(jù)分析。
2 結果
2.1精神病患者家屬對精神衛(wèi)生知識的了解需求調查。結果表明家屬對精神病的治療與復發(fā)、家庭護理與訓練、社會理解與支持、康復指導等需求很高,見表1。
2.2精神病患者家屬對待其他精神病患者的態(tài)度調查。通過調查結果能夠看出,即使是精神病患者的家屬對待其他精神病患者態(tài)度也有一定的歧視性,見表2。
3討論
由于精神病的治愈會受到多種因素的影響,除了醫(yī)生的開導和藥物治療,行為控制等,患者家屬對精神病患者的康復也起著不可估量的作用,而且無法被替代。同時,社會在對待精神病患者的正常性與公平性發(fā)面也起著非常重要的作用,對患者康復后的生活質量和預防再次復發(fā)起著非常關鍵的作用。
在本研究中發(fā)現(xiàn),患者家屬大部分都能夠意識到家庭對精神疾病的康復作用,但缺乏關于精神疾病的認知,如精神病的癥狀表現(xiàn)和治療、常用藥物、家庭護理、社會支持等方面。也未能深刻理解家屬對于患者疾病康復所起的關鍵性作用。
參考文獻:
[1]孫菡.精神病分裂患者家屬精神衛(wèi)生知識及感知歧視調查[J].醫(yī)學美學美容(中旬刊),2015,2:615-616.
[2]陳文軍,李瑾,徐燕.健康教育對改善精神病患者家屬負面情緒效果的研究[J].中國民康醫(yī)學,2014,12:20-21,24.
[3]張啟文,黃勝,蔣陸平.精神分裂癥患者家屬精神衛(wèi)生知識及感知歧視調查[J].中國醫(yī)藥導報,2014,19:103-106.
[4]owitz R,Shavit N,Leff J P.Educating relatives of schizophrenic patients.[J].Social Psychiatry & Psychiatric Epidemiology,1990,25(25):216-220.
[5]kowitz,R,N.Shavit, and J.P.Leff. "Educating relatives of schizophrenic patients[J].Social Psychiatry & Psychiatric Epidemiology,1990,25(25):216-220.
編輯/丁一