論高校圖書館館員政治素質和道德修養(yǎng)的提升

張鵬

（河南機電職業(yè)學院，河南 鄭州 450000）

論高校圖書館館員政治素質和道德修養(yǎng)的提升

張鵬

（河南機電職業(yè)學院，河南 鄭州 450000）

高等院校圖書館在提升學生的政治思想素質方面發(fā)揮著重要的作用，具備增強學生理論水平和文化自信的功能。圖書館館員需要通過提升自己的政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)，來承擔起創(chuàng)新圖書館管理和推動科學知識傳播，更好地向大學生提供理論知識的責任。

圖書館員工；政治素質；職業(yè)道德修養(yǎng)

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上發(fā)表的重要講話中談到，高校立身之本在于立德樹人。［1］高校要完成立德樹人的重任，就要在文化傳承和創(chuàng)新上花大力氣，在多個方面教育和服務學生，加強和改進高等院校的思想政治工作，充分發(fā)揮哲學社會科學的育人功能。高等院校的圖書館是育人的重要陣地，與院校的任課教師一道肩負著傳播文化、教育學生的任務。就高等院校圖書館的功能而言，就是要通過各種資料，運用各種先進的文化傳播手段，用科學的理論充實學生。而圖書館要科學高效地完成時代賦予的重任，就必須加強館員的政治素養(yǎng)和業(yè)務能力，創(chuàng)新圖書館科學知識的傳播方式。

一、加強圖書館員工政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)的重要意義

在新形勢下，提高圖書館員工的政治思想素質，加強職業(yè)道德修養(yǎng)具有著重大的現(xiàn)實意義。圖書館員的政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)指的是圖書館員將社會主義核心價值體系內化于心，外化于行［2］，實現(xiàn)在思想、道德和政治素質上的自我完善。全面加強圖書館員工的思想政治素質，不斷加強思想道德修養(yǎng)，關系到高校圖書館館員能否在自己的崗位上盡到有效傳播文化知識的職責。

作為圖書館的館員，有義務加強自身的職業(yè)修養(yǎng)，這也是圖書館館員的歷史使命所在。高校的每一位圖書館館員都應當是先進文化的傳承者，肩上也擔負著這樣的使命，一方面要用各種創(chuàng)新的形式和先進的信息傳播手段去傳播正能量，傳播社會主義理論價值體系；另一方面要通過傳播科學知識和人文知識增強大學生的人文素養(yǎng)，從而堅定大學生的文化自信。倘若圖書館員工的職業(yè)道德修養(yǎng)缺失，就不可能完成時代和歷史所賦予的使命。

要實現(xiàn)偉大的中國夢，實現(xiàn)國家富強、民族振興的宏偉大業(yè)，圖書館員工在發(fā)揮主觀能動性、兢兢業(yè)業(yè)干好工作、服務好學生的同時，更要有意識地改造自身，提高自己在信息時代對大學生文化傳播的能力，唯有如此，方能與時俱進地使高校圖書館成為大學生的良師益友。

圖書館館員要加強自身的業(yè)務修養(yǎng)，也是當下加強高校圖書館館員隊伍建設的實際需要。從宏觀層面來說，圖書館員工隊伍的業(yè)務能力狀況總體是好的，但是我們應當看到，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，手機上的碎片文化已經(jīng)占據(jù)了大學生一定的業(yè)余時間，應當清醒地正視現(xiàn)實存在的問題。比如當今一些高校的學生輕視圖書館的作用，不進書庫，不讀書報。同時，也要看到新形勢下，高校圖書館依然存在不容忽視的一些問題。一是部分圖書館員工業(yè)務不很熟練；二是部分圖書館館員組織紀律渙散；三是部分館員作風建設不強，奉獻意識淡化；四是部分圖書館員工宗旨意識不強，忽視了全心全意為學生服務的根本宗旨，在學生中造成了不良的影響。

圖書館員工要加強自身修養(yǎng)，是高校圖書館所面臨的新任務提出的新要求。雖然在高校的發(fā)展過程中圖書館已做出了一定的成就，但所面臨的矛盾和任務依然繁重。這樣，圖書館從自身建設來講，對每個圖書館員的素質要求自然更高，加強圖書館員工自身修養(yǎng)顯得尤其重要。

二、高校圖書館員工政治素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內容

高校圖書館館員的修養(yǎng)教育是指高校圖書館為了增強和提高館員的職業(yè)道德素質、職業(yè)能力水平，加強和改進高校圖書館的建設，有效發(fā)揮圖書館的引領作用，而以一定的內容、通過一定的方法對館員進行的一種有組織、有計劃、有目的的特殊思想政治教育和業(yè)務培訓的實踐活動。提升圖書館員工的自身意志和修養(yǎng)，根本目的是要加強和保持圖書館員工堅定的政治信念、職業(yè)道德約束，嚴格的紀律要求和先進的工作風范。當然，在不同的歷史時期和時代背景下，高校圖書館館員培訓的具體內容也是與時俱進，不斷豐富發(fā)展的。正確認識館員職業(yè)修養(yǎng)的時代內涵和歷史使命，這不僅是一個實踐問題，也是一個理論問題。因此，在現(xiàn)階段，高校圖書館員工個人修養(yǎng)的內容主要包括以下方面。

第一，扎實的馬克思主義的理論修養(yǎng)。館員的馬克思主義理想信念和共產(chǎn)主義覺悟，都不是自發(fā)形成的，必須集中、系統(tǒng)地對創(chuàng)新性理論進行學習，才能在頭腦中形成較為完備的中國特色創(chuàng)新性理論知識結構，才能用馬克思主義先進的理論武裝自己的頭腦，有效防止行為越矩越規(guī)。作為高校圖書館館員個人修養(yǎng)的靈魂和基礎，扎實的馬克思主義理論學習是至關重要的，這也是實現(xiàn)高校圖書館育人的目標和任務的基礎。

第二，良好的思想道德修養(yǎng)。全心全意為大學師生服務，是高校圖書館的根本宗旨，這就要求全體圖書館員工和干部，在遇到困難和問題時，要有樂于吃苦，甘于奉獻的精神。

第三，干練的能力修養(yǎng)。圖書館員工素質的全面提升，體現(xiàn)在多層次、多方面，其中，必備的專業(yè)知識和業(yè)務能力素質是其重要一環(huán)。在工作中要注重理論與實際的深度結合，要在實踐中發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善，在實踐中培養(yǎng)提升年輕的圖書館館員們的素養(yǎng)，使得他們不斷成長。

第四，優(yōu)良的作風修養(yǎng)。良好的作風是高校圖書館館員應具備的基本素質之一，也是高校圖書館館員體現(xiàn)人格魅力之所在。高校圖書館館員作為先進文化的傳播者，應當更加堅定自己的共產(chǎn)主義信仰，要有一種在工作中自覺奉獻的精神。因此，作為高校先進文化的傳播者，作為大學生優(yōu)秀的人文素養(yǎng)的培育者，肩負著教育引導學生在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中堅定文化自信的重任。這就要求館員必須樹立正確的價值觀，發(fā)揮自己在學生中傳播先進文化的主觀能動性。加強圖書館館員作風建設是圖書館一項長期而艱巨的任務。

在新形勢下，要充分發(fā)揮高校圖書館對學生的吸引力，對大學生要產(chǎn)生凝聚力，對不良作風、不良思潮有著強大的免疫力。深入貫徹落實好全國高校思想政治工作會議相關精神，需要各級圖書館員工嚴明紀律，作風優(yōu)良，在政治上、思想上能與中央保持高度一致，為實現(xiàn)高校圖書館在新時期成為大學生的文化自覺與文化自信的主要引領者而努力奮斗。

三、加強高校圖書館員工修養(yǎng)的基本方法

其一，注重樹立“活到老，學到老”的學習意識。作為一名合格的圖書館員工，首先要具備的條件，就是要加強對馬克思主義基本理論、創(chuàng)新理論和科學知識的系統(tǒng)學習。不充電，不學習，良好的修養(yǎng)就無從談起。缺乏扎實的理論功底，不學習圖書館的基本理論知識，就會因缺乏政治鑒別力而無法抵制不良風氣的影響，最終會影響到圖書館的整體建設。

因而，要踏實學習中國特色社會主義理論體系，注重讀馬列原著，認真領會其基本內涵；要認真學習馬克思主義中國化的創(chuàng)新性理論成果，在做中學、學中做，切實提高圖書館員工全心全意為師生服務的能力和水平，不斷增強全心全意服務的自覺性；要扎實學習各類科學文化知識和專業(yè)知識。工作中出現(xiàn)矛盾和問題，往往是因為不了解，熟練掌握相關知識后，問題自會迎刃而解。

其二，要與時俱進?！梆^員都要注重學習新的信息傳播方式。圖書資料人員除必須具備高度的事業(yè)心和責任感之外，還必須不斷提高自己的綜合素質，它包括綜合知識與技能；必須擁有計算機、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡方面的知識和技能，了解網(wǎng)絡知識，熟悉各種網(wǎng)絡檢索工具；懂得常用的聯(lián)機專業(yè)數(shù)據(jù)庫和光盤數(shù)據(jù)庫的檢索語言和結構；懂得修改圖書館的聯(lián)機目錄查詢，能利用遠程登錄檢索其他圖書館目錄等等”［3］。當今世界是一個信息爆炸的時代，高校圖書館的每一個館員要完成歷史賦予的提升大學生文化自信心的重任，就必須刻苦學習，努力掌握當今世界最新的信息傳播方式，這樣才能做到與高校的大學生心貼心、心連心，館員不能僅僅是跟在學生的后邊被動地引導學生去接受圖書館里豐富的知識寶藏，而是要站在學生們的前邊去引導學生到圖書館這個知識的海洋里暢游。

圖書館館員要全力做好每一次圖書館組織的對學生進行文化素養(yǎng)提升的文化導讀活動，用圖書館里的科學知識和深刻哲理去改變部分大學生那種生活浮夸的不良現(xiàn)象，圖書管理員都要有幫助提升大學生文化修養(yǎng)和文化自信心的使命感和責任感，要有自己獨特的人格魅力?？筐^員的服務，依靠對知識和學生的尊重來提升大學生的文化自信心和寶貴品質，去贏得大學生的心，并獲得他們的尊敬，在相互尊重中成就高校圖書館特有的精神風貌。

其三，注重批評與自我批評，提升館員的個人修養(yǎng)。高校圖書館員加強修養(yǎng)的過程，自身就是一個長期學習的過程，每進一步都需要館員依靠自身積極主動地去有效推動，從而全面提升高校圖書館員的素養(yǎng)。要注重與時俱進常抓不懈。任何事物都是克服矛盾不斷向前發(fā)展的。所以為了更好地傳播中國特色社會主義理論和科技文化知識，堅定大學生的文化自信，圖書館員必須把握理論變遷的脈搏，常學習，常更新。

加強高校圖書館員工修養(yǎng)的過程，是一個系統(tǒng)的、長期的、循序漸進的過程，陪伴圖書館員工一生，學無止境，因此要終身學習。這個過程也是考驗圖書館員工是否能堅持提高自我的重要指標。只有一點一滴積累，常抓不懈，最終才能有質的飛躍，實現(xiàn)自身境界的提升。

其四，注重理論與實踐相結合。理論與實踐兩個方面相互促進互為支撐。只有不斷學習理論，才能為實踐提供強大的知識基礎，為更好的實踐儲備不竭動力；同樣，只有實踐，才是檢驗真理的唯一標準，學習的最終目的是指導實踐，通過實踐，發(fā)現(xiàn)問題，不斷完善，促進理論的更深層次飛躍。對于高校圖書館的每一個館員來講，實踐是認識的基礎，中國特色社會主義理論體系本身就是一個在實踐中不斷形成豐富并發(fā)展的理論體系，來源于革命運動實踐，來源于馬列主義與中國國情的深度結合。因此在具體工作實際中，員工要注重學習，注重總結，注重凝練，用理論指導實踐，用實踐豐富理論，不斷增強館員的修養(yǎng)。

其五，注重紀律約束。圖書館館員生存于學生之中，服務好每一位學生是其職責和義務，在工作中，嚴明的紀律要求是至關重要的。一方面，對于館員來講，要不斷加強自身的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)他們健康的生活情趣；另一方面要常懷律己之心，常修職業(yè)之德。

總之，高校圖書館要以創(chuàng)“雙一流”大學為發(fā)展契機，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設，通過政治理論學習來提升館員的政治素質，通過日常工作來促進館員學習業(yè)務，提高專業(yè)能力和職業(yè)道德水準，營造一個互助支持、互助理解、攜手共進的工作氛圍，為完成傳播文化知識，增強學生學習知識、塑造美好心靈作出應有的貢獻。

［1］習近平.把思想政治工作貫穿教育教學全過程開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面［N］.人民日報，2016-01-09（1）.

［2］劉奇葆.推動社會主義核心價值觀內化于心外化于行［N］.人民日報，2014-03-03（1）.

［3］孟清.圖書館員工自我素質提高的必要性［J］.人力資源管理，2010，（6）：317-318.

G451.6

A

1671-2862（2017）02-0075-04

2017-01-06

本文系河南省社科聯(lián)2017年度調研課題“互聯(lián)網(wǎng)背景下圖書館建設與發(fā)展研究”（課題編號：skl-2017-876）的研究成果。

張鵬，女，河南開封人，河南機電職業(yè)學院助理館員，研究方向：圖書館發(fā)展。