《護(hù)理學(xué)報(bào)》第13期繼續(xù)教育思考題

【繼續(xù)教育園地】

《護(hù)理學(xué)報(bào)》第13期繼續(xù)教育思考題

1 作者張雯等編制了用于評估孕晚期婦女胎動自我監(jiān)測健康信念的調(diào)查問卷，并檢驗(yàn)其信效度好。該問卷包含5個(gè)維度，其中正性態(tài)度維度有4個(gè)條目，內(nèi)容是：

A 用數(shù)胎動的方法我可以很方便地監(jiān)測寶寶的健康狀況

B在數(shù)胎動時(shí)我可以和寶寶進(jìn)行交流

C用數(shù)胎動的方法我可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)寶寶的異常

D 如果我能找到更多關(guān)于胎動的信息，我會更好地堅(jiān)持?jǐn)?shù)胎動

2 作者陶艷玲等研究報(bào)道，基于團(tuán)隊(duì)效能模型構(gòu)建機(jī)動護(hù)士隊(duì)伍的實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人因素包括

A技能 B態(tài)度 C人格特征 D凝聚力

3 作者閆麗等通過品管圈活動降低了結(jié)腸鏡患者腸道準(zhǔn)備不合格率，其具體實(shí)施改進(jìn)措施有哪些？

A 制定結(jié)腸鏡飲食準(zhǔn)備宣教手冊

B制定結(jié)腸鏡服藥常規(guī)宣教手冊

C規(guī)范結(jié)腸鏡評估流程

D 因人而異，制定個(gè)性化的腸道準(zhǔn)備方案

4 作者韓丹等采用調(diào)查335例維持性血液透析患者樂觀現(xiàn)狀，分析其影響因素，發(fā)現(xiàn)維持性血液透析患者樂觀水平有待提高，其影響因素為：

A文化程度 B自我感受負(fù)擔(dān) C自我效能

D 正負(fù)形情緒 E透析時(shí)間