高中體育安全問題分析與對策

吳昊

摘要：近年來在高中體育活動領(lǐng)域，在各種政策的推動下和學(xué)校的積極配合的情況下，我國高中學(xué)校，在體育課程和體育課外活動中，以及體育鍛煉設(shè)施的條件的改善，取得了很大的進(jìn)展。高中體育不只要實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，也要充分重視其安全問題。安全問題是進(jìn)行任何體育活動的前提，要指引學(xué)生學(xué)會如何在訓(xùn)練中思考重視安全問題。在加強學(xué)生們身心健康的同時，也要保障學(xué)生們的安全。

關(guān)鍵詞：高中體育;安全問題;素質(zhì)教育

引言

高中的體育活動必須要結(jié)合高中生的身體素質(zhì)的情況來展開，不能過多的要求學(xué)生們出成績、急于求成。要考慮到高中生的的各方面實際情況。最重要的是活動不能超出高中生的身心承受范圍否則就會造成一些不必要的后果。當(dāng)然學(xué)校的體育場地體育器材也存在著危險因素，造成安全問題。重視體育安全問題，排除安全隱患是高中體育最重要的一點。給學(xué)生灌輸安全教育思想，提升安全防范意識。本文就高中體育安全問題展開探究。

一、分析我國高中體育現(xiàn)狀中存在的安全隱患

在以往的體育教學(xué)活動中，若學(xué)生們在進(jìn)行體育活動前沒有充分的做好準(zhǔn)備活動，或者是老師沒有監(jiān)督好學(xué)生正確的進(jìn)行準(zhǔn)備活動也缺少對學(xué)生個體差異的觀察，在準(zhǔn)備環(huán)節(jié)有了很大疏漏，這些都會造成安全問題。高中體育與學(xué)習(xí)文化知識相對比得不到重視，體育場地也相應(yīng)的得不到保養(yǎng)?；@球場積水或堆放雜物，體育器材磨損嚴(yán)重。如果沒有進(jìn)行及時的清理、保養(yǎng)和替換的話，學(xué)生在沒有注意的情況下活動也會大概率造成受傷、安全等問題。學(xué)生們在放假之后，在社會的體育活動場地更要注意其安全問題。社會上的體育活動場地魚龍混雜，中學(xué)生很容易跟人爭強斗勝引發(fā)沖突，這是一定要避免的。

二、高中體育活動中的安全對策

2.1提高師生體育安全意識

在進(jìn)行高中體育的時候如何保障學(xué)生的安全和怎樣給學(xué)生有效的傳授安全觀念，最直接的辦法就是有一名合格的高中體育老師，而這一點要從招聘開始。招聘教師時不能只看他的專業(yè)知識是否合格還要觀察他是否具有職業(yè)素養(yǎng)。如果老師的范圍已經(jīng)滿足了那么學(xué)校也挺大力開展安全教育培訓(xùn)，爭取讓全體教師參加，讓教師在日常授課時一點一滴的潛移默化的把知識傳授給學(xué)生。其次體育老師自己也要努力研究把安全意識提上來，把相關(guān)的安全知識在自己的腦海中扎根。否則自己都不懂，怎么可能會教育好學(xué)生。

比如在進(jìn)行人教版高中體育《游泳運動》的教學(xué)時，教師一定要讓學(xué)生做好課前熱身活動。以及在課程中要反復(fù)囑咐學(xué)生給學(xué)生灌輸安全觀念。讓學(xué)生們充分了解其存在的危險性。做好熱身活動后，要先在岸邊練習(xí)。學(xué)習(xí)游泳姿勢練習(xí)憋氣，等待教師的指令方可入水。教室在岸邊或在水中，一定要緊盯學(xué)生，防止抽筋嗆水、溺水。有情況時要第一時間把學(xué)生帶回泳池邊。

2.2改善體育活動場地

教師以及學(xué)生的安全思想是精神方面，而物質(zhì)方面是學(xué)校提供的體育活動場地。在高中這樣一個學(xué)習(xí)緊張的階段。很多學(xué)校關(guān)注學(xué)生的文化知識，缺乏對體育活動的關(guān)注于是體育活動的器材和場地檢修等方面，大大落后。體育場地和器材的不規(guī)范大大降低了學(xué)生們體育進(jìn)行體育活動的安全系數(shù)。一旦發(fā)現(xiàn)器材損壞不穩(wěn)固，一定要上報學(xué)校引起重視。以最快的速度對體育器材進(jìn)行維修尋找問題解決問題。相關(guān)的檢測方法也可以傳授給師生做好警示牌，以及做好體育教學(xué)的安全工作。在教授器材使用的時候，教師也要親自示范。詳細(xì)講解動作的規(guī)范性，避免產(chǎn)生安全隱患。因此教學(xué)活動的安排的合理性，也會直接影響到體育課堂安全事故的發(fā)生。因此教師也要深入研究課程安全標(biāo)準(zhǔn)。多思考如何有效的避免發(fā)生安全事故。

2.3加強體育安全思想理念

在把在滿足學(xué)生需求的同時，也要根據(jù)其興趣需求，愛好選擇等與自身發(fā)展相契合的活動內(nèi)容相結(jié)合。調(diào)動學(xué)生參與體育鍛煉的積極性。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的體育發(fā)展觀念。比如在進(jìn)行單雙杠活動中，學(xué)生應(yīng)穿應(yīng)穿運動服運動鞋，兜里不可以有尖銳物品，小刀、筆和尺子等。在活動開始前充分熱身，防止拉傷意外受傷。比如在跑步時應(yīng)該充分活動腳踝。在進(jìn)行球類運動時要吃飯活動身體各個關(guān)節(jié)。在進(jìn)行使用體育器材時，要禁止學(xué)生打鬧。如果出現(xiàn)此類事件，教室一定要第一時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓的學(xué)生知道打鬧時注意力的轉(zhuǎn)移在體育場上產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。學(xué)校也應(yīng)讓學(xué)生積極參保學(xué)校的意外險，如果發(fā)生意外的情況下也讓學(xué)生有個安全保障。

結(jié)束語

總而言之要確保體育活動的正常開展安全問題才是最關(guān)鍵的。只有確保學(xué)生的人身安全問題，才能確保體育活動有序開展和體育競技的正常發(fā)揮。加強學(xué)生的安全意識，提高體育教師的職業(yè)素養(yǎng)。大力開展學(xué)校體育安全教育，讓安全意識裝入到每個師生腦海里。對于體育活動中存在的安全教育一定要重視。但是不能一棒子打死，有安全問題就不進(jìn)行體育活動了。要在體育活動前正確分析這項體育活動多會帶來的風(fēng)險，老師或?qū)W校要及時做好風(fēng)險預(yù)估，最大程度避免發(fā)生安全問題，如果危險發(fā)生時必須第一時間送學(xué)生就醫(yī)。事后還要再一次加強師生安全意識的教育。把發(fā)生安全事故的幾率降到最低，把提升學(xué)生身體素質(zhì)健康提到最高。

參考文獻(xiàn)：

[1]占海龍.高中體育教學(xué)中安全問題與防范策略[J].體育風(fēng)尚，2018（12）：142.

[2]黃宇春.淺談高中體育教學(xué)的安全問題及建議[J].休閑，2018（09）：84.