◎周靈芝 浙江省青田縣中學(xué)
蘇教版必修四“筆落驚風(fēng)雨”專題的第一篇是《氓》,選自《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》?!睹ァ肥且黄獢⑹略?shī),敘述了一個(gè)完整的民間故事。既然是故事,自然要講清楚故事的情節(jié),即主人公經(jīng)歷了什么事,這件事發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)局的過程是怎么樣的。
主人公是誰(shuí)?無(wú)名氏,“我”?!拔摇笔且粋€(gè)姑娘,后來(lái)嫁人了,就是一個(gè)婦女。詩(shī)歌就是以“我”為敘事視角的,第一人稱“我”是個(gè)有限視角,也是個(gè)內(nèi)視角,在自述婚姻命運(yùn)的過程中,免不了受情緒的影響,而顯得絮絮叨叨、結(jié)結(jié)巴巴,一會(huì)兒回憶,一會(huì)兒感慨萬(wàn)千,一會(huì)兒憤懣,一會(huì)兒自怨自艾。
是怎樣的一個(gè)故事呢?要理清楚故事的發(fā)生和結(jié)局,需要先解決一些字詞的理解問題。下面這些字詞的意思,需要查證相關(guān)資料,做出準(zhǔn)確判斷:
氓:是逃難到衛(wèi)國(guó)的外來(lái)的民,不同于本地居民,底細(xì)不明,性格不明。
蚩蚩:是嬉笑的樣子,有些輕浮,不實(shí)在;不是“忠厚老實(shí)的樣子”,從后文可看出氓并不可靠。
良媒:好的媒人,能夠嚴(yán)肅地行禮的中間人。
復(fù)關(guān):來(lái)而往復(fù)的馬車,代指“良媒”。根據(jù)朱東潤(rùn)先生的考證得出。不是氓的居住地,更不是姑娘的居住地。
遂:滿足,遂心如意。不是“成功”的意思,不是指氓成功地將姑娘騙到手之后,就至于“暴”,而是指姑娘嫁給氓之后,兩人的日子才過得稍微讓人滿意一點(diǎn),氓就不安分了,就喜新厭舊了,就對(duì)姑娘有“暴”行了,以至于最后的“暴”行是休了她。
怎么查證?看注解、查字典、問度娘,基本上就都能解決。
為什么是這樣的意思,而不是那樣的?出于自圓其說的需要。
自圓其說?是的。講故事,最主要的是將故事講得“圓”!即:這個(gè)故事從頭到尾,發(fā)展演變,要合情合理合乎邏輯。
何謂邏輯?講究事件前后的因果性。那么,在初讀文本之后,就應(yīng)該產(chǎn)生這樣的疑惑:
1.氓是怎樣的人?姑娘是怎樣的人?他們是在什么情況下相識(shí)、相戀的?為什么?
2.氓是怎么樣娶到姑娘的?為什么?
3.姑娘嫁給氓之后,過上了怎樣的生活?結(jié)果怎樣?為什么?
4.姑娘離開了氓之后,怎么想?怎么做?為什么?
5.這個(gè)故事哪一點(diǎn)最打動(dòng)人?為什么?
如果能夠解讀出上述所有的問題答案,那就說明你讀出故事的前后因果關(guān)系了,就說明你將故事讀“圓”了,讀懂了。這個(gè)時(shí)候,你再將你所認(rèn)知的現(xiàn)代背景下的婚戀觀和故事里的婚戀觀加以比較,就可以判斷出孰優(yōu)孰劣、孰高孰低,就可以客觀全面地加以評(píng)價(jià),就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)指導(dǎo)自己的生活和人生。這就是閱讀的意義所在。
閱讀古人故事,或者他人他事,更寬范圍地去了解人生和生活,更深程度地分析判斷善惡是非對(duì)錯(cuò)優(yōu)劣,形成更全面客觀的價(jià)值觀和人生觀,更有針對(duì)性地指引自己的生活和人生:這就是閱讀的意義所在。
那么,從第一章到第六章,姑娘(后來(lái)成了女人)的婚姻命運(yùn)是怎樣演變的呢?請(qǐng)看改編的敘事性文本:
淇水浩浩湯湯,漸漸地浸濕了車子的帷裳。女人雙手緊緊地攀附著車窗,指節(jié)發(fā)白,兩眼直直地盯住虛無(wú)的一處,空洞茫然。多年的夫妻感情隨著淇水湯湯地流逝,消散在天盡頭,不聞一點(diǎn)回響。
昨晚的一紙休書卻如烙鐵一般揣在懷里,燙透了女人的心。為什么?為什么竟緣盡于此?問天,天不語(yǔ);問地,地不答。山水依舊在,車船已渺然。
那年,那個(gè)季節(jié),那個(gè)挨千刀的氓啊,就那樣抱著一卷粗布,站在姑娘的絲線鋪旁,嗤嗤地笑著,看著心愛的人在紅絲綠線間翻飛的手指,一言不發(fā)。待姑娘擺放好絲團(tuán)線卷,抬起頭來(lái),轉(zhuǎn)過眼來(lái),年輕多情的一顆心啊,已全然融化在氓熾熱的目光中,千年萬(wàn)年。
多么和悅啊,小溪邊,大樹下,青草地,白云天,姑娘的手啊,發(fā)絲啊,咯咯的笑聲啊,都牽在氓的心里,笑窩里,溫柔的撫摸里。這沒良心的氓啊,信誓旦旦,許諾了姑娘一生一世的懷抱和幸福。姑娘醉了,醉在自己的想象里。
淇水浩浩湯湯,姑娘送氓到了頓丘,戀戀不舍啊,戀戀不舍。千叮囑啊萬(wàn)囑咐,秋天就是你我的佳期啊,你不要?dú)饧保皇俏夜室庋悠诎?,你不要生氣,你派個(gè)媒人來(lái)我家提親啊,一定要來(lái)!
姑娘登上高高的垣墻,來(lái)眺望著媒人來(lái)而又往的車廂。不見來(lái)而又往的媒娘,就泣涕漣漣,望見來(lái)而又往的媒娘,就又笑又言。見過姑娘的面了,問過姑娘的名了,媒人拿著姑娘的八字去廟里“納吉”了,又是占卜,又是卦筮,體象多好啊,吉言吉語(yǔ)。很快地,聘禮到了,婚期定了,你駕著馬車來(lái),我把嫁妝裝。
美麗的姑娘,青春靚麗的容顏,年輕的氓啊,樂開了懷,溫柔和悅的樣子啊,延續(xù)了愛。所有的家務(wù),不覺得勞累,早起晚睡的每一天,不覺得勞累,小夫妻的日子啊,過得蜜甜,姑娘成了婦人啊,如愿以償。
那些年的春天,春意無(wú)盡無(wú)限,桑樹昂然盎然。那青嫩嫩的桑葉啊,厚沃沃得讓鳩兒心顫。
女人沉浸在回憶的溫柔鄉(xiāng)里,臉紅了,又白了。
鳩兒啊,可不能總是迷醉在桑葚的甜美里,年輕的姑娘們啊,可不能迷醉在與心上人的歡愛里。那些該死的男人啊,與你歡愛夠了,總是可以冷酷地脫身而去。癡情的女人啊,總是一心一意專心專意地守著眼里心里的氓,不愿不肯不能脫開身。
時(shí)間始終無(wú)情,白馬駒兒穿過了手指的縫隙,消泯了婦人發(fā)亮的眼神,消磨了氓的熱情;生活始終無(wú)趣,纖纖玉指洗白了衣物,洗粗了氓的心,青青柔絲梳落了角齒,梳硬了氓的吻。這個(gè)氓啊,外來(lái)的民,翻開厭棄的冷眼,終究拒絕了女人的哀憐。
青活的桑葉卷成了枯黃,落了地,情意的燭繩燃到了底端,成了灰。氓這個(gè)負(fù)心人啊,狠絕地拋棄了愛的誓言,癡情的女人啊,可憐地拋向了恨的漩渦。拖著裙擺,婦人躲進(jìn)了娘家門。兄弟不知曉呀,嘲笑著婦人當(dāng)初的癡心癡夢(mèng),和氓如今的無(wú)情無(wú)義。
女人靜靜地坐著,靜靜地想著,靜靜地哀悼著自己的愛情和人生。
女人沒有錯(cuò)誤啊,愛得深沉,守得忠誠(chéng),貧窮的日子里,也沒有絲毫的后悔。都是那該死的氓啊,不能始終溫柔和悅,粗言粗心,甚至暴力相向;不能堅(jiān)守愛情準(zhǔn)則,負(fù)情負(fù)意,甚至負(fù)心相待!不能信守婚姻誓言,相背相離,甚至喜新厭舊!三心二意的氓啊,品德就是有問題!
還想跟著這樣的人攜手相老,悔不當(dāng)初啊,怨深現(xiàn)時(shí)。淇水浩浩湯湯,也有個(gè)盡頭,隰水浩浩湯湯,也有個(gè)邊際。女人的怨恨呀,卻無(wú)邊無(wú)際,無(wú)始無(wú)終。
罷了罷了,既然誓言不再,約定不守,那就放下吧,放下吧,斷了這段情,絕了這番意!
這個(gè)故事,基于下面的幾點(diǎn)認(rèn)知:
1.是講故事,不是翻譯,更不是直譯。并且,故事是人講的,七拐八繞,回到中心點(diǎn),就可以。所以,可以合理想象、合理添加,無(wú)關(guān)大礙,都是可以的。
2.“復(fù)關(guān)”等多義詞語(yǔ)的單義定奪。如果出現(xiàn)多個(gè)可能性,不妨每一個(gè)可能方向都做出一個(gè)推論,一直推到自相矛盾處為止。
3.“有禮”的年代里,“守禮”的姑娘,合情合理地追尋“禮”的軌跡,尋找自己的婚姻幸福,被破壞了“禮”的丈夫所拋棄,因此而痛苦傷心,卻又遵循自己的內(nèi)心呼喚,堅(jiān)定地選擇了放棄而熠熠生輝。
(1)當(dāng)時(shí)是“有禮”的年代。因?yàn)榈谝徽掠小白訜o(wú)良媒”的原因揭示,第二章才有“復(fù)關(guān)”(來(lái)而往復(fù)的車子)的信息呼應(yīng)。是“良媒”來(lái)而又往,往而又來(lái)。為什么?《儀禮·士昏禮》中有“三媒六聘”的具體記載:“納采,采擇女也;問名,問女之姓氏,歸以卜其兇;納吉,卜于廟而吉,使使者往告;納徵,使使者納幣以訂婚;請(qǐng)期,告婚期;親迎,往迎婦?!边@中間,都需要“良媒”從中聯(lián)絡(luò)。
(2)“氓”是破壞了“禮”的人。前有“來(lái)即我謀”的輕浮舉止,后有“至于暴矣”的無(wú)德行為。他破壞了夫妻之間忠誠(chéng)相守的人間正禮。
這個(gè)故事,有下面幾點(diǎn)結(jié)論:
1.“氓”是一個(gè)嬉皮笑臉輕浮的男子,對(duì)愛情不忠貞,對(duì)婚姻不堅(jiān)守。
2.“我”是一個(gè)多情溫柔、矜持自重、清醒自悼、果決堅(jiān)強(qiáng)的女子。雖然在最初是癡心相許,但是,一旦被丈夫無(wú)情拋棄,在痛苦傷心的同時(shí),也堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),做出了清醒勇敢的選擇,“亦已焉哉”,從此了斷了吧!放下,就是獲得。放下不堪的婚姻,即獲得自由的幸福。
3.“氓”狠心拋棄“我”的原因可能是“我”年老色衰,可能是“氓”日久生厭,更可能是“氓”輕浮罔極,即,沒有標(biāo)準(zhǔn),沒有對(duì)家庭的責(zé)任心,沒有對(duì)愛情的忠貞心。
4.“淇水”是個(gè)很重要的意象,前后出現(xiàn)三次,與“我”不同時(shí)期的心情作比,為推動(dòng)故事的發(fā)展而起興。
(1)送子涉淇,至于頓丘。——戀愛期的甜蜜纏綿如淇水般綿綿沁潤(rùn)。
(2)淇水湯湯,漸車帷裳。——婚變后的怨憤疑恨如淇水般壯闊浩蕩。
(3)淇則有岸,隰則有泮。——情斷時(shí)的怨恨決絕如淇水般寬廣透徹。
比興手法,自《詩(shī)經(jīng)》至今,都是一個(gè)非常重要的手法。
朱熹說:“比者,以彼物比此物也?!庇终f:“興者,先言他物以引起所詠之辭也。”我則說:“物比人,比事,比生活,比情感;物興人,興事,推發(fā)展,現(xiàn)結(jié)果。”還說:“詩(shī)中為意象,可寄情于景,可托物言志。文中為景物,可象征品行,可隱喻情思?!?/p>