淺析小麥?zhǔn)┓蚀嬖诘膯栴}及改進(jìn)措施

王春麗，杜寶江，趙 霞

（1.山東省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校商河縣分校，濟(jì)南 251600；2.山東省商河縣植物保護(hù)站，濟(jì)南 251600）

淺析小麥?zhǔn)┓蚀嬖诘膯栴}及改進(jìn)措施

王春麗1，杜寶江2，趙 霞2

（1.山東省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校商河縣分校，濟(jì)南 251600；2.山東省商河縣植物保護(hù)站，濟(jì)南 251600）

文章分析小麥在施肥過程中存在的弊端，并針對小麥?zhǔn)┓蚀嬖诘膯栴}提出改進(jìn)措施，以保證小麥?zhǔn)┓实暮侠硇?，進(jìn)而促進(jìn)我國糧食質(zhì)量安全水平的提升。

小麥 科學(xué)施肥 糧食產(chǎn)量

隨著我國經(jīng)濟(jì)與科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，對現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。小麥?zhǔn)俏覈饕Z食作物，小麥增產(chǎn)是提升我國整體糧食產(chǎn)量的重要組成部分。重視小麥的施肥工作，保證其施肥的合理性，營造小麥良好的生長環(huán)境，是小麥增產(chǎn)、增收的重要舉措之一。

1 小麥在施肥過程中存在的弊端

目前，針對我國小麥種植情況的調(diào)查與分析發(fā)現(xiàn)，小麥?zhǔn)┓蔬^程中存在的問題，包括小麥有機(jī)肥料的缺失、小麥的營養(yǎng)搭配的不均衡、施肥科學(xué)性與合理性缺失等，嚴(yán)重影響著小麥的生長，降低了小麥的存活率，對小麥的糧食產(chǎn)量帶來重大影響[1]。

1.1 小麥有機(jī)肥料的缺失

小麥種植過程中，種植人員存在施肥意識上的誤區(qū)。他們優(yōu)先利用化肥進(jìn)行施肥，對有機(jī)肥的重視程度相對不足，沒有充分利用有機(jī)肥的優(yōu)勢，導(dǎo)致在小麥?zhǔn)┓蔬^程中，有機(jī)肥料的施肥面積不斷降低，增加了耕作困難度，進(jìn)而影響了小麥產(chǎn)量[2]。

1.2 營養(yǎng)搭配的不均衡

小麥種植作業(yè)時，種植人員在實際種植作業(yè)中，沒有樹立科學(xué)的施肥目標(biāo)，導(dǎo)致實際肥料播撒過程中，存在較為明顯的盲目性、隨意性。由于其所采用的肥料并不契合小麥的生長狀況，導(dǎo)致小麥不能全面獲得自身需求的營養(yǎng)元素。具體說，小麥農(nóng)業(yè)種植人員忽視了微量元素的重要性，在施肥環(huán)節(jié)對氮元素和磷元素與鉀元素肥料的配置較少，沒有依據(jù)土壤的肥力及小麥的實際產(chǎn)量進(jìn)行科學(xué)合理的施肥。隨著農(nóng)用土地種植年限的增加，土壤本身的肥力會逐漸下降。在這種情況下，種植人員對小麥肥料的隨意性配置，會引發(fā)氮元素、磷元素、碘元素的畸形配置問題，不僅降低土壤中微量元素的含量，而且也無法滿足小麥的營養(yǎng)需求。小麥一旦得不到相應(yīng)的營養(yǎng)元素，會導(dǎo)致其生長能力低下，容易受到病害和蟲害的侵襲，降低小麥的存活率和產(chǎn)量。這種行為不僅會對種植過程的小麥產(chǎn)量產(chǎn)生影響，對土壤肥力的破壞形成持續(xù)作用，還會對后續(xù)種植過程的農(nóng)作物產(chǎn)量產(chǎn)生負(fù)面影響。如果在小麥?zhǔn)┓虱h(huán)節(jié)，肥料實施的過多，也會對小麥的生長帶來消極影響，不僅增加了農(nóng)業(yè)種植活動的財務(wù)支出，而且導(dǎo)致小麥營養(yǎng)過剩，肥料浪費，并阻礙小麥的生長速率[3]。

1.3 小麥?zhǔn)┓士茖W(xué)性與合理性缺失

我國小麥?zhǔn)┓首鳂I(yè)主要是利用傳統(tǒng)的單一的“一炮轟”模式進(jìn)行施肥，沒有依據(jù)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，通過利用合理化的方法進(jìn)行施肥。種植人員只關(guān)注底肥的施用，沒有把底肥和追肥進(jìn)行合理的搭配，導(dǎo)致小麥在后期生長時，肥料供應(yīng)不足。如果生長初期階段就出現(xiàn)肥料過剩的問題，則會造成資源的浪費。對于小麥?zhǔn)┓始夹g(shù)來說，也存在著一定的弊端。由于其種植的范圍和規(guī)模較大，無法實現(xiàn)精耕細(xì)作的目標(biāo)，導(dǎo)致種植人員進(jìn)行施肥時，主要利用撒施的方法進(jìn)行施肥，肥料無法均勻擴(kuò)散，導(dǎo)致小麥無法得到自身生長所需的營養(yǎng)和養(yǎng)料。

2 小麥?zhǔn)┓蕟栴}的改進(jìn)

根據(jù)文章的闡述可以看出，小麥在種植過程中，施肥環(huán)節(jié)存在著不同的問題，影響了小麥的生長，并導(dǎo)致小麥不能得到自身所需要的營養(yǎng)，從而降低了小麥的產(chǎn)量，削弱了種植人員種植小麥的積極性。面對這一狀況，要解決小麥的種植弊端，就要保證小麥?zhǔn)┓实目茖W(xué)性，增加小麥有機(jī)肥的施肥量，提高種植人員科學(xué)施肥的認(rèn)知度，完善施肥技術(shù)的科學(xué)性和合理性，保證小麥種植作業(yè)的高效進(jìn)行，提高小麥的種植產(chǎn)量，從而實現(xiàn)現(xiàn)代化小麥種植的最大目標(biāo)，提高小麥種植人員的種植積極性，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)種植人員的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)[4]。

2.1 增加有機(jī)肥的施肥量，倡導(dǎo)秸稈還田理念

為了保證小麥?zhǔn)┓实目茖W(xué)性和合理性，就要在種植過程中，提高農(nóng)業(yè)種植人員對有機(jī)肥施肥的關(guān)注度，合理配置化肥和有機(jī)肥的比例，保證小麥可以得到均衡的營養(yǎng)，為小麥營造健康的生長環(huán)境。在小麥?zhǔn)┓蔬^程中，要倡導(dǎo)秸稈還田理念，增加秸稈還田的范圍和面積，從本質(zhì)上對土壤的質(zhì)量進(jìn)行改善和優(yōu)化。同時，要增加土壤中有機(jī)營養(yǎng)物的含量。對于有機(jī)肥料來說，其本身具有較好的實際應(yīng)用性，這種肥料不僅可以為小麥作物提供一些必備的營養(yǎng)元素，也可以為小麥提供豐富的微量元素，包括氮元素和磷元素、鉀元素等不同的有機(jī)膠體，使小麥種植作物對營養(yǎng)元素的多樣性需求充分得到滿足，同時也增加了化肥實際應(yīng)用性及小麥的存活率與產(chǎn)量，還可以降低財務(wù)的支出。另外，南國增強(qiáng)小麥的抗病能力，促進(jìn)小麥的健康生長。為保證小麥種植人員施用有機(jī)肥的積極性，政府有關(guān)部門應(yīng)加大農(nóng)業(yè)種植補助力度，進(jìn)一步增加其有機(jī)肥利用的積極性[5]。

2.2 施肥方法的合理優(yōu)化

傳統(tǒng)的小麥?zhǔn)┓史椒ㄖ饕抢谩耙慌谵Z”的形式進(jìn)行施肥，對小麥的生長具有一定的弊端和負(fù)面影響，且無法為小麥提供豐富的營養(yǎng)元素，不僅增加了小麥?zhǔn)┓孰y度，也增加了購買化肥的財務(wù)支出，還影響了小麥種植的經(jīng)濟(jì)效益[7]。為了改善這一局面，要增加對適宜種植方法的重視程度，樹立科學(xué)施肥和經(jīng)濟(jì)施肥的理念，把小麥的基礎(chǔ)施肥工作和種植過程中的施肥工作、后期追肥工作及葉面的施肥工作等充分結(jié)合起來，提升小麥?zhǔn)┓实纳疃龋侠砜刂菩←準(zhǔn)┓实拿娣e，保證化肥的合理應(yīng)用，增加不同化肥的實際應(yīng)用性，以此確保小麥具備充足的養(yǎng)料和營養(yǎng)元素。當(dāng)土壤本身的肥力不足時，可以利用氮肥來對小麥進(jìn)行后移化施肥，保證氮肥的實際應(yīng)用性，促進(jìn)氮肥的合理應(yīng)用。對于小麥農(nóng)業(yè)種植人員來說，要保證小麥種植作業(yè)的有序進(jìn)行，首先就要增加自身對不同肥料施用的了解，在深入了解不同微量元素和有機(jī)肥料之后，依據(jù)土地的實際狀況合理選擇肥料。而且，小麥種植人員要不斷學(xué)習(xí)小麥?zhǔn)┓手R，利用合理化的方法和技術(shù)進(jìn)行施肥，在增加自身對小麥?zhǔn)┓实牧私獾耐瑫r，增加自身農(nóng)業(yè)知識的積累，保證小麥?zhǔn)┓实母咝нM(jìn)行，確保小麥可以良好的生長[8]。

2.3 測土方式的應(yīng)用

利用測土方法進(jìn)行施肥，主要是依據(jù)小麥的生長規(guī)律，對小麥不同生長環(huán)節(jié)及肥料的需求進(jìn)行規(guī)劃，并依據(jù)小麥肥料需求的規(guī)律，進(jìn)行合理施肥。在這個過程中，要判斷土壤營養(yǎng)元素的含有量。當(dāng)判斷工作結(jié)束后，要根據(jù)具體的結(jié)果開展施肥工作，并適當(dāng)增加土壤中微量元素的含量，即氮、磷、鉀等各元素含量，以此來為小麥營造科學(xué)的生長環(huán)境，保證小麥在生長過程中，可以獲得自身所需的養(yǎng)料，實現(xiàn)小麥產(chǎn)量增加的目標(biāo)。目前，在小麥肥料市場中，肥料具有不同的形式和種類，不同肥料中包含的元素含量也不同。這種狀況給小麥種植人員的化肥選擇工作帶來了一定的困難。面對這一狀況，種植人員在小麥種植過程中，應(yīng)全面倡導(dǎo)集成技術(shù)，并進(jìn)行物化集成作業(yè)，不僅增加小麥肥料的均衡性和科學(xué)性，而且為小麥能夠提供均衡的營養(yǎng)元素[6]。

3 結(jié)語

當(dāng)前，通過對我國小麥種植情況的調(diào)查和分析發(fā)現(xiàn)，小麥種植過程中，施肥環(huán)節(jié)仍存在著一些問題，包括小麥有機(jī)肥料的缺失，小麥肥料營養(yǎng)搭配的不合理，小麥?zhǔn)┓嗜狈茖W(xué)性和合理性等。這些問題的存在，嚴(yán)重阻礙了小麥的生長，導(dǎo)致小麥養(yǎng)料供應(yīng)不足。為了保證小麥肥料供應(yīng)的合理性，種植人員在進(jìn)行施肥時，要增加有機(jī)肥的施肥量，全面倡導(dǎo)秸稈還田理念，從本質(zhì)上對土壤的質(zhì)量進(jìn)行改善和優(yōu)化，增加土壤中有機(jī)營養(yǎng)物的含量。要提升化肥和有機(jī)肥配置比例的合理性，增加氮元素和磷元素、鉀元素肥料的含有量，并采用測土配方措施進(jìn)行施肥，實現(xiàn)小麥增產(chǎn)目標(biāo)。

[1] 李亮科．生產(chǎn)要素利用對糧食增產(chǎn)和環(huán)境影響研究．中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，2015

[2] 車升國．區(qū)域作物專用復(fù)合（混）肥料配方制定方法與應(yīng)用．中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，2015

[3] 茍文．西南丘陵旱地免耕機(jī)播套作小麥種肥一體化研究．四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，2014

[4] 高娜娜．一年兩熟地區(qū)撥草與分草組合式玉米免耕播種防堵技術(shù)研究．中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，2014

[5] 鄭旭穎．丘陵山區(qū)陸稻全程機(jī)械化構(gòu)想及對其經(jīng)濟(jì)效益分析．昆明理工大學(xué)，2014

[6] 管冠．施肥模式對稻麥產(chǎn)量、養(yǎng)分吸收及土壤生物學(xué)性狀的影響研究．華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，2012

[7] 閆湘．我國化肥利用現(xiàn)狀與養(yǎng)分資源高效利用研究．中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院，2008

[8] 趙廣柱．渭北黃土高原溝壑區(qū)冬小麥保護(hù)性耕作技術(shù)效果分析．西北農(nóng)林科技大學(xué)，2005