設(shè)計(jì)院培訓(xùn)工作實(shí)踐與人才開(kāi)發(fā)分析

[摘 要] 在設(shè)計(jì)院發(fā)展壯大的過(guò)程中，人才是一種非常重要的財(cái)富。只有在培訓(xùn)人才時(shí)高度重視，才能夠讓人才的能力得到有效提高，這樣設(shè)計(jì)院也能夠獲得更好的發(fā)展。培訓(xùn)始終是促進(jìn)發(fā)展的一種重要方法，人才的潛力必須得到開(kāi)發(fā)。根據(jù)目前設(shè)計(jì)院培訓(xùn)工作的實(shí)際情況，對(duì)設(shè)計(jì)院培訓(xùn)工作的實(shí)踐以及如何開(kāi)發(fā)人才進(jìn)行必要的分析。

[關(guān) 鍵 詞] 設(shè)計(jì)院；培訓(xùn)工作實(shí)踐；人才開(kāi)發(fā)分析

[中圖分類號(hào)] F272.92 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）15-0115-01

設(shè)計(jì)院在工作的過(guò)程中，一定要持續(xù)進(jìn)行創(chuàng)新的工作，以此開(kāi)發(fā)出全新的作品，而創(chuàng)新工作的基礎(chǔ)是設(shè)計(jì)院的工作人員要有創(chuàng)新的思維。設(shè)計(jì)院必須讓單位的人才接受符合時(shí)代發(fā)展的新的培訓(xùn)。在這個(gè)全面高速發(fā)展的時(shí)代，設(shè)計(jì)人員一定要更新自己的思想，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)，讓自己的設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力都能夠穩(wěn)步提高，只有這樣我們才能夠禁得住全新的挑戰(zhàn)。

一、設(shè)計(jì)院培訓(xùn)工作實(shí)踐

（一）結(jié)合工作的實(shí)際情況，使培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)制度化發(fā)展

設(shè)計(jì)院在進(jìn)行培訓(xùn)工作的時(shí)候，一定要結(jié)合工作的實(shí)際情況，讓培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)制度化的發(fā)展。設(shè)計(jì)院在培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中要建立一種科學(xué)合理的體系，只有這樣接受培訓(xùn)的工作人員才能夠聚精會(huì)神地投入培訓(xùn)當(dāng)中，就不會(huì)出現(xiàn)工作人員不重視培訓(xùn)的情況了。

（二）讓培訓(xùn)的針對(duì)性得到強(qiáng)化，使培訓(xùn)的形式多種多樣

設(shè)計(jì)院培訓(xùn)時(shí)還必須讓培訓(xùn)的針對(duì)性得到強(qiáng)化，爭(zhēng)取使培訓(xùn)的形式獲得多種多樣的發(fā)展。在有條件的情況下，可以組織學(xué)生去參加專業(yè)的培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，還可以讓工作人員經(jīng)常參加學(xué)術(shù)研討會(huì)，和那些優(yōu)秀的人才進(jìn)行有益的交流。在多種多樣的形式之下，培訓(xùn)才會(huì)出現(xiàn)更好的效果。

（三）使培訓(xùn)的模式得到創(chuàng)新，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用到培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中

培訓(xùn)的模式也必須得到符合時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新，這樣工作人員的思想以及專業(yè)素質(zhì)才能夠得到符合時(shí)代的發(fā)展。設(shè)計(jì)院在選擇培訓(xùn)模式時(shí)必須考慮到接受培訓(xùn)人員所具有的實(shí)際特點(diǎn)以及工作人員真正需要什么。同時(shí)，培訓(xùn)的環(huán)境也需要?jiǎng)?chuàng)新，設(shè)計(jì)院在培訓(xùn)時(shí)要盡量使培訓(xùn)的環(huán)境自由、輕松，這樣接受培訓(xùn)的人員的培訓(xùn)效果才會(huì)更好。創(chuàng)新培訓(xùn)的方法以及培訓(xùn)的手段對(duì)提高培訓(xùn)的效果和質(zhì)量有著重要的幫助。在傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式當(dāng)中，培訓(xùn)人員一般只是根據(jù)培訓(xùn)材料的內(nèi)容灌輸給接受培訓(xùn)的人員，接受培訓(xùn)的人員只能夠被動(dòng)地接受培訓(xùn)的內(nèi)容。因?yàn)榕嘤?xùn)的過(guò)程大多數(shù)都非常的枯燥，這也導(dǎo)致接受培訓(xùn)的人員對(duì)培訓(xùn)不感興趣，培訓(xùn)的效果也不會(huì)很好。傳統(tǒng)培訓(xùn)模式下，一個(gè)人在前面講而許多人在下面聽(tīng)，中間基本沒(méi)有互動(dòng)，所以效果很差。因此，在培訓(xùn)的過(guò)程中，培訓(xùn)者一定要適當(dāng)與聽(tīng)講者進(jìn)行互動(dòng)，挖掘培訓(xùn)內(nèi)容當(dāng)中有趣的點(diǎn)，這樣培訓(xùn)就會(huì)更加成功。

設(shè)計(jì)院還必須將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有效地運(yùn)用到培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中。在工作當(dāng)中，有些工作人員會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯脑蝈e(cuò)過(guò)許多培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，有些工作人員會(huì)因錯(cuò)過(guò)培訓(xùn)而感到可惜，這種情況在目前網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的時(shí)代可以得到很好的解決。設(shè)計(jì)院可以運(yùn)用局域網(wǎng)和多媒體設(shè)備將培訓(xùn)的內(nèi)容以視頻的形式放到單位的局域網(wǎng)當(dāng)中，這樣那些錯(cuò)過(guò)了培訓(xùn)的工作人員就可以在有時(shí)間時(shí)自行觀看培訓(xùn)的視頻去完成學(xué)習(xí)。

二、設(shè)計(jì)院人才開(kāi)發(fā)分析

（一）使人才開(kāi)發(fā)理念得到更新，提高人力資源管理質(zhì)量

設(shè)計(jì)院在進(jìn)行人才開(kāi)發(fā)的過(guò)程當(dāng)中，一定要使人才開(kāi)發(fā)的理念得到更新。設(shè)計(jì)院的理念必須實(shí)現(xiàn)符合時(shí)代發(fā)展的更新，培訓(xùn)的各項(xiàng)工作必須得到合理的優(yōu)化。摒棄以往陳舊、錯(cuò)誤的人才開(kāi)發(fā)理念。為了提高培訓(xùn)的質(zhì)量和水平，設(shè)計(jì)院必須更好地管理單位的人力資源，使其結(jié)構(gòu)更加的合理。我們當(dāng)然都希望人才能夠全面的發(fā)展，但是因?yàn)槿说木τ邢蓿颐總€(gè)人擅長(zhǎng)的方面都不同，所以單位必須保證人才能夠進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。設(shè)計(jì)院在人才開(kāi)發(fā)的過(guò)程當(dāng)中還要使各方面的工作協(xié)調(diào)發(fā)展，使人力資源管理的質(zhì)量有效提高。只有人力資源管理的整體質(zhì)量得到了提高，人力資源管理的效益才能夠?qū)崿F(xiàn)最大化。所以說(shuō)，人力資源素質(zhì)必須得到全面的提升。

（二）人才開(kāi)發(fā)工作必須有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行

在設(shè)計(jì)院人才開(kāi)發(fā)工作的過(guò)程當(dāng)中，所有的工作都必須有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行下去。在人才開(kāi)發(fā)之前，一定要做一個(gè)正確的分析，弄清單位到底需要什么樣的人才，這樣單位才能夠根據(jù)實(shí)際情況去進(jìn)行人才開(kāi)發(fā)工作。設(shè)計(jì)院在一開(kāi)始就要對(duì)單位自身有一個(gè)具有戰(zhàn)略性的定位，之后建立健全人才配置的機(jī)構(gòu)，并使組織結(jié)構(gòu)逐漸得到完善。這樣，人才開(kāi)發(fā)工作一定會(huì)取得成功。

綜上所述，設(shè)計(jì)院只有為工作人員提供創(chuàng)新的、有效的培訓(xùn)，工作人員的專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力才能夠獲得符合時(shí)代發(fā)展的有效提高。良好的培訓(xùn)工作不僅能夠挖掘出人才的潛能，還可以使員工的專業(yè)素質(zhì)與技能得到更加良好的發(fā)展。在有效的培訓(xùn)之下，工作人員的工作與創(chuàng)新的積極性也能夠大大增強(qiáng)，這對(duì)設(shè)計(jì)院未來(lái)的發(fā)展和壯大也有重要的意義。

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