“一學(xué)一做”背景下大學(xué)生共青團(tuán)員培養(yǎng)探究

【摘 要】在全體團(tuán)員中開展的“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢下深化共青團(tuán)改革的重要實(shí)踐，高校團(tuán)建是整體團(tuán)建工作的重要組成部分，精準(zhǔn)分析高校大學(xué)生團(tuán)建現(xiàn)狀和“一學(xué)一做”對(duì)高校團(tuán)建工作的影響，積極探索培養(yǎng)大學(xué)生合格團(tuán)員的創(chuàng)新路徑，對(duì)深化共青團(tuán)改革、從嚴(yán)治團(tuán)有著重要的意義。

【關(guān)鍵詞】“一學(xué)一做” 團(tuán)建 創(chuàng)新路徑

根據(jù)《共青團(tuán)中央關(guān)于在全團(tuán)集中開展“學(xué)習(xí)總書記講話 做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐的通知》的要求，團(tuán)中央決定于2017年在全體共青團(tuán)員中開展“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。該項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)是深入推進(jìn)共青團(tuán)改革，大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性和光榮感的重要舉措。

大學(xué)生是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，大學(xué)生共青團(tuán)員作為團(tuán)組織的重要組成力量，高校團(tuán)建工作和社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展息息相關(guān)。所以，如何提高大學(xué)生團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)員修養(yǎng)，如何在大學(xué)生團(tuán)員中落實(shí)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐是一項(xiàng)重要而緊急的任務(wù)。

一、高校大學(xué)生團(tuán)建現(xiàn)狀

高?；鶎訄F(tuán)組織作為大學(xué)生團(tuán)員日常交流的紐帶，為大學(xué)生思想教育提供了重要的實(shí)踐基地，因此做好高校基層團(tuán)組織建設(shè)顯得尤為重要。共青團(tuán)員作為大學(xué)生群體的主流，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)組織體系趨于成熟，在校大學(xué)生團(tuán)員占比穩(wěn)中有升，組織活力逐步增強(qiáng)，與此同時(shí)，團(tuán)的基層組織建設(shè)依然面臨著困難和挑戰(zhàn)。

第一，高校大學(xué)生政治意識(shí)淡漠。目前，在校大學(xué)生團(tuán)員的主觀世界尚未成熟，容易受到新形勢下復(fù)雜環(huán)境的影響。特別是不良的外來文化沖擊導(dǎo)致部分大學(xué)生在理想信念上出現(xiàn)問題，主要表現(xiàn)為思想困惑、無所適從，缺乏辯證分析。

第二，大學(xué)生團(tuán)員接受教育系統(tǒng)化程度有待加強(qiáng)。共青團(tuán)員教育是一個(gè)完整的系統(tǒng)教育過程，大學(xué)生團(tuán)員在思想上尚不成熟，在理想信念、志愿服務(wù)、模范作用等方面距離優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)存在一定差距。部分團(tuán)的基層組織存在對(duì)團(tuán)員系統(tǒng)化教育程度不夠的情況。

第三，高?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)在新形勢下有待創(chuàng)新。當(dāng)前，高?；鶎訄F(tuán)組織在組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面總體上規(guī)范，且能夠較好發(fā)揮組織作用。但在校大學(xué)生多為習(xí)慣不斷接受新鮮事物的90后群體，部分團(tuán)組織缺乏適應(yīng)新常態(tài)的創(chuàng)新模式，支部活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新和吸引力，教育內(nèi)容缺乏影響力。

二、“一學(xué)一做”對(duì)大學(xué)生團(tuán)建工作的重要性

“一學(xué)一做”教育實(shí)踐是在全團(tuán)中深化共青團(tuán)改革、深入推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的一項(xiàng)重要工作部署，對(duì)高校團(tuán)建具有精神指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。

1.增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性和光榮感

新形勢下，一些西方的價(jià)值觀念源源不斷向我國大學(xué)生群體滲透和傳播。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入到了新常態(tài)發(fā)展階段，存在的社會(huì)問題和矛盾一定程度上對(duì)90后大學(xué)生群體的健康成長造成一定干擾。在這種復(fù)雜的形勢下，只有按照“一學(xué)一做”的具體要求來加強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)組織建設(shè)，才能增強(qiáng)他們的團(tuán)性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、理性看待問題，增進(jìn)團(tuán)員對(duì)組織的歸屬感和榮譽(yù)感。

2.提高團(tuán)組織在大學(xué)生群體中的影響力

共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，在“一學(xué)一做”教育活動(dòng)實(shí)踐中，優(yōu)秀的大學(xué)生團(tuán)組織可以和黨支部一樣成為大學(xué)生群體的先鋒隊(duì)，這就需要團(tuán)組織增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，強(qiáng)化組織意識(shí)和紀(jì)律。按照高校團(tuán)建工作的特點(diǎn)并結(jié)合“一學(xué)一做”的具體要求，可以制定出適用于大學(xué)生團(tuán)員的方案，應(yīng)用于他們的大學(xué)生活，確保在增強(qiáng)理論水平的同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用。在日常生活和實(shí)踐活動(dòng)中，按照優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而帶動(dòng)共青團(tuán)在高校師生中的影響力。

三、培養(yǎng)合格共青團(tuán)員的創(chuàng)新路徑

新的發(fā)展環(huán)境下，高校團(tuán)組織要保持團(tuán)建工作的年輕活力，必須創(chuàng)新大學(xué)生團(tuán)建工作思路與方法，勇于面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，結(jié)合“一學(xué)一做”，將高校團(tuán)建工作推向新高度。

第一，“一學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)、是前提。以學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神為主線，在教育實(shí)踐中引領(lǐng)大學(xué)生提升思想，按照“一學(xué)一做”的具體要求開展好“三會(huì)兩制一課”。與此同時(shí)，開辟宣傳途徑，如構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+團(tuán)建”的格局，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行團(tuán)組織建設(shè)，以新穎的、大學(xué)生喜聞樂見的形式呈現(xiàn)進(jìn)行開展學(xué)習(xí)。

第二，“一學(xué)一做”，做是著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)。以做合格共青團(tuán)員為關(guān)鍵，重點(diǎn)做好團(tuán)建的組織生活和實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“兩學(xué)一做”對(duì)大學(xué)生黨建的具體要求，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，助力青年成長成才，是新形勢下黨對(duì)共青團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)的重要內(nèi)容，是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)的關(guān)鍵。例如，在團(tuán)建活動(dòng)中增加有關(guān)黨的主題教育活動(dòng)，如“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)日、團(tuán)員先鋒崗（隊(duì)）創(chuàng)建等。其次，積極發(fā)揮團(tuán)組織儲(chǔ)備力量作用，可以創(chuàng)新地采取推優(yōu)學(xué)分制的管理辦法積極向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為入黨積極分子。

第三，要以從嚴(yán)治團(tuán)為根本，力爭向全面從嚴(yán)治黨標(biāo)準(zhǔn)看齊，從嚴(yán)從實(shí)管團(tuán)治團(tuán)。使廣大團(tuán)員自覺成為具有強(qiáng)烈組織意識(shí)和紀(jì)律觀念的合格團(tuán)員，組織發(fā)展一批新時(shí)期下具有模范帶頭作用的團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員，培養(yǎng)團(tuán)干部成為對(duì)黨忠誠和服務(wù)青年的踐行者和示范者。

四、結(jié)束語

社會(huì)轉(zhuǎn)型期高校的團(tuán)員意識(shí)教育正面臨著各種考驗(yàn)，高校團(tuán)建工作應(yīng)緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。開展“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。大學(xué)生團(tuán)員只有把“學(xué)”和“做”貫穿于日常生活和學(xué)習(xí)的全過程，按團(tuán)的組織紀(jì)律原則約束自己的行為，用習(xí)近平總書記系列講話精神來指導(dǎo)自己的行動(dòng)，才能在新時(shí)期做一名合格的共青團(tuán)。因此，我們要盡可能多地把大學(xué)生中的優(yōu)秀分子吸納到黨的隊(duì)伍中來，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)。

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