摘要:目的 綜合觀察優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)在精神分裂癥(schizophrenia,Sch)患者中的應(yīng)用效果。方法 選取在我院2014年3月~2015年7月收治的Sch患者臨床資料68例,按照患者意愿隨機分為觀察組與對照組,每組均為34例。對照組應(yīng)用常規(guī)護理方法,觀察組應(yīng)用優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)方法。結(jié)果 觀察組社會能力、社會興趣、激惹、精神癥狀評分遠遠優(yōu)于對照組(P<0.05),觀察組日常生活能力以及動性和交往情況評分遠遠高于對照組(P<0.05)。結(jié)論 優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)在Sch患者中的應(yīng)用效果較為理想。
關(guān)鍵詞:Sch患者;優(yōu)質(zhì)護理服務(wù);應(yīng)用效果
隨著生活和工作中的壓力加大,我國的Sch患者出現(xiàn)逐年上升的趨勢[1]。針對Sch患者,需要引進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)模式,繼而達到理想的護理效果。相關(guān)研究資料結(jié)果顯示,采用藥物聯(lián)合優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)模式能夠有效改善患者的生活質(zhì)量[2]?,F(xiàn)報道如下。
1 資料與方法
1.1一般資料 選取在我院2014年3月~2015年7月收治的Sch患者臨床資料68例作為研究對象,按照患者意愿隨機分為觀察組與對照組,每組均為34例。所有患者均符合我國關(guān)于精神分裂的診斷標準,所有患者家屬均在知曉情況下參與本次實驗研究且簽署相關(guān)同意書。對照組應(yīng)用常規(guī)護理方法,對照組18例男性患者、16例女性患者;該組患者的平均年齡為(45.69±6.54)歲;文化水平:5例本科或者本科以上、12例大專、13高中、4例初中或者初中以下。觀察組應(yīng)用優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)方法,觀察組19例男性患者、15例女性患者;該組患者的平均年齡為(44.68±6.21)歲;文化水平:4例本科或者本科以上、11例大專、14高中、5例初中或者初中以下。兩組Sch患者在一般資料比較無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
1.2方法
1.2.1對照組 對照組應(yīng)用常規(guī)護理干預(yù)方法,主要包括以下幾個方面。
1.2.1.1用藥護理 鼓勵患者能夠積極接受相關(guān)藥物治療,且提高患者的服藥依從性,讓患者能夠遵照醫(yī)囑。
1.2.1.2飲食護理 根據(jù)患者的自身體質(zhì)和飲食習慣制定個性化的飲食計劃方案,保障患者能夠獲得充分的營養(yǎng)。
1.2.1.3運動護理 選擇合理的運動方式,如跳繩以及慢跑等。
1.2.1.4健康教育 通過模擬教育的方式使得患者以及患者家屬能夠正確認識到Sch疾病,繼而采取針對性的措施來預(yù)防Sch。
1.2.2觀察組 觀察組在對照組的基礎(chǔ)上應(yīng)用優(yōu)質(zhì)護理方法,主要包括以下幾個方面。
1.2.2.1心理護理 在患者入院之后立即評估患者的心理狀態(tài),再與患者家屬建立密切友好的關(guān)系,定期對患者進行心理方面的干預(yù)治療,及時發(fā)現(xiàn)患者的不良情緒,且對其進行正確的引導(dǎo)。
1.2.2.2設(shè)置人性化的環(huán)境 護理工作人員應(yīng)該把病區(qū)式病房逐漸轉(zhuǎn)向生活化的病區(qū)式病房,在病房中張貼一些看起來很溫暖的海報、貼畫等,讓病區(qū)不再單調(diào)無味,讓患者能夠感受到生命的活力與張力。
1.2.2.3生活護理 由于Sch患者受病情的影響比較大,所以無法照顧好自己,生活方面非常隨意懶散,護理工作人員應(yīng)該對其生活細節(jié)著重注意,且?guī)椭颊吣軌蜻M行日常的生活處理,如洗頭、修剪指甲以及喝水飲食等各個方面,護理工作人員需要以不厭其煩的態(tài)度密切關(guān)注患者的異常舉動,及時采取相應(yīng)的措施防止患者出現(xiàn)過激行為。
1.2.2.4保護性約束患者的沖動行為。部分Sch患者行為過于亢奮或者躁動,往往會傷害到自己或者他人,為了全面保護患者的生命安全,護理工作者需要對其進行保護性約束。
1.3觀察指標 分析兩組Sch患者的NOSIE(住院患者觀察量表)、SSPI(住院精神患者社會功能評定量表)評分。
1.4統(tǒng)計學方法 采用SPSS20.0統(tǒng)計學軟件進行統(tǒng)計學分析,計量資料用(x±s)表示,組間差異、組內(nèi)差異采用t檢驗,計數(shù)資料比較采用χ2檢驗,P<0.05時為差異有統(tǒng)計學意義。
2 結(jié)果
2.1兩組患者的NOSIE評分 對照組的社會能力、社會興趣、激惹、精神癥狀評分分別為(2.13±1.22)、(4.28±2.13)、(4.76±1.37)、(6.14±1.24),觀察組分別為(4.86±1.62)、(8.14±2.69)、(1.69±1.02)(3.42±1.38),觀察組社會能力、社會興趣、激惹、精神癥狀評分遠遠優(yōu)于對照組(P<0.05),見表1。
2.2兩組患者的SSPI評分比較 觀察組日常生活能力以及動性和交往情況評分分別為(8.36±2.43)、(8.74±5.23),對照組分別為(7.50±2.72)、(5.94±4.11),觀察組日常生活能力以及動性和交往情況評分遠遠高于對照組(P<0.05),見表2。
3 討論
優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)模式是集基礎(chǔ)護理與心理護理為一體的護理服務(wù)模式,與當前醫(yī)學界所倡導(dǎo)的醫(yī)學模式保持高度一致[3-4]。由于Sch患者存在認知功能障礙、情感功能障礙以及社會功能障礙等,所以Sch患者容易出現(xiàn)過于激烈的行為,對Sch患者家屬以及醫(yī)院的工作人員造成一定程度的威脅性。Sch好發(fā)于青壯年,是一種慢性疾病,Sch的發(fā)病機制目前來看尚不清楚,與情感、思維以及智力等不同障礙有一定的關(guān)系[5]。本研究結(jié)果顯示觀察組社會能力、社會興趣、激惹、精神癥狀評分遠遠優(yōu)于對照組(P<0.05),從上述數(shù)據(jù)不難看出,優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)在Sch患者中的應(yīng)用效果較為理想。
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編輯/周蕓霏