摘要:目的 研究和分析護理管理中應(yīng)用人性化管理的效果。方法 從2015年7月~12月對我院的臨床護理管理實施人性化管理,將實施前2015年1月~6月的護理風險事件發(fā)生率、護理差錯事件發(fā)生率以及護理糾紛發(fā)生率作為對照組,將實施后的相關(guān)數(shù)據(jù)作為觀察組。結(jié)果 觀察組的護理風險事件發(fā)生率、護理差錯事件發(fā)生率以及護理糾紛發(fā)生率均顯著低于對照組,P均<0.05。結(jié)論 在護理管理過程中,人性化管理能夠使護理風險事件和差錯事件得到有效干預(yù),從而降低護患糾紛的發(fā)生幾率,值得推廣應(yīng)用。
關(guān)鍵詞:護理管理;人性化管理;管理效果
護理工作其實是一種服務(wù),相關(guān)的研究報道稱,在現(xiàn)代服務(wù)管理的理論當中,\"以人為本\"逐漸成為了核心理念[1]。而在臨床護理管理過程中,人性化的管理已經(jīng)成為了必然的趨勢[2]。在本次研究中,將人性化管理應(yīng)用在了護理管理當中,現(xiàn)報道如下:
1資料與方法
1.1一般資料 2015年7月~12月,在我院的護理工作中實施人性化護理管理,我科室護理人員共17例,平均年齡30歲。其中11例護理人員從事護理工作5年以內(nèi),3例從事護理工作5~10年,3例護理人員從事護理工作10年以上。文化程度:14例護理人員本科畢業(yè),3例護理人員大專畢業(yè)。將實施前2015年1月~6月的護理風險事件發(fā)生率、護理差錯事件發(fā)生率以及護理糾紛發(fā)生率作為對照組,將實施后的相關(guān)數(shù)據(jù)作為觀察組。
1.2方法
1.2.1完善管理制度 各個科室的護理工作都必須具備相關(guān)的規(guī)章制度,并要求護理人員在護理過程中嚴格遵守。將物質(zhì)鼓勵與精神鼓勵相結(jié)合,提高護理人員的工作主動性以及積極性,一旦在管理過程中發(fā)現(xiàn)護理差錯事件或風險事件,應(yīng)及時指出并糾正,但注意應(yīng)盡量避免當眾批評,保護護理人員的人格和自尊。
1.2.2勞逸結(jié)合,保證排班的合理性 在排班制度當中,應(yīng)充分考慮護理人員的實際情況,通過老帶新、強弱搭配等方式達到互幫互助的效果。對護理人員給予關(guān)心和理解,如果他們在生活中遇到了困難應(yīng)積極協(xié)助其解決,從而使他們在工作中沒有后顧之憂。
1.2.3人性化護理意識的提高 在每個路口都應(yīng)設(shè)置連續(xù)且醒目的路標,從而避免患者在院內(nèi)盲目地走動;此外,應(yīng)設(shè)置家屬專門的休息室,將雜志書報等放置其中。護理人員應(yīng)主動與患者進行溝通,保證服務(wù)周到、語言親切、態(tài)度溫和。
1.3評價指標 統(tǒng)計對照組的護理風險事件發(fā)生率、護理差錯事件發(fā)生率以及護理糾紛發(fā)生率,并與觀察組的相關(guān)數(shù)據(jù)進行對比。
1.4統(tǒng)計學(xué)分析 將研究所得的最后數(shù)據(jù)使用spss22.0統(tǒng)計學(xué)軟件進行數(shù)據(jù)處理。在數(shù)據(jù)處理過程中,t值用以檢驗計量資料,卡方用以檢驗計數(shù)資料,組間差異經(jīng)P值進行判定,其標準為:若P值低于0.05,則提示最后數(shù)據(jù)存在統(tǒng)計學(xué)意義;若P值高于0.05,則提示最后數(shù)據(jù)不存在統(tǒng)計學(xué)意義。
2結(jié)果
觀察組的護理風險事件發(fā)生率、護理差錯事件發(fā)生率以及護理糾紛發(fā)生率均顯著低于對照組,P均<0.05,見表1。
3討論
在傳統(tǒng)的護理管理中,將工作的過程和工作的結(jié)果作為了重心,而人性化管理則是護理人員以及患者作為工作的重心[3]。臨床護理其實具有極強的專業(yè)性,而護理人員需要輪流值班,工作壓力較大,其正常的生活以及睡眠都會受到不同程度的影響。此外,由于護理人員資源短缺,因此現(xiàn)有的護理人員經(jīng)常超負荷工作,從而對護理服務(wù)的質(zhì)量也造成了較大的影響[4]。
通過對比分析研究可知,人性化管理實施后的護理風險事件發(fā)生率、護理差錯事件發(fā)生率以及護理糾紛發(fā)生率均顯著低于實施前,P均<0.05。相關(guān)的研究認為,醫(yī)院中的護理管理不但與護理服務(wù)的質(zhì)量有著密切的聯(lián)系,而且還會對患者的治療效果造成一定程度的影響,因此必須使用有效的、科學(xué)的護理管理措施,保證臨床護理工作的質(zhì)量和效率[5]。而在人性化管理過程中,通過完善管理制度、科學(xué)排班、人性化護理意識提高等措施使護理人員的綜合素質(zhì)得到了極大提高,同時還能夠結(jié)合各個科室的實際情況,開展針對性的、系統(tǒng)的、全面的護理相關(guān)的職業(yè)道德教育和護理操作培訓(xùn),從而提高了精神風貌[6]。此外,人性化管理還要求護理人員能夠結(jié)合患者的不同情況給予針對性的服務(wù),盡量滿足患者的護理要求,從而創(chuàng)造出人性化的治療和護理環(huán)境,進一步保證了護理服務(wù)的質(zhì)量的提高。
綜上所述,在臨床護理管理中實施人性化的管理模式,能夠有效降低護理不良事件和護患糾紛的發(fā)生率,提高護理服務(wù)的質(zhì)量,使患者及其家屬更加滿意,值得推廣應(yīng)用。
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編輯/孫杰