捉“鬼”記

山東省濱州市鄒平縣魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校六（7） 宋佳蕾

捉“鬼”記

山東省濱州市鄒平縣魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校六（7） 宋佳蕾

修改后：

或許你曾經(jīng)幻想過(guò)有一只鬼站在你的身后，那你一定會(huì)嚇得尖叫起來(lái)。不過(guò)今天的“鬼”卻不一樣，更讓人意想不到的是，我也成了捉“鬼”高手。

對(duì)付“膽小鬼”

“哎！又是體育課！”男生們風(fēng)一般沖出教室，而女生們卻一個(gè)接一個(gè)地抱怨著。

到了操場(chǎng)，我們就開始跑步了?！昂艄艄蔽乙贿叴謿?，一邊邁動(dòng)沉重的腳步?！拔宋?！嗡嗡……”“嗯？什么聲音？”我四處掃視著，什么東西都沒有啊！忽然，“??！臭蟲！”一陣陣尖叫聲在操場(chǎng)上回蕩，我趕緊躲到了一邊。

“嗡嗡！嗡嗡！”聲音再次響起，“啊！臭蟲在你身上！”聽到同學(xué)們的叫聲，我嚇了一跳，生怕一回頭，就會(huì)看到臭蟲趴在自己身上的樣子。我腦子里一團(tuán)糟。怎么辦？害怕是沒有用的；求助老師嗎？我已經(jīng)六年級(jí)了啊！那，干脆勇敢地捉住它？

我鎮(zhèn)靜下來(lái)，開始尋找起臭蟲?！罢业搅耍　蔽冶M量平復(fù)著砰砰直跳的心，拿出一張紙，小心翼翼地向臭蟲靠近，“哈！捉住了！”我把臭蟲和紙一起扔到地上，驕傲地看著還在發(fā)抖的同伴。我戰(zhàn)勝了自己，不再是一個(gè)“膽小鬼”啦！

打敗“偷懶鬼”

“沙沙！沙沙……”看著眼前的作業(yè)，我越寫越慢，越寫越慢，最后上眼皮和下眼皮開始打起架來(lái)，心中有一個(gè)小人兒在說(shuō)：“先睡一會(huì)吧，你中午不是沒睡覺嗎？”我一想，有道理，不如先睡一會(huì)兒，反正爸爸媽媽也沒回來(lái)。

我臉朝著窗戶趴下，剛要瞇眼，忽然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂出現(xiàn)在窗臺(tái)上。它應(yīng)該是從紗窗的小洞鉆進(jìn)來(lái)的，卻怎么也找不到出去的“路”了。小蜜蜂一圈又一圈地飛著，撞上紗窗，落下去，又飛起來(lái)，絲毫沒有放棄的樣子。不知為什么，我的腦子瞬間清醒了許多，我飛快地打開紗窗，幫小蜜蜂回家，又朝衛(wèi)生間跑去，用涼水洗了臉，往課桌旁一坐，開始奮筆疾書。就這樣，我成功制服了“偷懶鬼”，按時(shí)完成了作業(yè)。

戰(zhàn)勝“粗心鬼”

以前，我做題總是馬馬虎虎、漫不經(jīng)心，因?yàn)椴豢辞孱}目要求、計(jì)算錯(cuò)誤而被老師批評(píng)了無(wú)數(shù)次。新學(xué)期，我決心要戰(zhàn)勝“粗心鬼”，成為一個(gè)認(rèn)真的孩子。

“丁零零……”數(shù)學(xué)老師手拿一本書大步走進(jìn)教室?！拔乙?guī)孜煌瑢W(xué)到黑板上做題！”老師扶了一下鼻梁上的眼鏡，目光朝我投來(lái)。我迅速站起來(lái)，拿起數(shù)學(xué)書朝黑板走去。

“噠噠噠！沙沙沙……”粉筆和鋼筆來(lái)起了合奏。我讀懂題后，才拿起粉筆大膽書寫，“噠噠噠……”哈！做完了！我并沒有馬上跑下講臺(tái)，而是認(rèn)真檢查起來(lái)，仔細(xì)驗(yàn)算了幾遍，確保沒有問(wèn)題才飛快地跑下講臺(tái)。

鋼筆的寫字聲漸漸消失，同學(xué)們都抬起了頭，將目光凝聚在黑板上，老師開始講解了。“?。〉轿依?！”老師飛快地在我的題上打了一個(gè)大大的、令人滿意的對(duì)號(hào)。哈哈，做對(duì)題的感覺是如此美妙！我終于不是“粗心鬼”啦！

在“久經(jīng)沙場(chǎng)”后，我發(fā)現(xiàn)這些“鬼”也不是特別難對(duì)付嘛！最后，我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)：只要把自己的缺點(diǎn)認(rèn)真改正，一定會(huì)看到一個(gè)不一樣的自己。