休閑體育幅度下新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展境況①
——以電子競技為例

尹珩（成都體育學(xué)院 四川成都 610000）

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休閑體育幅度下新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展境況①
——以電子競技為例

尹珩
（成都體育學(xué)院 四川成都 610000）

摘 要：休閑體育無論對于休閑還是體育都是相對新興的類目，雖與休閑和體育這兩大系統(tǒng)有千絲萬縷的聯(lián)系，但其所涵蓋的幅度卻遠(yuǎn)不止于此，電子競技作為一項新興的競賽類休閑體育活動，有其自身的發(fā)展規(guī)律和特點。運用文獻資料法、比較研究法，發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識中國電子競技崛起道路上的優(yōu)勢和弊端，以期為電子競技的良性發(fā)展添磚加瓦。

關(guān)鍵詞：休閑體育 電子競技 新興 俱樂部

1 休閑體育

一直以來，人們對于休閑體育的定義都有不同程度的己見，正所謂仁者見仁，智者見智，在搜集了眾多學(xué)者對休閑體育的認(rèn)識和看法后加以思考，認(rèn)為“休閑體育是在空閑時間里進行的，以一定的身體活動形式為手段而產(chǎn)生最佳心理體驗的一種有意義的現(xiàn)代生活方式，人們不受限于活動的嚴(yán)格規(guī)定，積極追求內(nèi)在的體驗，使個人在精神和身體上都得到休息、放松和享受”這一定義具有相當(dāng)?shù)母爬ㄐ院痛硇?。正如早期的休閑體育學(xué)學(xué)者在對休閑體育這一概念進行定義、介紹和評價之時所講“休閑體育是一種至少3個以上的維度建構(gòu)的事物，是體育的一種社會現(xiàn)象和存在方式，也是社會休閑的主要方式之一?！保?］而這一相對完整的概括和定義剛好與之交相輝映。

2 電子競技從休閑體育中來

隨著社會不斷地發(fā)展和進步，作為社會進步發(fā)展的重要推動力，人們理所應(yīng)當(dāng)也該享受其發(fā)展帶來的便利和好處，之一便是空閑時間的相對增多。

而休閑體育的進行和發(fā)展恰好需要參與者擁有一定量的空閑時間并有一定份額的分配，通過對休閑體育的概念要素及分類標(biāo)準(zhǔn)的總結(jié)，認(rèn)為“從人所從事體育活動的目的和動機方面可以把休閑體育活動分為7類：健身塑形類、娛樂類、競賽類、消遣放松類、社交類、探新尋奇類和尋求刺激類”。［2］電子競技便從屬于這7大類的競賽類。

3 電子競技

正如學(xué)者們對休閑體育的定義有著求同存異的觀點一樣，長久以來，人們對于電子競技的定義也有著一定程度的差異性——“電子競技是以信息技術(shù)為核心，以體育規(guī)則為向?qū)?，利用軟、硬件設(shè)備作為器械而進行的人與人之間的對抗性運動。它可以鍛煉和提高參加者的思維能力、反應(yīng)能力、眼與四肢的協(xié)調(diào)能力和意志力等身體素質(zhì)?！保?］從這一定義不難看出，電子競技運動是計算機技術(shù)和競技運動完美結(jié)合的產(chǎn)物。電子競技運動主要包含3個基本要素：一是電子；二是競技運動，它包括現(xiàn)實虛擬和虛構(gòu)兩類運動項目；三是人（隊）與人（隊）之間的競賽。［4］由此可以看出，電子競技運動既不同于現(xiàn)實的競技運動項目，也不同于網(wǎng)絡(luò)游戲。

3.1 電競實體——（中韓）俱樂部的管理差異

韓國電子競技俱樂部有著相當(dāng)清晰的組織結(jié)構(gòu)和分工明確的人員配備，其對隊員采取的是半軍事化管理，俱樂部內(nèi)部有著一套完整的規(guī)章制度：隊員的活動通過時間表來安排，同時，隊員的個人時間也受到嚴(yán)格的管控，在中國司空見慣的職業(yè)選手開直播，在韓國的職業(yè)選手中屈指可數(shù)，因為只有實力雄厚的明星選手才有資格申請開直播，并且還需要事先的報告登記等必不可少的環(huán)節(jié)。

反觀中國，俱樂部雖在紙面上有完整的組織結(jié)構(gòu)和規(guī)章制度，但從隊員到教練到管理人員都很少嚴(yán)格執(zhí)行，這于我國電競行業(yè)起步較晚，大家對競技和職業(yè)的理解不夠深刻有關(guān)，這一點在一些職業(yè)選手中體現(xiàn)得尤為明顯，除去比賽和常規(guī)訓(xùn)練時間，隊員可以自由去參加商業(yè)活動、在網(wǎng)上開直播甚至開網(wǎng)店，這種松散的管理方式與韓國嚴(yán)格的半軍事化管理有著顯而易見的大相徑庭。

3.2 （中韓）俱樂部文化差異

中國的電競俱樂部由于起步相對較晚，對電競的認(rèn)識和理解還不夠深入和系統(tǒng)，導(dǎo)致俱樂部的目的和目標(biāo)不明確的現(xiàn)象屢見不鮮，老板的投資可能只是個人愛好，而隊員也大多缺乏競技意識和職業(yè)素養(yǎng)，有的甚至就是抱著為了玩著還能掙錢的心態(tài)去進行日常的訓(xùn)練和比賽，很少是為了冠軍、為了榮譽，就更談不上為了國家。人們常說的中國人缺少信仰，在電子競技領(lǐng)域，這一點也有所體現(xiàn)。

反觀韓國，選手在走入職業(yè)道路時，便將個人榮譽、俱樂部榮譽、國家榮譽放在最重要的位置，這也是為什么在職業(yè)比賽中，很少見韓國選手在擁有優(yōu)勢的時候由于輕敵反而輸?shù)舯荣惖那闆r，同時，韓國文化中執(zhí)著、堅韌的優(yōu)良意志品質(zhì)在電競中有屢有體現(xiàn)，這也是很多韓國選手的座右銘和個人信條。

3.3 （中韓）俱樂部發(fā)展道路差異

中國一向強調(diào)成績出來的速度和效果，這一點在比較成熟的CBA和中超聯(lián)賽也屢有體現(xiàn)——四川金強以保級球隊的姿態(tài)強勢反彈，一舉奪得CBA聯(lián)賽總冠軍；廣州恒大以“升班馬”的身份奪得中超聯(lián)賽的冠軍。這無不與俱樂部的運作和球隊文化有關(guān)。通過交易得到好的球員，選擇高水平教練，這是讓俱樂部快速成長和出成績的“快速通道”，這是規(guī)則允許，所以便無可厚非，但走這種道路的弊端也是顯而易見，便是很難培養(yǎng)出優(yōu)秀的年輕球員和本土球員，不利于俱樂部的長遠(yuǎn)發(fā)展和人才儲備。

隨著中國電子競技俱樂部在國際大賽中屢敗韓國，引入大批韓援便是中國俱樂部大多選擇的捷徑，這在一定程度上可以帶動電競行業(yè)的發(fā)展和整體水平的提高，但從俱樂部長遠(yuǎn)來看，新人儲備不足便會是其發(fā)展的重大障礙。

反觀韓國，尤其是在幾支頂尖的韓國電子競技俱樂部內(nèi)部，競爭——無疑是俱樂部內(nèi)部一種重要的文化氛圍，隊員們?yōu)榍蟮帽荣惓鰣鰴C會，都在不斷地提高自己的技術(shù)水平，這種良好的內(nèi)部氛圍和良性的競爭體系，便是韓國電子競技經(jīng)久不衰的重要保證和主要原因。［7］

4 結(jié)語

電子競技作為休閑體育幅度下新興產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展是一個長久性和持續(xù)性的工程，從上文3個方面的比較，也不難看出，中國電子競技由于起步相對較晚，很多方面還待補足和完善，要使中國的電子競技走上良性發(fā)展的道路，可以從以下幾個方面做出改變。

（1）俱樂部管理方面，俱樂部要有意識的提高俱樂部隊員和工作人員的職業(yè)觀念，提高他們對電子競技的認(rèn)識和理解，并逐步建立起相對科學(xué)、完善的管理體系；（2）俱樂部文化方面，俱樂部的管理人員要認(rèn)識到文化建設(shè)的重要性和長久性，良好的俱樂部文化，是俱樂部發(fā)展的基石和重要推動力；（3）俱樂部發(fā)展道路方面，管理人員要結(jié)合俱樂部實際情況，制定出適合自身的發(fā)展的方向和發(fā)展道路，完善人才培養(yǎng)和儲備系統(tǒng)，從源頭出發(fā)，去改變中國電子競技相對落后的現(xiàn)狀。

綜上，不難看出，電子競技作為一項新興的產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展的道路可謂任重道遠(yuǎn)，但正如毛主席在會見郭沫若談當(dāng)時國情之所講“前途是光明的，道路是曲折的”一樣，現(xiàn)在的電子競技也正處在發(fā)展的重要時期。電子競技的從業(yè)者和參與者要以長遠(yuǎn)的眼光，走一條可持續(xù)發(fā)展的良性電競路，電子競技的美好前景便指日可待。

參考文獻

［1］盧峰.休閑體育概念的辨析［J］.成都體育學(xué)院學(xué)報，2004，30（5）：32-34.

［2］于可紅，梁若雯.從休閑的界定論休閑體育［J］.中國體育科技，2003（1）：21-23.

［3］李宗浩，王健，李柏.電子競技運動的概念、分類及其發(fā)展脈絡(luò)研究［J］.天津體育學(xué)院報，2004，19（1）：1-3.

［4］王駿.我國電子競技運動發(fā)展探討［J］.體育文化導(dǎo)刊，2011（6）：60-62.

［5］袁偉.我國電子競技運動現(xiàn)狀與發(fā)展的研究［D］.華中師范大學(xué)，2014.

［6］何培奕.中國電子競技產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展研究［D］.上海外國語大學(xué)，2013.

［7］閆彥.韓國電子競技運動發(fā)展成功經(jīng)驗對中國的啟示［J］.體育文化導(dǎo)刊，2013（2）：75-77.

中圖分類號：G899

文獻標(biāo)識碼：A

文章編號：2095-2813（2016）06（c）-0132-02

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.18.132

作者簡介：①尹珩（1993—），男，漢，四川遂寧人，在讀碩士研究生，研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。