孫小惠
論川端康成《少女的港灣》
孫小惠
文學(xué)作品作為洗滌人類心靈的凈水,寄托著創(chuàng)作者的內(nèi)心思緒,是讀者感悟作者思想的載體。川端康成是享譽世界的大作家,他的經(jīng)典著作較多,其中《少女的港灣》是一部少女系小說,本文將從作品主題、主要人物和情節(jié)分布入手,詳細(xì)論述這部作品的經(jīng)典之處,以體味作者的思想,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小說創(chuàng)造手法。
川端康成 少女的港灣 作品 情節(jié)
川端康成是全球的杰出作家之一,他的眾多作品都被翻譯成為各版本,出版在世界各地。目前,我國對川端康成的《雪國》、《古都》和《千只鶴》研究較多,而對于《少女的港灣》的研究相對較少?!渡倥母蹫场酚诙兰o(jì)三十年代發(fā)表在《少女之友》上,小說詳細(xì)描寫了少女之間的友情。著名的俄國形式主義論代表人物托馬舍夫斯基曾說過“情節(jié)分布主要有選擇主題、情節(jié)分布和主要人物三部分構(gòu)成”。因此,本文將從選擇主題、情節(jié)分布和主要人物三中部分對《少女的港灣》加以分析,從全新的角度感受這部作品之美。
一部作品的主題是作品的靈魂,而作品表達出的熱烈情感是吸引讀者的關(guān)鍵。作品只有具有強烈的迫切性,才能激發(fā)讀者內(nèi)心的情感。文學(xué)是人類亙古不變的話題,而友情、愛情和生死卻是文學(xué)作品的永恒主題?!渡倥母蹫场肪褪且杂亚闉橹黝}的,是在日本較為稀少、純描寫友情的作品,川端康成通過描寫處于青春期少女之間的友情體現(xiàn)青春之美以及青春期感情的微妙。
在川端康成《少女的港灣》中,描寫青春時期少女之間的熾烈友情,經(jīng)過各種誤解和糾葛,最終友情走得更成熟穩(wěn)固。而這種同性友情,只有在未接觸異性之前才能堅固地建立起來。讀者在作品中思緒蕩漾,可以感受到友情的動人之處,體會友情的純凈,激發(fā)讀者內(nèi)心深處的柔軟部分。大河原三千子和八木洋子的友誼、三千子和克子的友誼,都是美好純凈的。作品通過這些如鉆石般晶瑩剔透的友誼吸引并維持讀者的注意力,以友情為主題深扣讀者心弦,使得讀者對少女間甜美友情心之神往,對青春期簡單純凈的友誼無限贊嘆。這也是作品主題的魅力之一。
作品中的情節(jié),主要通過對有利害關(guān)系或者其他關(guān)系人物的描寫敘述展開的。每個人物在每個瞬間的相互聯(lián)系都是作品的情節(jié)分布。情節(jié)分布大多具有矛盾性,以斗爭、爭吵的像是出現(xiàn),而這種爭吵斗爭是推動情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,經(jīng)典作品大多會存在角色之間的矛盾和斗爭,以此推動故事發(fā)展,使得小說進入高潮。
在川端康成的《少女的港灣》中,主要的矛盾情節(jié)有兩處:大河原三千子和八木洋子的友誼;克子不斷努力獲得與三千子的友情。其中這兩處情節(jié)主要通過友誼從對立向和諧轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展主線,為讀者展示出少女之間友誼的成熟過程。作品前段主要描寫三千子和洋子的甜美友誼,中段部分以克子的努力爭取三千子友誼、改變?nèi)ё雍脱笞拥挠颜x為情節(jié)轉(zhuǎn)變點。接著是洋子和克子同時爭取三千子的友誼,洋子和克子之間就出現(xiàn)無法調(diào)和的矛盾,陷入類似情敵的爭寵狀態(tài),克子對洋子的偏激苛刻無處不在,最終使得三千子和洋子關(guān)系不如以前親密。此時洋子內(nèi)心無比難受,由此三千子內(nèi)心充滿負(fù)罪感,覺得自己對不起洋子。在日本,情主要是賦予給社會的情誼,有向恩人報恩之義,也就是說在作品中三千子必須對洋子忠誠,可實際卻是三千子又與克子親密起來,這就使得故事向更緊張的情節(jié)發(fā)展。最后以克子在運動會購物賽中受傷,洋子對她不計前嫌地照顧并將三千子送到克子身邊,最終感動了克子,最終大家都成了好朋友。最后,大家矛盾都消除了,并成為了好朋友,平息了矛盾、調(diào)和了利害關(guān)系。一部作品的情節(jié)主要都是由一系列的細(xì)節(jié)構(gòu)成的。欣賞一部作品,就需要從具體的細(xì)節(jié)出發(fā),動態(tài)細(xì)節(jié)和靜態(tài)細(xì)節(jié)同步分析。
一部優(yōu)秀的作品,必定存在一些有濃厚鮮明的情感色彩的主要人物,主要人物的情感在某種程度上體現(xiàn)出寫作者的心理傾向。在川端康成的《少女的港灣》中,洋子雖身世坎坷,但是卻有堅定的毅力,最終越來越優(yōu)秀。洋子形象的塑造,正是川端康成的人生經(jīng)歷。作者本身就是孤兒,一生坎坷,最終憑借自身的不懈努力成為一代文學(xué)家。通過對各主要人物的外表衣著和居住環(huán)境進行敘述描寫,形象刻畫出一個高貴優(yōu)雅的洋子、一個活潑熱情的克子和一個美麗懂事的三千子。通過直接描寫,借助他人之口刻畫主人公的性格,悄悄捕捉人物特征。通過間接描寫,描寫洋子年幼時家庭破敗的情形,體現(xiàn)洋子的堅強樂觀。三千子的一段話就可以使得母親綻放笑臉,刻畫出一個體貼懂事的三千子。作者在作品中將直接描寫和間接描寫相結(jié)合,將三個青春少女形象地展示在讀者眼前,清晰地感受到三個姑娘不同的性格特征,如此純潔美好。
川端康成是世界文學(xué)史上的一代文豪,為世人留下了許多經(jīng)典著作。其中《少女的港灣》尤為經(jīng)典,這部作品有著精美的形式、動人的主題和美麗的形象,都令世人驚嘆。這部作品,以人類永恒的話題“友情”為主題,并加以具體凸出的情節(jié)分布,推動故事情節(jié)的發(fā)展,最終通過直接描寫和間接描寫體現(xiàn)出主要人物的性格特征,刻畫出三個形象生動的妙齡少女,同時也為以后文學(xué)創(chuàng)造提供借鑒依據(jù)。
[1]唐曉紅.生命的挽歌——淺論川端康成與三島由紀(jì)夫生死觀的異同[J].青年文學(xué)家,2014(12):99~99.
(作者單位:吉林工商學(xué)院)
孫小惠(1988-),女,吉林長春人,碩士,助教,研究方向:日語語言文學(xué)。