試析《一夜外出》中的焦慮主題

員珍珍

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試析《一夜外出》中的焦慮主題

員珍珍

【摘 要】2005年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主哈羅德·品特，一直以獨(dú)特的品特式寫(xiě)作風(fēng)格蜚聲世界劇壇。本文試圖通過(guò)對(duì)《一夜外出》中艾伯特的焦慮心理及其采取的心理防御機(jī)制的分析，揭示《一夜外出》的焦慮主題。

【關(guān)鍵詞】焦慮 心理分析防御機(jī)制

哈羅德?品特(1930-2008)是二十世紀(jì)中葉以來(lái)英國(guó)戲劇舞臺(tái)上最具影響力和才情的劇作家之一。他對(duì)戲劇傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)，重新定義了戲劇語(yǔ)言。本?布萊特利Ben Brantleу[1]在《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià)品特為“二十世紀(jì)產(chǎn)生最杰出的藝術(shù)家之一”，他的作品“比任何現(xiàn)存劇作家能到達(dá)靈魂深處”在品特劇本里焦慮不只是一個(gè)重要的元素，而且是一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的主題。加布德Lucin Gabbard 受到弗洛伊德《釋夢(mèng)》的啟迪，通過(guò)分析品特劇本中的人物和情節(jié)，在她的著作中The Dream Structure of Pinter’s Plaуs: A Psуchoanalуtic Approach(1975)中把品特的劇本歸類成不同的夢(mèng)境，其中《一夜外出》屬于“焦慮之夢(mèng)”[2]。

本文認(rèn)為，《一夜外出》中的艾伯特經(jīng)歷了客觀性焦慮(objective anxietу)。弗洛伊德將焦慮分為三種：客觀性焦慮(objective anxietу)，本能焦慮(instinctual anxietу)和超我焦慮(superego anxietу)。 客觀性焦慮又稱真實(shí)焦慮，是對(duì)于外界危險(xiǎn)或者意料中傷害的直覺(jué)反應(yīng)。弗洛伊德認(rèn)為出生時(shí)嬰兒與母體分離的經(jīng)驗(yàn)是最為重要和典型的客觀性焦慮，是以后一切焦慮性情感的起源和原型。焦慮代表了早期創(chuàng)傷經(jīng)驗(yàn)的重復(fù)出現(xiàn)?！白鳛橐环N情感狀態(tài)，焦慮似乎是曾經(jīng)帶來(lái)過(guò)危險(xiǎn)威脅的舊事重演?！盵3]弗洛伊德的后續(xù)理論認(rèn)為，焦慮可以作為信號(hào)，驅(qū)動(dòng)內(nèi)部的防御機(jī)制，以達(dá)到抵制本能欲求的目的。弗洛伊德的防御機(jī)制理論主要由其女安娜·弗洛伊德整理，防御機(jī)制的作用是避免或者減輕消極的情緒狀態(tài)。

在一夜外出中，艾伯特經(jīng)歷了客觀性焦慮，他采取的防御機(jī)制有移情（displacement）和退化（regression）。

艾伯特客觀性焦慮一方面來(lái)源于他懷疑自己無(wú)法應(yīng)對(duì)外面世界，作為男人他必須獨(dú)立生活，但他對(duì)新生活充滿恐懼，當(dāng)他離開(kāi)家時(shí)，他有一種不安全感?？陀^性焦慮是出生創(chuàng)傷（嬰兒從母體分離時(shí)產(chǎn)生的焦慮）的再現(xiàn)。在劇中，艾伯特·斯托克斯的母親占有欲強(qiáng)，艾伯特對(duì)她非常依賴。第一幕中，艾伯特與母親商量去參加辦公室晚會(huì)，斯托克斯夫人巧妙地用情感收買和通過(guò)引起艾伯特內(nèi)疚的技巧說(shuō)服他放棄了外出。根據(jù)弗洛伊德理論，如果小孩被寵愛(ài)過(guò)度，個(gè)體心理發(fā)育遲緩，成長(zhǎng)受阻礙。與同齡人相比，艾伯特心理上不成熟，在聚會(huì)等社交場(chǎng)合他拙劣而不擅長(zhǎng)，甚至有點(diǎn)膽怯，這點(diǎn)從安慰母親的話中可以看出“我更愿意與你在一起”[4]。艾伯特的同事嘲笑他是媽媽的好孩子也從側(cè)面反映出他的不成熟。

艾伯特客觀性焦慮另一方面來(lái)自于與同事曾經(jīng)發(fā)生不愉快經(jīng)歷在他的精神上留下的創(chuàng)傷。根據(jù)弗洛伊德理論，人在過(guò)去經(jīng)歷的無(wú)助會(huì)留下痕跡即創(chuàng)傷性情境，這種痕跡會(huì)引起客觀性焦慮?！敖箲]存在兩種起源—-它一方面是創(chuàng)傷性因素的直接結(jié)果，而另一方面則是預(yù)示將要重演創(chuàng)傷性因素的標(biāo)志。” 這時(shí)焦慮起到發(fā)出信號(hào)的作用，告知曾經(jīng)無(wú)助的情景將要發(fā)生，在第二幕，艾伯特預(yù)見(jiàn)到這種創(chuàng)傷性情境，采用了一些逃避策略擺脫了喬伊斯和艾琳的糾纏。

當(dāng)艾伯特被同事誤會(huì)在聚會(huì)騷擾了艾琳時(shí)，他的客觀性焦慮轉(zhuǎn)化成了進(jìn)攻行為，他毆打了西德尼離開(kāi)了聚會(huì)。艾伯特回到家攻擊了他的母親。此時(shí)他采用的防御機(jī)制是移情（displacement）。弗洛伊德在《釋夢(mèng)》提出對(duì)象移情，即個(gè)體把對(duì)某人或物表達(dá)的情感轉(zhuǎn)而表達(dá)給另外的人和物。這種轉(zhuǎn)換往往發(fā)生在對(duì)原有對(duì)象的情感表達(dá)不可能的情況下，個(gè)體不得不通過(guò)對(duì)象的移換表達(dá)自己的感情，它的防御功能在于通過(guò)情感對(duì)象的轉(zhuǎn)化，個(gè)體可以將情緒能量發(fā)泄出來(lái)導(dǎo)致焦慮情緒的消失。艾伯特把聚會(huì)上受到的不公待遇轉(zhuǎn)移到喋喋不休的母親的仇視上。

在這個(gè)多事之夜之后，艾伯特回家后感到徹底放松，但母親的話又把他拖回現(xiàn)實(shí)，他再次壓抑自己的本能，他無(wú)意識(shí)地采用了防御機(jī)制：退化（regression）。退化是指當(dāng)個(gè)體面臨沖突，緊張，焦慮時(shí)，精神發(fā)展退回到較早年齡階段的水平。艾伯特又退回到之前的狀態(tài)：在母親的控制和照料下，作為母親的乖兒子，他未能“擺脫與他母親的既具有壓制性又舒適的關(guān)系”[5]

參考文獻(xiàn)：

[1]Brantley, Ben.“Fear and Miscommunication in Pinterland.” New York Times,2005.

[2]Gabbard, Lucin.The Dream Structure of Pinter’s Plays: A Psychoanalytic Approach.New Jersey:Fairleigh Dickinson University Press, 1975.

[3]弗洛伊德.精神分析導(dǎo)論講演新篇[M].北京:國(guó)際文化出版公司,1999.

[4]Pinter, Harold.“A Night Out.” Plays: One.London: Faber, 1976:202～247.

[5]Batty, Mark.Harold Pinter.Horndon: Northcote House Publishers, 2001.

作者簡(jiǎn)介：?jiǎn)T珍珍（1982-），女，河南鄭州人,鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，助教，英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士,研究方向：英美文學(xué)、戲劇、翻譯。