基于BYU語料庫的英語專四詞匯試題解析

洪令凱

摘 要： 各類近義詞辨析一直是英語專業(yè)四級(jí)詞匯試題的重點(diǎn)和難點(diǎn)。文章以歷年專業(yè)四級(jí)考試真題為例，通過檢索目標(biāo)詞匯在本族語語料庫BYU中的使用情況，從搭配角度分析它們的區(qū)別與實(shí)際使用方法，以此探索語料庫檢索工具對(duì)于英語專業(yè)基礎(chǔ)階段詞匯學(xué)習(xí)及備考專業(yè)四級(jí)所具有的重要意義。

關(guān)鍵詞： 語料庫 專業(yè)四級(jí) 近義詞辨析 搭配

一、引言

英語專業(yè)四級(jí)考試（TEM-4）是全國高等院校英語專業(yè)基礎(chǔ)階段考試，是高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主持實(shí)施的全國性考試?？荚嚭w六大部分：聽寫、聽力理解、語言知識(shí)、完形填空、閱讀理解和寫作。

2004年考試大綱作了調(diào)整，詞匯和語法題量從25題增加至30題。2016年在2004年的考試大綱基礎(chǔ)上，對(duì)試卷結(jié)構(gòu)和測(cè)試題型作了局部調(diào)整，將原來的詞匯和語法題統(tǒng)稱為語言知識(shí)，題量從原先的30題縮減至20題（原則上語法10題，詞匯10題），總分卻從15分增加到20分，考試時(shí)間從15分鐘縮減到10分鐘?？v觀近十年的考題，詞匯考查重點(diǎn)集中在異形近義詞、異形異義詞、近形異義詞、各種詞的搭配及習(xí)慣表達(dá)方面。多項(xiàng)選擇是主要的考查形式，即在所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最恰當(dāng)答案。然而，英語專業(yè)四級(jí)考題，尤其是詞匯語法部分的考題近年來多受詬病，原因就在于多次出現(xiàn)一道題有兩個(gè)都合適的答案。從2008年到2015年，詞匯語法出題的方式開始發(fā)生變化，題目不再是選擇一個(gè)答案填入題干以完成句子含義，而是將題干改為一個(gè)完整的句子，在選項(xiàng)中直接考查該句子里的語法知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于詞匯的考核也是放到一個(gè)具體語境之下選擇意思相近的選項(xiàng)。這種出題方式在一定程度上降低了爭(zhēng)議題目的出現(xiàn)，不失為一種高明之舉，所占比例逐年遞增，到2015年考試中幾乎占到百分之八十。而在2016年調(diào)整之后，此種形式銳減到只有1題，我們看到的是傳統(tǒng)考查形式的全面回歸。從這兩次改革和調(diào)整不難看出，對(duì)于語法和詞匯的考查是加強(qiáng)了而非減弱了，難度有所加大而非減小。我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)重新認(rèn)識(shí)到詞匯和語法基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于語言學(xué)習(xí)的重要性。

傳統(tǒng)的英語詞匯教學(xué)中，教師總是先對(duì)比某些近義詞對(duì)應(yīng)的漢語語義層面上的差異，然后給出各個(gè)詞相應(yīng)的例句。這樣的英語語言輸入脫離了真實(shí)的語境，使得學(xué)生容易混淆近義詞的用法，輸出了不地道的用法和不恰當(dāng)?shù)拇钆?。隨著語料庫語言學(xué)的興起，利用語料庫的真實(shí)數(shù)據(jù)和語料庫工具來辨析近義詞成為一種有效的方法。鑒于此，筆者將借助BYU大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)語料庫詳細(xì)解析歷年專業(yè)四級(jí)考試中部分詞義辨析題，希望借此尋找到更有效的解題策略。

二、基于語料庫的英語近義詞辨析方法

英語中有著豐富的近義詞，它們雖然意思相近，但是在語意、語用等方面仍然存在差異，弄清差異有助于理解詞語的內(nèi)涵，利用這些差異有助于增強(qiáng)語言的表達(dá)效果。近義詞大致可以分兩種：絕對(duì)近義詞（Complete Synonyms）和相對(duì)近義詞（Relative Synonyms），英語中更多的是相對(duì)近義詞。搭配（collocation）是指詞語經(jīng)常一起使用的表達(dá)形式，體現(xiàn)的是詞語之間的具有典型性的共現(xiàn)現(xiàn)象，是基于語料庫的詞匯研究中最活躍的部分。有了計(jì)算機(jī)的幫助，可以識(shí)別和分析語言使用的復(fù)雜模式，可以幫助儲(chǔ)存和分析人工無法完成的海量自然語言使用情況。此外，由于電腦不會(huì)中途改變主意或者感到疲勞，可以作出一致的、可靠的分析。電腦也可以人機(jī)交互，使人類分析師可以對(duì)復(fù)雜問題作出判斷，而把語言的記錄保存交給計(jì)算機(jī)去完成。最后，基于語料庫的研究目的不是簡(jiǎn)單地報(bào)告定量結(jié)果，而是要探索這些研究結(jié)果對(duì)語言學(xué)習(xí)的重要性。

三、實(shí)例分析

1.The foreign secretary tried to ？搖 ？搖 doubts about his handling of the crisis.（2016-23）

A.dispel B.expel C.repel D.quell

此題比較容易排除的選項(xiàng)是B和C，其詞義相差較大，而A和D則需要進(jìn)一步分析。

（1）詞義差別

Collins COBUILD字典對(duì)于dispel只列出了一種釋義：to dispel an idea or feeling that people have means to stop them having it，即“驅(qū)散，消除”。而quell有兩種意思，第一種是to quell opposition or violent behavior means to stop it，即“平息、鎮(zhèn)壓暴亂局面”。第二種意思和dispel釋義接近，即if you quell an unpleasant feeling such as fear or anger， you stop yourself or other people from having that feeling.那么，我們可以初步得出結(jié)論，dispel是最佳選項(xiàng)，而quell并不是錯(cuò)誤選項(xiàng)，只是它更多被用于表示“平息、鎮(zhèn)壓”的意思。

（2）搭配頻率

接下來我們采用KWIC（keywords in contest）的檢索方法，在本族語語料庫BYU中進(jìn)行檢索，然后對(duì)索引行進(jìn)行觀察、描述和分析，確定其類連接及語義搭配。經(jīng)過初步檢索，dispel的使用頻率為8199例，quell為6311例。接著我們進(jìn)一步檢索兩者與doubts搭配率，dispel共有302例，搭配率為0.04。例如：

Not only did he confirm the Welsh clubs Premier League status，but also quelled doubts over the success of possession-based team-play in England.

quell有66例，搭配率為0.01。例如：

I think it will also help to quell any doubts in the community about the hospitals future.

由此我們可以得出結(jié)論，此題A選項(xiàng)為最佳答案。

2.Israel and Hamas had reached a deal on extending the ？搖 ？搖 ceasefire by an extra 24 hours until Tuesday at midnight.（2016-27）

A.contemporary B.makeshift C.spontaneous D.temporary

此題可先排除的選項(xiàng)是A和C，而B和D則需要進(jìn)一步分析。

（1）詞義差別

Collins COBUILD字典對(duì)于makeshift的解釋是：makeshift things are temporary and usually of poor quality，but they are used because there is nothing better available，即“權(quán)宜的，臨時(shí)湊合的”。Temporary的解釋為：something that is temporary lasts for only a limited time，即“臨時(shí)的，暫時(shí)的”的意思。由此我們可以初步得出結(jié)論，兩者意思有重疊的部分，即“臨時(shí)的”，但makeshift多了一層“劣質(zhì)，勉強(qiáng)湊合”的含義。

（2）搭配頻率

接著我們看看BYU中兩詞的搭配情況，makeshift的使用頻率為14251例，temporary為79055例。兩者與ceasefire的搭配情況，makeshift為0例，temporary為134例。例如：The US and its allies had taken advantage of the temporary ceasefire to arm the rebel forces.

因此D選項(xiàng)為最佳答案。

3.The university consistently receives a high ？搖 ？搖 for the quality of its teaching and research.（2015-75）

A.standard B.evaluation C.comment D.rating

此題可先排除的選項(xiàng)是A和C，而B和D則需要進(jìn)一步分析。

（1）詞義差別

Collins COBUILD字典對(duì)于evaluation的解釋是：a judgment about how good or bad something is，即“評(píng)價(jià)，評(píng)估”的意思。rating的解釋是：a rating of something is a score or measurement of how good or popular it is，意為“評(píng)分，評(píng)級(jí)”。從兩者的含義來看，我們并不能得出任何結(jié)論，它們?nèi)匀欢加锌赡苁钦_答案。

（2）搭配頻率

我們還是來看看BYU中兩詞的搭配情況，evaluation的使用頻率為33073例，rating為118173例。兩者與high的搭配情況，evaluation為12例，搭配率為0.0004。例如：

The reasons for Apples strength lie in a high evaluation of the‘ innovativeand‘outstandingqualities of the corporate brand.

rating為285例，搭配率為0.003，比evaluation搭配率高出10倍。例如：

Motorola claims that the latest phone has received a high rating from DxOMark.

因此D選項(xiàng)為最佳答案。

4.The operation could ？搖 ？搖 her life by two or three years.（2014-68）

A.prolong B.increase C.expand D.continue

此題可先排除的選項(xiàng)是D，而A、B和C則需要進(jìn)一步分析。

（1）詞義差別

Collins COBUILD字典對(duì)于三個(gè)詞的解釋分別為：to prolong something means to make it last longer；if something increases or you increase it，it becomes greater in number，level， or amount；if something expands or is expanded，it becomes larger，即“延長(zhǎng)；增加；擴(kuò)大”，至此我們可以初步考慮A為最佳答案。

（2） 搭配頻率

我們用BYU驗(yàn)證它們的搭配情況，prolong的使用頻率為4342例，increase為511622例，expand為101759。三者與life的搭配情況，prolong為1384例，搭配率為0.3。例如：The results suggest that the combination of thorough examination and subsequent radical local therapy can prolong life for men with very high-risk prostate cancer.

increase為130例，搭配率為0.0003。例如：Experts believe a more optimistic mindset can increase life span，better health，better jobs and better relationship.

expand為211例，搭配率為0.002。例如：Were starting to organise a study to see if we can expand human life span with a drug.

因此A選項(xiàng)為最佳答案。

5.He is fed up with the same old ？搖dreary？搖 routine，and wants to quit his job.The underlined part means ？搖 ？搖.（2013-67）

A.dull B.boring C.long D.hard

此題可先排除的選項(xiàng)是C和D，而A和B需要進(jìn)一步分析。

（1）詞義差別

Collins COBUILD字典對(duì)于dull的解釋是：if you describe someone or something as dull，you mean they are not interesting or exciting，即“無聊，無趣”之意。Boring的解釋是：someone or something boring is so dull and uninteresting that they make people tired and impatient.基于詞典解釋我們無法判斷正確答案。

（2）搭配頻率

我們來看看BYU中兩詞的搭配情況，dull的使用頻率為16981例，boring為36128例。兩者與routine的搭配情況，dull的為24例，搭配率為0.001。例如：

The problem with touring is that you get into a dull routine of wake up，train， eat，sleep.

boring為33例，搭配率為0.0009。例如：

If you treat it as an adventure and not one more boring routine then you will live your day well.

由此可見，兩者在語料庫中的搭配率基本一致，此題爭(zhēng)議很大就不足為怪了。

6.The court would not accept his appeal unless ？搖 ？搖evidence is provided.（2013-77）

A.conclusive B.definite C.eventual D.concluding

此題可先排除的選項(xiàng)是C，而A、B和D需要進(jìn)一步分析。

（1）詞義差別

Collins COBUILD字典對(duì)于三個(gè)詞的解釋分別為：conclusive evidence shows that something is certainly true；definite evidence or information is true，rather than being someones opinion or guess；concluding remark is the last remark in an event or piece of writing.由此我們可以排除選項(xiàng)D。

（2）搭配頻率

接下來看看BYU中兩詞的搭配情況，conclusive的使用頻率為5294例，definite為13530例。兩者與evidence的搭配情況，conclusive為1470例，搭配率為0.28。例如：

There was no conclusive evidence from this study as to what causesCKDu.

definite為62例，搭配率為0.005。例如：

There is a lack of definite evidence on whether criminalization deters HIV patients from exposing others.

因此，盡管詞典列出了definite修飾evidence的用法，但這兩詞的搭配率很低，A為最佳選項(xiàng)。

7.As soon as he opened the door，a ？搖 ？搖of cold air swept through the house.（2013-78）

A.flow B.movement C.rush D.blast

此題初步可排除B，而A、C和D需要進(jìn)一步分析。

（1）詞義差別

Collins COBUILD字典對(duì)于三個(gè)詞的解釋分別為：a smooth steady movement of liquid，gas，or electricity；a sudden fast movement of things or people；a sudden strong movement of wind or air.由此我們可以進(jìn)一步排除A。

（2）搭配頻率

BYU中的搭配情況，flow的使用頻率為109140例，rush為71405例，blast為43219。三者與air的搭配情況，flow為1例，搭配率幾乎為0。例如：

Restrictions in the air conditioning system can stop the flow of cold air.

rush有5例，搭配率為0.00007。例如：

The rush of cold air made me gasp as I exited the building.

blast有45例，搭配率為0.001。例如：

You step outside and a blast of cold air hits you right in the face，winding you.

盡管三者的搭配率都很低，但是blast還是相對(duì)多數(shù)，為最佳選項(xiàng)。

8.You can go to a travel agency and ask for a holiday ？搖 ？搖.（2011-74）

A.introduction B.advertisement C.book D.brochure

此題初步可排除B，A、C和D需要進(jìn)一步分析。

（1）詞義差別

Collins COBUILD字典對(duì)于introduction的解釋是：if you refer to a book as an introduction to a particular subject，you mean that it explans the basic facts about that subject，意為“介紹”，book的解釋是：a number of pieces of paper，usually with words printed on them，which are fastened together and fixed inside a cover of stronger paper or cardboard，brochure的解釋是：a magazine or thin book with pictures that gives you information about a product and service，意為“小冊(cè)子”。

（2）搭配頻率

BYU中的搭配情況，introduction的使用頻率為70919例，book為622582例，brochure為7578例。三者與holiday的搭配情況，introduction為0例，book為25例，搭配率為0.00004。例如：The following is one of 20 profiles from the recently-published holiday book entitled “Strong Of Heart： Profiles Of Notre Dame Athletics 2010.”

brochure為27例，搭配率為0.004。例如：

The new holiday brochure offers tourists sunshine， swimming and the opportunity to sample local delicacies.

顯然，即便有holiday book這種用法，它的意思也是“關(guān)于度假的書”，而不是“度假宣傳冊(cè)”，因此答案應(yīng)為D。

9.Theyve lifted a two-year-long economic ？搖 ？搖on the country.（2011-76）

A.enclosure B.restriction C.blockade D.prohibition

此題初步可排除A和D，B和C需要進(jìn)一步分析。

（1）詞義差別

Collins COBUILD字典對(duì)于restriction的解釋是：a restriction is an official rule that limits what you can do or that limits the amount or size of something，即“限制”之意，blockade的解釋是：a blockade of a place is an action that is taken to prevent goods or people from entering or leaving it，為“封鎖”之意。

（2）搭配頻率

BYU中的搭配情況，restriction的使用頻率為13167例，blockade為9112例。兩者與economic的搭配情況，restriction為7例，搭配率為0.0005。例如：Arent exclusivity，individuality and some form of economic restriction part of the appeal to luxury car buyers？

blockade為493例，搭配率為0.05。例如：It may be mentioned that the 10-day economic blockade imposed by tribal organisations ended today.

可見，blockade的搭配率是restriction的100倍，因此，C為最佳選項(xiàng)。

四、結(jié)語

英語專業(yè)四級(jí)一直在英語專業(yè)學(xué)生心目中占有很高的位置，特別是很多高校把英語專業(yè)四級(jí)的成績(jī)高低直接與能否畢業(yè)掛鉤，很多英語專業(yè)學(xué)生把順利通過專四定為進(jìn)入大學(xué)后英語學(xué)習(xí)的第一個(gè)目標(biāo)。因此，英語專業(yè)基礎(chǔ)階段的詞匯教學(xué)應(yīng)受到更多的關(guān)注，特別是在低年級(jí)的綜合英語教學(xué)中。英國語言學(xué)家威爾金斯說：“沒有語法，人們可以表達(dá)的事物寥寥無幾；而沒有詞匯，人們則無法表達(dá)任何事物?！痹趥鹘y(tǒng)的學(xué)習(xí)模式中，學(xué)生和教師都僅僅重視詞匯的漢語意義和搭配，從對(duì)專業(yè)四級(jí)考試中詞匯測(cè)試內(nèi)容及其比重的數(shù)據(jù)分析可以看出，不同詞類的詞匯、同一詞匯的不同意義詞的構(gòu)成等應(yīng)成為詞匯學(xué)習(xí)和教學(xué)的重點(diǎn)。因此，我們借助語料庫從詞頻和搭配的角度研究近義詞之間的語言特色。筆者的案例研究說明，教學(xué)材料不應(yīng)包括單詞的意義，還應(yīng)包含所有語言方面的信息，如句法成分、搭配詞等，這樣才能形成一種系統(tǒng)的近義詞教授方法。我們應(yīng)該在課堂上把所有信息提供給英語學(xué)習(xí)者，而不是僅僅依靠同義詞詞典。當(dāng)然，如果詞典能提供這一類的信息，那么必將大大提高英語學(xué)習(xí)的樂趣和效率。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生利用語料庫工具，展開自主詞匯學(xué)習(xí)。學(xué)生可以利用網(wǎng)上語料庫檢索到本族語者準(zhǔn)確使用某詞的情況，包括常見搭配、類聯(lián)接、使用頻數(shù)等，有益于學(xué)生對(duì)該詞的準(zhǔn)確把握。

綜上所述，語料庫對(duì)英語教學(xué)，尤其是詞匯教學(xué)在理論和方法上具有十分重要的促進(jìn)和指導(dǎo)作用。隨著語料庫資源的普及和應(yīng)用過程的簡(jiǎn)化，語料庫最終將成為英語教學(xué)和學(xué)習(xí)的常用工具，筆者將進(jìn)一步探索語料庫在專業(yè)四級(jí)備考中的其他應(yīng)用領(lǐng)域。

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[8]http：//corpus.byu.edu/.

基金項(xiàng)目：上海政法學(xué)院青年科研基金項(xiàng)目《提高英語專業(yè)四級(jí)通過率的實(shí)證研究》（2014XQN23）的階段性成果。