• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    我國民族音樂文化的傳承

    2016-11-03 00:00:07德格嘉布
    文藝生活·下旬刊 2016年10期
    關(guān)鍵詞:口傳心授民族音樂民族

    德格嘉布

    (甘肅省甘南藏族自治州夏河縣拉卜楞藝術(shù)團,甘肅夏河747100)

    我國民族音樂文化的傳承

    德格嘉布

    (甘肅省甘南藏族自治州夏河縣拉卜楞藝術(shù)團,甘肅夏河747100)

    經(jīng)濟全球化催生了文化內(nèi)容的豐富,外來文化的進入對人們的觀念和我國本土文化都產(chǎn)生重要影響,讓我國的民族音樂文化面臨更大的壓力。民族音樂文化是音樂文化的重要組成部分,也是音樂教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),所以對我們而言,這既是機遇,也是挑戰(zhàn)。

    民族;音樂文化;傳承

    一、我國民族音樂文化的基本內(nèi)涵

    我國的民族音樂文化是我國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。民族音樂文化發(fā)展的過程中,經(jīng)過了先人無數(shù)的實踐,通過不斷的積累和摸索,最終總結(jié)出來的不同的音樂元素。既包括樂器,樂律和樂理知識,也包括節(jié)拍,樂譜等,它也是對一個民族的語言,觀念,習(xí)俗的一種客觀展現(xiàn)。民族音樂文化主要有兩種傳播方式,分別是有意識的傳播和無意識的傳播。

    二、我國音樂文化的傳承現(xiàn)狀

    我國的音樂教育有著非常悠久的歷史,從古至今一直被延續(xù)著。但是近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,西方音樂文化對我國的民族音樂文化產(chǎn)生巨大的沖擊,對當(dāng)代年輕人的思維產(chǎn)生致命的影響,讓我國的音樂教育和民族本身的音樂文化傳承產(chǎn)生矛盾,發(fā)生脫節(jié)現(xiàn)象,導(dǎo)致國民開始忽視我國民族音樂文化的重要性。

    三、傳承我國民族音樂文化的重要性

    (一)民族精神的體現(xiàn)

    春秋戰(zhàn)國時期的大教育家孔子,在當(dāng)時提出了著名學(xué)術(shù)理論:六經(jīng),具體包括“禮,樂,詩,書,易,春秋?!蓖ㄟ^比較觀察發(fā)現(xiàn),他把音樂教育放在了首位,可以看出音樂教育的重要性。在我國的民族文化中,都在側(cè)面展現(xiàn)了一個民族的氣節(jié),這不只蘊藏著豐富的思想觀念,也無時無刻都在其中滲透著道德教育。所以,我們在傳承民族音樂文化的同時,也可以對各民族的心境和風(fēng)俗習(xí)慣有所領(lǐng)悟,借此提高自己的精神品質(zhì)和道德標(biāo)準(zhǔn)。

    (二)有利于當(dāng)代學(xué)生樹立民族意識

    我國的民族音樂文化是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對其發(fā)展有重要影響,它具有豐富多彩的歷史和文化內(nèi)涵,是對不同民族的民族精神的一種展現(xiàn)。我國地大物博,不同的民族生活在不同的地區(qū),有不同的生活習(xí)慣,所以發(fā)展成的民族音樂文化也是各不相同的。在學(xué)生的音樂課堂上,融入少數(shù)民族的音樂,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂的時候也能感受到民族音樂文化的魅力,讓他們可以更好的理解民族音樂文化中蘊藏的寶貴精神品質(zhì),也可以培養(yǎng)他們的民族意識,讓他們持著積極樂觀的態(tài)度去應(yīng)對未來的生活。

    四、在音樂教學(xué)中對我國民族音樂文化傳承的具體方法

    (一)對“口傳心授”的傳承方法進行總結(jié)

    我國傳統(tǒng)的音樂也可以被稱為“口傳文化”,因為它的主要教學(xué)方式是通過“口傳心授”進行的,這充分體現(xiàn)出了音樂在古代所具有的多樣性,靈活性和個體性?,F(xiàn)今,音樂教育多是發(fā)生在學(xué)校中,不管是專業(yè)音樂院校的音樂課還是普通學(xué)校中的音樂教學(xué),都受到了西方教育機制的影響,采用了書面教育方法,跟原來相比更加規(guī)范統(tǒng)一。但是傳承我國的民族音樂文化,不只需要樂譜,更需要先人“口傳心授”的經(jīng)驗,只有這樣,才能將一個完整的民族文化有效繼承下來。對此我們必須要仔細(xì)的了解我國民族音樂文化內(nèi)在的價值,讓他們得以更好的傳承和發(fā)展。

    (二)在音樂教學(xué)中開展社會大課堂的模式

    在現(xiàn)代的音樂教學(xué)中,大多數(shù)都采用教室形式。但是民族音樂是在不同地區(qū)的少數(shù)民族內(nèi)部形成的,民間才是它真正的精華所在。在進行民族音樂文化的傳承教學(xué)時,做好的方式應(yīng)該是在戶外進行大課堂的教學(xué)。因為在校內(nèi),學(xué)生只能掌握理論知識,無法激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,但是到校外實踐,學(xué)生可以走到不同的民族,去了解每一個民族音樂背后的故事,加深自己的理解,深刻體會到傳承我國民族音樂文化的意義。因為一個民族的音樂文化,不只是單純的音樂,更是對不同民族生活習(xí)俗和精神面貌的真實寫照,學(xué)生在學(xué)習(xí)民族音樂文化的過程中,不僅需要接收老師的講解,還需要結(jié)合實踐,親自去體會。

    (三)和西方音樂文化進行交融

    新時期的音樂教學(xué),要想更好的傳承我國民族音樂文化,必須正確的看待它,取其精華去其糟粕,公平的對待它。面對當(dāng)今朝多元化發(fā)展的世界音樂文化,學(xué)生在看待不同民族文化的時候,應(yīng)該采取公平公正的態(tài)度,用開放式的目光去看待,正確看待我國民族音樂文化的思想價值。因為現(xiàn)代音樂教學(xué)中,涉及的內(nèi)容主要是西方音樂,要想打破這種局面,學(xué)校首先應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣,開設(shè)一些關(guān)于民族音樂的課程,比如少數(shù)民族聲樂課和樂器課,讓中西音樂文化積極融合。這樣可以讓學(xué)生在受到西方音樂文化影響的同時,也多本民族音樂文化有所接觸,方便日后更好的傳承。

    綜上所述,當(dāng)代學(xué)生可以在傳承我國民族音樂文化的同時,不僅可以提高自己對文化的理解水平,還可以有效樹立自己的民族自信心,激發(fā)民族自尊心,增強自己的民族意識。為了更好對我國的民族音樂文化更好的傳承,必須要正確認(rèn)識文化的內(nèi)在價值,吸收西方音樂文化的優(yōu)勢,與時俱進。

    [1]宋曉麗.美聲唱法與維吾爾原生態(tài)唱法比較研究[J].黃河之聲,2014(18).

    [2]王會,夏從亞.原生態(tài)少數(shù)民族音樂當(dāng)代發(fā)展問題探討[J].廣西社會科學(xué),2014(11).

    J607

    A

    1005-5312(2016)30-0115-01

    猜你喜歡
    口傳心授民族音樂民族
    我們的民族
    傳統(tǒng)民族音樂在高職教育中的傳承——以高職民族音樂課程為例
    民族音樂處在“低谷”
    一個民族的水上行走
    人民交通(2019年16期)2019-12-20 07:03:44
    高校音樂教育對民族音樂文化的挖掘
    時代人物(2019年27期)2019-10-23 06:12:18
    “口傳心授”傳統(tǒng)教學(xué)方法分析及其在音樂教育實踐中的創(chuàng)新研究
    長江叢刊(2018年7期)2018-11-15 15:53:25
    多元民族
    口傳心授在美聲教學(xué)中的重要價值
    北方音樂(2017年8期)2017-01-28 05:07:01
    求真務(wù)實 民族之光
    文史春秋(2016年2期)2016-12-01 05:41:54
    談中國傳統(tǒng)音樂教育傳承方式中的“口傳心授”
    北方音樂(2016年19期)2016-02-04 05:21:02
    唐海县| 滨海县| 长岛县| 九台市| 鸡西市| 义马市| 余江县| 正阳县| 茂名市| 左贡县| 井冈山市| 宜昌市| 本溪| 康马县| 六枝特区| 波密县| 玉溪市| 府谷县| 江永县| 广昌县| 临泉县| 项城市| 霸州市| 阜宁县| 黑龙江省| 霍林郭勒市| 莎车县| 娄烦县| 松阳县| 城步| 晋宁县| 龙泉市| 海丰县| 临沭县| 元氏县| 景德镇市| 广宁县| 泽库县| 忻州市| 南漳县| 德兴市|