李培坤
摘 要:林谷芳先生曾說:在這變動的時代,樂壇呈現(xiàn)出缺乏思索、缺乏人文的狀態(tài)。杜如松老師早在1982年就創(chuàng)作出了富有人文色彩和山水畫境的笛曲——《扁舟載月》此曲的誕生不僅使林谷芳先生的擔憂少了許多,也讓我們深深感受到了江南濃郁的人文氣息和如畫的山水。
關鍵詞:扁舟載月;人文情懷;笛曲
中圖分類號:I207.22 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2016)20-0115-01
林谷芳先生曾說:在這變動的時代,樂壇呈現(xiàn)出缺乏思索、缺乏人文的狀態(tài)。
恩師杜如松早在1982年就創(chuàng)作出了富有人文色彩和山水畫境的笛曲——《扁舟載月》。此曲的誕生不僅使林谷芳先生的擔憂少了許多,也讓我們師兄弟在杭州學習此曲后深深感受到了江南濃郁的人文氣息和如畫的山水。該曲是杜老師根據(jù)明代凌云翰的一首詩《西湖漁者》創(chuàng)作而成?!凹易″X塘西子湖,釣竿幾度拂珊瑚。扁舟載月歸來晚,不覺全身入畫圖?!贝饲裱袊鴤鹘y(tǒng)審美情趣,淡雅且意境深遠。此曲在臺灣廣為流傳,當臺灣的林谷芳先生見到作者本人時卻大為吃驚,沒想到這么有人文氣息的一個作品竟出自于一位年輕人。
杜老師從小跟隨趙松庭先生學藝長大,情同父子。不僅打下了扎實的基本功,更得趙先生的真?zhèn)?,笛藝精湛,用一根竹管吹出了大千世界。除了能夠準確完整的詮釋趙先生的作品外,杜老師還從書畫、詩詞、佛教中得到啟發(fā),創(chuàng)作了《漁笛清幽》、《夢游天姥》、《蓮臺凝香》等作品。這些作品都來自靈魂深處,意境深遠,人文氣息濃郁。所謂相由心生,杜老師如今已立而命之年,還保存著清新的樣貌。由此可知道杜老師有著率真善良的本性,創(chuàng)作出的音樂作品也是清澈深遠。
若分析樂譜,我把整首樂曲看做一幅山水畫。文獻《張志和傳》(傳出自《新唐書》)中記載:志和善圖山水,酒酣,或擊鼓吹笛,舐筆輒成。(譯文:張志和善于畫山水畫,每當暢飲之后,常常擊起鼓,吹橫笛,然后大筆一揮,即成一幅山水畫。)說明古人早已把笛與畫融合一起,仿佛與《扁舟載月》同出一轍。杜老師的音色如同古人書法家王珣《伯遠帖》的線條,蒼勁有力,瀟灑自如。王維的詩《山中》有一句寫道:“山路元無雨,空翠濕人衣?!斌w現(xiàn)了中國藝術的審美思想和意境追求?!笨沾錆袢艘隆昂汀辈挥X全身入畫圖“都是一種”弦外之音“,這種“弦外之音”不僅是一幅意境深遠的山水畫,更是一種“一笛清風萬事休,白鳥偏偏落煙渚”的人文情懷。乃至于文人靈魂深處的想要追求的東西。
全曲用低音大G調(diào)笛演奏,大G笛音色醇厚有深度,最適合表達江南風格的作品。引子如同把畫卷展開一樣,隨著畫卷越拉越開,畫中的湖水也就越來越多,近處的湖水和石頭(實)與遠處的山峰和云霧(虛)形成虛實變化的場景,近處的湖水和石頭清晰可見,遠方的線條越走越遠,云霧飄渺間,回味無窮。此段落又有高低八度的顫音,仿佛湖面上映著晚霞,波光粼粼。語言的盡頭就是音樂,很多無法用語言的表達的含義只能用音樂表達。我以為引子不僅呈現(xiàn)的是一副山水畫,更重要的是給聽眾一種感覺。這種感覺能使我們身臨其境,引起無限的遐想。是淡雅平靜之心坐在湖邊的亭子里品茶賞景;或是靜坐湖邊的板凳,用肌膚感受大自然的滋潤都有可能。最終是讓我們靜心感受,暫停匆忙的腳步,從而找到真正的自己。
一、慢板
全曲以3521321為動機,音的上行與下行如同西湖的水波一樣。如同人搖著一葉扁舟,在湖面上蕩漾。湖面上上波浪和江河里的波浪又不一樣,江河里的波浪大多兇猛,而湖面上的波浪恬靜優(yōu)雅,仿佛泛舟人的內(nèi)心一樣,愉悅享受。曾在早上6點,天剛蒙蒙亮,我坐在西湖孤山路邊的板凳上,一陣微風徐徐吹來,深感愜意。發(fā)現(xiàn)靈活的小魚快速游到湖面覓食,又迅速的游到湖面下,在翻身的一剎那,小魚身體閃光一現(xiàn),甚是活潑。此刻的閃光一現(xiàn)和第7小節(jié)的彈吐表達出的畫面不是同出一轍嗎?或許我還有一種想象,彈吐以音階下行進行,仿佛從水中跳起的魚兒,“咚”的一聲落水,彈起一片水花。先是突然在遠處一躍而出,然后近處又一躍而出。由于距離慢慢縮小,聽到的聲音也越來越大。遠處的晚霞細入一線,如同畫中的線條一樣,勾起一絲幻想、一絲沉醉。小船在湖面上搖擺,船槳激起的點點水花好似我內(nèi)心的點點喜悅。船越搖越遠,樂曲的意境也越來越深……
二、散板
散板如同醉酒后吟詩,使我不由想起了歐陽修《醉翁亭記》的一句:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!惫湃顺R郧榧耐杏谏剿g,南宋文學家張孝祥在《念奴嬌·過洞庭湖》中寫道:“盡挹西江,細斟北斗,萬象為賓客?!卑盐鹘锏乃茸骶?,北斗星作為酒杯,世間萬象為賓客。如此胸懷,豈不使人快哉!北宋詩人潘閬在《酒泉字》寫道:“笛聲依約蘆花里,白鳥成行忽驚起。別來閑整釣魚竿,思入水云寒?!贝丝涛倚乃家猜谌氲侥翘摕o縹緲的云霧中。
三、結語
此段是再現(xiàn)部,尾音細入一線,遠近交融,消失于山水間。樂曲已結束,但是“弦外之音”還在我耳畔縈繞不斷?!氨庵圯d月歸來晚,不覺全身入畫圖?!币蝗~扁舟承載的不僅僅是皎潔的月光,而是心,而是情。淡泊名利之心,寄情山水之情。在“畫圖”中,仿佛看到了“采菊東籬下,悠然見南山”的野菊,又好像感受到了“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!保ㄌK軾《飲湖上初晴后雨》)的蒙蒙細雨……