文化創(chuàng)新視野下的高校圖書館文化節(jié)探索

何雪琴　張瑞娥　鄭元元　宮志壕

【摘 要】隨著國家對(duì)文化建設(shè)的重視，在全國范圍內(nèi)正逐漸掀起文化大發(fā)展的熱潮。高校圖書館應(yīng)利用有利資源優(yōu)勢(shì)，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)，打造品牌校園文化，全民提升總體素質(zhì)。文章以石河子大學(xué)圖書館開展首屆讀書文化節(jié)活動(dòng)的實(shí)踐，探討了在文化創(chuàng)新視野下，從品牌化形成、文化創(chuàng)新、新媒介推廣三個(gè)方面對(duì)未來高校圖書館文化節(jié)的展望。

【關(guān)鍵詞】文化建設(shè)；高校圖書館；文化節(jié)活動(dòng)

Exploration on the cultural festival of University Library under the perspective of cultural innovation

HE Xue-qin ZHANG Rui-e ZHENG Yuan-yuan GONG Zhi-hao

（ Shihezi University，Library Shihezi Xinjiang 832000，China）

【Abstract】Along with the national attention to the cultural construction， in the national scope is gradually set off the upsurge of cultural development.University library should make use of advantageous resources， vigorously promote the construction of campus culture，build brand campus culture，the overall quality of the whole people.Taking Shihezi University Library to carry out the first reading of the cultural festival of practice，the author discusses the culture from the perspective of innovation，from the brand of formation，cultural innovation， new media promotion prospects to the future of the University Library Cultural Festival in three aspects.

【Key words】Cultural construction；University Library；Cultural festival activities

0 前言

中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議在北京召開，全會(huì)審議通過了《關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的若干重大問題的決議》，全面總結(jié)了改革開放以來，特別是十六大以來，我國在文化建設(shè)上所取得的顯著成就，立足于文化改革的發(fā)展實(shí)際，提出了提高全民素質(zhì)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高國家文化軟實(shí)力，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的總體要求，進(jìn)一步提出了到2020年我國文化改革發(fā)展的奮斗目標(biāo)，做出了加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、繁榮文化創(chuàng)作生產(chǎn)、加快文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、完善文化體制機(jī)制、加快人才培養(yǎng)力度、加強(qiáng)黨對(duì)文化工作的領(lǐng)導(dǎo)等六個(gè)方面的工作部署。在我們共和國的歷史上，60年第一次提出建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)，所以全會(huì)和全會(huì)通過的《決定》，對(duì)于我們中國特色社會(huì)主義事業(yè)來講，對(duì)于文化建設(shè)來講都具有歷史的里程碑的意義，標(biāo)志著文化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史發(fā)展階段[1]。

1 推動(dòng)校園文化建設(shè)

高校圖書館讀書文化節(jié)，又稱圖書館讀書節(jié)、圖書館宣傳月、讀者服務(wù)月、服務(wù)宣傳月等（以下簡(jiǎn)稱讀書文化節(jié)），是指高校圖書館在特定的時(shí)間內(nèi)開展向讀者與用戶集中推介館藏資源與服務(wù)的一系列活動(dòng)，以達(dá)到增進(jìn)讀者對(duì)圖書館的了解、加強(qiáng)讀者與圖書館的溝通以及提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量之目的的活動(dòng)形式[2]。

書香潤澤校園，閱讀傳承經(jīng)典。為倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活，全民拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，引領(lǐng)大學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，打造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化，石河子大學(xué)圖書館開展了首屆“青春、自然、和諧”校園文化節(jié)。此次文化節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目多，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果突出。不論是從學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)、發(fā)展，豐富校園文化生活，還是在學(xué)校精神文明建設(shè)以及服務(wù)地方社會(huì)等方面都起到很好的促進(jìn)作用。

1.1 建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚

高校圖書館作為高校文化品位的第一道風(fēng)景線，一直是象牙塔里的美麗風(fēng)景。為了更好地為石河子市的全國文明城市建設(shè)做貢獻(xiàn)，豐富石河子市民的文化生活，提升市民文化素質(zhì)，拓展圖書館的服務(wù)功能和服務(wù)領(lǐng)域，更好體現(xiàn)高校圖書館服務(wù)社會(huì)的職能，圖書館開展了“不再只是墻內(nèi)的風(fēng)景”——市民開放月活動(dòng)，共有1122名市民來館參觀閱覽。為了辦好此次活動(dòng)，事先做了大量的準(zhǔn)備工作。在宣傳上，通過新聞媒體向市民宣傳本次開放活動(dòng)的目的及開放時(shí)間；同時(shí)，圖書館派工作人員深入到3個(gè)街道辦事處及10余個(gè)社區(qū)進(jìn)行宣傳，并制作宣傳海報(bào)，張貼在各社區(qū)的宣傳欄中。開放月期間，吸引了大量市民走進(jìn)圖書館。有推著輪椅進(jìn)來的退休老人、有國企及事業(yè)單位的工作人員、有再充電的自由職業(yè)者，還有大量努力向上的考研學(xué)子等等。同時(shí)，咨詢臺(tái)的咨詢電話聲此起彼伏，前來辦證的市民絡(luò)繹不絕，他們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴前來參觀閱讀，盡享讀書之樂。

這次“市民開放月”活動(dòng)，贏得了市民的充分肯定和贊譽(yù)。也得到社會(huì)各界與媒體的關(guān)注與支持，石河子日?qǐng)?bào)，北疆晨報(bào)，兵團(tuán)日?qǐng)?bào)及石河子電視臺(tái)等都對(duì)此次活動(dòng)做了充分的報(bào)道和采訪，贏得了良好的社會(huì)反響。 通過這次“市民開放月”活動(dòng)，更加明確了對(duì)市民開放的服務(wù)目標(biāo)。在今后的開放活動(dòng)中，在現(xiàn)有的服務(wù)基礎(chǔ)上，更應(yīng)充分利用高校圖書館的信息資源，為“全民閱讀”助力加油，為“文化建設(shè)”添磚加瓦。

1.2 弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園

為了弘揚(yáng)與傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，圖書館舉辦了李永梅及學(xué)生剪紙作品展，展出剪紙藝術(shù)精品80余幅；開展了剪紙藝術(shù)培訓(xùn)講座，中國剪紙藝術(shù)家李永梅為師生們進(jìn)行剪紙藝術(shù)的培訓(xùn)。圖書館開展此活動(dòng)旨在更好地傳承中華文化，在校園弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同，實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國夢(mèng)想。大學(xué)生剪紙協(xié)會(huì)將依托大學(xué)圖書館這一平臺(tái)，持續(xù)、常態(tài)化的舉辦中國剪紙藝術(shù)培訓(xùn)班和講座，希望有更多的師生剪紙愛好者加入進(jìn)來，使中國剪紙這種古老藝術(shù)在我校發(fā)揚(yáng)光大，得以傳承。

在文化節(jié)中，為了開展愛國主義教育，豐富大學(xué)生的校園文化生活，圖書館舉辦了為期一周的“守望歷史，珍愛和平”——紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年——奧斯卡精品電影展播活動(dòng)，播放經(jīng)典影片5部，有909人次的師生觀看。本次電影周將通過展播中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)影片，開展愛國主義教育，從而使同學(xué)們能夠銘記抗戰(zhàn)歷史，緬懷革命先烈，珍惜來之不易的和平，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量。希望此次電影展播，能給大家在忙碌的學(xué)習(xí)之余帶來藝術(shù)的欣賞和歷史的思考，使圖書館真正成為師生們生活和學(xué)習(xí)的好伙伴。

舉辦了“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年，弘揚(yáng)愛國主義精神”主題書展，書展結(jié)合圖書館豐富的館藏資源，共展出144本二戰(zhàn)主題圖書。其中包括第二次世界大戰(zhàn)東方主戰(zhàn)場(chǎng)各大戰(zhàn)役，為我們展開一幅幅抗日戰(zhàn)士浴血抗戰(zhàn)，艱苦卓絕的斗爭(zhēng)畫卷；人物傳記，通過抗日中涌現(xiàn)的人物事跡，展現(xiàn)中華民族偉大的愛國主義民族精神。一系列類型多樣的主題圖書展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。此次書展，旨在銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來。使中華民族邁向?qū)崿F(xiàn)“中國夢(mèng)”的偉大復(fù)興的新世紀(jì)。

1.3 引領(lǐng)文化導(dǎo)向，塑造閱讀人生

鑒于大學(xué)新生面臨的矛盾和困惑應(yīng)得到及時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)，對(duì)于每一個(gè)有機(jī)會(huì)讀大學(xué)的青年學(xué)子來說，大學(xué)階段都是其人生中非常重要的時(shí)期。為迎接新生入學(xué)，營造濃厚的學(xué)習(xí)、讀書氛圍，圖書館開展“青春、自然、和諧”文化節(jié)系列之“閱讀經(jīng)典，塑造人生”歡迎新同學(xué)好書推薦活動(dòng)。文獻(xiàn)編目部推薦了100種圖書或叢書，將圖書的內(nèi)容簡(jiǎn)介做成精美的PPT，通過微信、圖書館內(nèi)的電子屏幕上循環(huán)播放等方式向讀者進(jìn)行推介，便于讀者更直觀的選擇。倡議讓閱讀學(xué)習(xí)成為生活習(xí)慣，讓眾多好書成為終身朋友。

2 未來高校圖書館文化節(jié)活動(dòng)探索

2.1 形成品牌化

高校圖書館讀書文化節(jié)形成品牌，不僅能維持活動(dòng)的持久生命力，更能代表圖書館的形象，體現(xiàn)圖書館的軟實(shí)力。高校圖書館可根據(jù)地域特點(diǎn)、少數(shù)民族特性或者館藏特色，為讀書文化節(jié)開發(fā)出相對(duì)應(yīng)的文化主題，而文化性的主題具有貼近廣大師生文化心理需求的先天優(yōu)勢(shì)，能夠恒定地吸引廣大師生的注意力，對(duì)品牌的形成產(chǎn)生助力[3]。

2.2 推進(jìn)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化發(fā)展活力

創(chuàng)新是品牌適應(yīng)環(huán)境變化的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)品牌生命力、提高品牌競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的保障。高校圖書館應(yīng)利用自己的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行文化創(chuàng)新，更好地推動(dòng)校園文化活動(dòng)的深入開展，提高總體素質(zhì)。例如調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的參與意識(shí)與積極性，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的創(chuàng)新能力，發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力，發(fā)動(dòng)大家集思廣益，為圖書館文化節(jié)設(shè)計(jì)一個(gè)品牌標(biāo)識(shí)，有助于有效的推廣與宣傳圖書館文化節(jié)這一品牌活動(dòng)，使之深入人心，同時(shí)豐富了大學(xué)生們的課余文化生活，增強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)，并且提升了學(xué)子們的文化品位和文化格調(diào)。

2.3 利用新技術(shù)、新媒介推廣校園文化

新媒介環(huán)境是指由各種新媒體構(gòu)成的信息傳播渠道匯總，其實(shí)現(xiàn)形式主要有數(shù)字電視、萬維網(wǎng)、博客、網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通訊、網(wǎng)絡(luò)論壇、社交網(wǎng)絡(luò)、多媒體視頻、電子雜志、3G手機(jī)等技術(shù)應(yīng)用。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的推進(jìn)，講座、沙龍、高校課堂等宣傳平臺(tái)也呈現(xiàn)出新的特征，在融合了各種信息技術(shù)之后，逐漸形成整體意義上的新媒體，構(gòu)成新媒介環(huán)境[4]。新媒介提供了全新的認(rèn)知方式，正全方位拓展著我們的文化視野。高校圖書館應(yīng)借助微博、微信、博客、網(wǎng)頁、社團(tuán)、校內(nèi)媒體等多種新媒介進(jìn)行圖書館讀書文化節(jié)活動(dòng)宣傳，體現(xiàn)宣傳方式的多樣性，因其具有的互動(dòng)性、參與性、便捷性、娛樂性等優(yōu)勢(shì)，更好地激發(fā)廣大師生們的興趣，推動(dòng)高校圖書館讀書文化節(jié)活動(dòng)的深入開展。

【參考文獻(xiàn)】

[1]新華網(wǎng).中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)[EB＼OL].http：//news.xinhuanet.com/politics/2011-10/18/c_111105580.htm.

[2][3]余子佳.活動(dòng)營銷視域下的高校圖書館讀書文化節(jié)推廣[J].河南圖書館學(xué)刊，2016，36（1）：104-106.

[4]李伶，王瑋.新媒介環(huán)境下高校圖書館服務(wù)宣傳模式探析[J].現(xiàn)代情報(bào)，2013，33（3）：75-77.