微新聞

全國要聞

國務院：

統(tǒng)籌推進縣域內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展

7月11日，國務院印發(fā)《關于統(tǒng)籌推進縣域內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展的若干意見》。意見提出，加快推進縣域內城鄉(xiāng)義務教育學校建設標準統(tǒng)一、教師編制標準統(tǒng)一、生均公用經(jīng)費基準定額統(tǒng)一、基本裝備配置標準統(tǒng)一和“兩免一補”政策城鄉(xiāng)全覆蓋，到2020年，城鄉(xiāng)二元結構壁壘基本消除，義務教育與城鎮(zhèn)化發(fā)展基本協(xié)調。在推動城鄉(xiāng)教師交流方面，意見明確，城鎮(zhèn)學校和優(yōu)質學校教師每學年到鄉(xiāng)村學校交流輪崗的比例不低于符合交流條件教師總數(shù)的10%，其中骨干教師不低于交流輪崗教師總數(shù)的20%。

來源：中國政府網(wǎng)

教育部：

到2020年基本建成教育信息化體系

6月7日，教育部發(fā)布《教育信息化“十三五”規(guī)劃》，提出到2020年，基本建成“人人皆學、處處能學、時時可學”、與國家教育現(xiàn)代化發(fā)展目標相適應的教育信息化體系。建立健全教師信息技術應用能力標準，將信息化教學能力培養(yǎng)納入師范生培養(yǎng)課程體系，列入高校和中小學辦學水平評估、校長考評的指標體系，將教師信息技術應用能力納入教師培訓必修學時（學分）。把教育信息化作為學?；巨k學條件，納入學校建設基本標準和區(qū)域、學校評價指標體系。

來源：《中國教育報》

《2015年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》發(fā)布：

小學、初中、高中學校數(shù)繼續(xù)呈下降趨勢

7月6日，教育部發(fā)布《2015年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》。公報顯示，小學、初中、高中學校數(shù)繼續(xù)呈下降趨勢。其中，全國共有義務教育階段學校24.29萬所，比上年減少1.11萬所。九年義務教育鞏固率93.0%，小學學齡兒童凈入學率達到99.88%，初中階段毛入學率104.0%，初中畢業(yè)生升學率94.1%。全國義務教育階段在校生中進城務工人員隨遷子女共1367.10萬人；全國義務教育階段在校生中農村留守兒童共2019.24萬人。全國高中階段教育共有學校2.49萬所，比上年減少732所。全國普通高中1.32萬所，比上年減少13所，生師比14.01∶1，比上年有所改善。

來源：《人民日報》

浙江：

新增兩項塑膠跑道檢測指標

浙江省教育廳等四部門日前下發(fā)通知，在國家現(xiàn)行標準明確檢測的7個指標基礎上，新增總揮發(fā)性有機化合物釋放率（TVOC）、甲醛釋放率兩個指標，列入新建及改造學校合成材料運動場地面層有害物質限量技術指標（暫行）檢測范圍。通知強調，浙江各地、各學校應按照合同約定，在竣工驗收前邀請家長或教職工代表共同對合成材料面層成品取樣，委托有資質的權威檢測部門對有毒有害物質和揮發(fā)性氣體含量進行檢測，檢測不合格的項目不得進行竣工驗收。對群眾反映強烈的運動場地委托權威檢測機構檢測，如檢測不合格，立即停止使用，并妥善處理。

來源：《中國教育報》

渝教動態(tài)

重慶：調整優(yōu)化五大功能區(qū)域教育資源布局

重慶市委、市政府出臺了《關于深化拓展五大功能區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的實施意見》，明確提出：“調整優(yōu)化五大功能區(qū)域教育資源布局，加大對農村、邊遠、貧困和民族地區(qū)教育投入，推進基本公共教育服務均等化、義務教育公辦學校標準化建設，對家庭經(jīng)濟困難學生免除普通高中學雜費并實現(xiàn)資助全覆蓋?！睋?jù)了解，重慶市將實施城鄉(xiāng)教育基本公共服務的標準化管理，擴大政府購買教育公共服務范圍，實現(xiàn)教育公共服務的多元化供給。全市將根據(jù)人口變化趨勢，編制校點布局規(guī)劃，超前規(guī)劃21個大型人口集聚區(qū)的學校布局，落實城鎮(zhèn)住宅新區(qū)開發(fā)配套建設中小學校政策，新建、改擴建城鎮(zhèn)義務教育學校1250所；根據(jù)需要建設800所農村寄宿制學校，將農村閑置中小學改建成幼兒園，或復耕后置換成城鎮(zhèn)新建學校用地，去農村空殼學校135所。

來源：《重慶日報》

重慶市教委：守住師生“舌尖上的安全”

6月3日，2016年重慶市農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃暨中小學幼兒園食品安全工作電視電話會議在市教委召開。會議強調要守住師生“舌尖上的安全”：一要切實強化管理責任；二要嚴格執(zhí)行管理制度；三要加強關鍵環(huán)節(jié)管理，尤其要嚴把食品采購關、原料儲存關、食品加工關、人員培訓關、食堂安全衛(wèi)生關、周邊環(huán)境關；四要加強重點對象監(jiān)管，尤其是民辦幼兒園的管理；五要加快“明廚亮灶”建設；六要扎實開展宣傳教育。會議提出，從今年起，市教委將實行學校食品安全重點督查制度，春秋兩季各一次，聯(lián)合市食藥監(jiān)局等部門，采取明察暗訪等方式，對全市所有區(qū)縣進行隨機核查，重點督察營養(yǎng)改善計劃和民辦幼兒園的食品衛(wèi)生安全情況，并公布督查結果，對發(fā)現(xiàn)的問題跟蹤督導，直至整改落實；對問題突出，整改不力的單位和負責人，將督導約談，全市通報批評，并在媒體曝光。

來源：重慶市教委官方微信公眾號“重慶教育”

國務院教育督導委員會專項督導重慶市教育信息化工作

7月3日至5日，國務院教育督導委員會辦公室組織督導組對重慶市教育信息化工作進行了專項督導檢查。在教育信息化專項督導反饋會上，重慶市教委主任周旭強調，未來重慶市教育信息化工作要在三方面下功夫：一是高度重視，提高思想認識。二是問題導向，注重工作實效。關注農村偏遠地區(qū)信息化設施配備，解決教育信息化“最后一公里”問題；加強教育資源打造，充分發(fā)揮本土優(yōu)勢資源作用，鼓勵名師獻課、曬課，解決教育信息化“貨”的問題；進一步加大教師信息技術應用能力的培訓力度，利用國培、市培項目，提高教師信息素養(yǎng)，解決設備使用問題。三是突出重點，補齊教育短板。充分利用信息化手段，開展網(wǎng)絡條件下的教育教學活動，不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際教育差距；推動條件標準化，對薄弱學校、薄弱環(huán)節(jié)進行全面改造，不斷抬高辦學底部；加強信息化督導檢查，充分發(fā)揮教育督導在督政督學方面的作用，推動政策措施落實到位。

來源：重慶市教委網(wǎng)站