有一種正能量叫NOC

在這個(gè)燥熱的七月，在這陰晴不定的季節(jié)，在合肥這座中部城市，已走過(guò)十四個(gè)年頭的全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)（簡(jiǎn)稱NOC活動(dòng)）決賽如期而至。雖然只有短短八天的賽程，但滿滿的正能量已經(jīng)充斥著整個(gè)暑假本該靜謐的校園。

這里有歷經(jīng)51個(gè)小時(shí)車程，只身一人來(lái)到合肥，參加幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐評(píng)優(yōu)賽項(xiàng)決賽的新疆教師劉曉霞，“毋庸置疑，參加NOC比賽是值得的。通過(guò)比賽，我可以看到更大的世界，可以看到其他老師的實(shí)力和長(zhǎng)處，對(duì)自己而言就像小學(xué)生上了第一課”。

這里有南京、西藏東西部同行的網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)。南京教師楊曉珍說(shuō)：“參加這次NOC比賽，我們總結(jié)了三個(gè)關(guān)鍵詞：凝聚、沖擊和提升?！蔽鞑亟處熞曳坚槍?duì)西藏的區(qū)域特點(diǎn)，也談了自己對(duì)這次NOC比賽的感觸：“通過(guò)參加這次比賽，我覺(jué)得翻轉(zhuǎn)課堂理念對(duì)西藏地區(qū)特別實(shí)用。因?yàn)檎n前自主學(xué)習(xí)能滿足不同層面學(xué)生的需求，讓教師的教學(xué)更有針對(duì)性和目的性?！?/p>

這里有連續(xù)12年參賽的澳門代表隊(duì)。已有6屆領(lǐng)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)的澳門代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)梁輝財(cái)說(shuō)：“第一次帶隊(duì)參加時(shí)，NOC只有五六個(gè)賽項(xiàng)，現(xiàn)在增加了很多，從不同范疇給了學(xué)生實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)?！敝笇?dǎo)教師梁藝強(qiáng)也表示，“NOC比賽很有特色和亮點(diǎn)，能考驗(yàn)學(xué)生用自己的方法解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的能力，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)公平、開(kāi)放的平臺(tái)。我們會(huì)繼續(xù)參加的！”

……

全國(guó)各地，四面八方，無(wú)論是教師還是學(xué)生，都被NOC這股強(qiáng)大的正能量所深深吸引。正如NOC學(xué)生賽項(xiàng)總裁判長(zhǎng)潘克明所言，“NOC是傳遞正能量的活動(dòng)！要通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，讓信息技術(shù)成為師生學(xué)習(xí)、認(rèn)知和創(chuàng)作的工具”。

（本刊編輯部 萬(wàn)璟）