榆林：堅(jiān)決做到“五個(gè)一”助力全省打贏脫貧攻堅(jiān)“翻身仗”

2017年以來，榆林市教育局高度重視教育脫貧工作，始終把精準(zhǔn)資助、控輟保學(xué)工作作為當(dāng)前教育扶貧工作的重中之重，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化工作措施，瞄準(zhǔn)靶向施策，以“五個(gè)一”為抓手，抓實(shí)抓細(xì)教育扶貧工作，助力全省打贏脫貧攻堅(jiān)“翻身仗”。

一、精準(zhǔn)識(shí)別，一個(gè)不漏。嚴(yán)格落實(shí)“七長”責(zé)任制等十項(xiàng)控輟保學(xué)制度，按照“縣不漏鄉(xiāng)、鄉(xiāng)不漏村、村不漏戶、戶不漏人”的原則，在全市范圍內(nèi)扎實(shí)開展義務(wù)教育階段建檔立卡貧困家庭學(xué)生三項(xiàng)大排查活動(dòng)，逐村、逐戶、逐校、逐人進(jìn)行深入排查，全面摸清3～15周歲建檔立卡家庭子女底數(shù)和就學(xué)情況，健全完善“兩冊、六表、四書”臺(tái)賬，重點(diǎn)摸排因貧、因病以及厭學(xué)等原因輟學(xué)的具體情況和原因。目前，全市3～15周歲建檔立卡貧困家庭學(xué)生43777人（學(xué)前幼兒8279人、義務(wù)教育階段學(xué)生35498人），全市義務(wù)教育階段累計(jì)勸返輟學(xué)學(xué)生83人（小學(xué)14人、初中69人），無因貧輟學(xué)學(xué)生。對先后排查出的從未入學(xué)的義務(wù)教育階段殘障學(xué)生299人，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及意愿，全部安排就近入學(xué)并注冊學(xué)籍（隨班就讀6人、特教學(xué)校1人、送教上門269人、外出康復(fù)教育和治療23人），做到了義務(wù)教育階段建檔立卡家庭子女“應(yīng)入盡入、應(yīng)返盡返、應(yīng)保盡?！?，一個(gè)不漏。

二、精準(zhǔn)資助，一分不少。從2012年起，我市在全省率先實(shí)施義務(wù)教育零收費(fèi)政策，2013年又率先實(shí)施十五年免費(fèi)教育政策，在此基礎(chǔ)上，全市嚴(yán)格按照資助政策、資助程序、資助條件、資助標(biāo)準(zhǔn)，全面落實(shí)各學(xué)段教育資助，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)前到大學(xué)貧困家庭子女資助全覆蓋，做到了按照需求，應(yīng)助盡助，應(yīng)貸盡貸，人數(shù)一個(gè)不多，金額一分不少。

三、精準(zhǔn)幫扶，一個(gè)不差。全市教育系統(tǒng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，扎實(shí)開展大家訪活動(dòng)和精準(zhǔn)幫扶工作，堅(jiān)持就近原則，將全市46437名專任教師與43777名建檔立卡貧困家庭學(xué)生（包括學(xué)前、小學(xué)、初中）進(jìn)行結(jié)對，建立教師與建檔立卡貧困家庭學(xué)生“一對一”幫扶工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)幫扶。對有輟學(xué)苗頭的學(xué)生，及時(shí)剖析原因，分析家庭情況，找準(zhǔn)存在問題和癥結(jié)，及時(shí)訪、反復(fù)訪，加強(qiáng)引導(dǎo)，增多關(guān)愛，幫助他們順利完成九年義務(wù)教育，真正做到訪在前、防在先，確保每位學(xué)生至少有一名對口幫扶教師，做到一個(gè)不少，一個(gè)不差。

四、精準(zhǔn)監(jiān)測，一個(gè)不錯(cuò)。為實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測控輟保學(xué)工作進(jìn)展情況，實(shí)現(xiàn)與省級(jí)教育控輟保學(xué)系統(tǒng)無縫對接，我市率先建立了榆林市教育控輟保學(xué)管理信息系統(tǒng)，將全市3～15周歲建檔立卡貧困家庭學(xué)生的詳細(xì)信息和享受資助情況全部錄入系統(tǒng)。系統(tǒng)橫向覆蓋12個(gè)縣區(qū)，縱向貫穿各個(gè)學(xué)段，通過市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、學(xué)校五級(jí)協(xié)作管理，全面呈現(xiàn)控輟保學(xué)工作開展情況，跟蹤記錄建檔立卡貧困家庭學(xué)生就學(xué)情況、享受資助信息，詳細(xì)統(tǒng)計(jì)全市義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生人數(shù)、輟學(xué)學(xué)生動(dòng)態(tài)、學(xué)生分布區(qū)域、復(fù)學(xué)?？厍闆r等，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)監(jiān)測，確保一個(gè)不錯(cuò)。

五、精準(zhǔn)補(bǔ)漏，一項(xiàng)不缺。按照“思想松不得、合力減不得、督查考核軟不得”的要求，嚴(yán)格對照中、省明查暗訪和季度省、市交叉檢查反饋的問題，市、縣教育行政部門和相關(guān)單位，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問題，剖析問題，查找工作滯后的原因，及時(shí)調(diào)整工作思路和方法，堵補(bǔ)“漏洞”，補(bǔ)齊短板，確保問題限時(shí)全部整改到位，一項(xiàng)不缺。（榆林市教育局）