胡玉敏
本刊訊 10月12—14日,第一屆全國小學繪本課程與教學研討會在北京師范大學順利召開。本次研討會由北京師范大學課程與教學研究院和北京繪本教育咨詢有限公司共同主辦,共有來自全國各地的七百名中小學教師及繪本愛好者參加了此次研討會。
研討會在《老鼠娶新娘》的繪本劇表演中拉開帷幕,北京師范大學資深教授顧明遠、北京師范大學副校長陳光巨、北京師范大學教育學部部長朱旭東、北京師范大學課程與教學研究院院長王本陸等專家學者出席大會開幕式并致辭。研討會采用繪本劇表演、現(xiàn)場執(zhí)教閱讀課、評課互動、主題演講等豐富形式,獲得與會者的一致好評。
第一屆全國小學繪本教學研討會組委會秘書長、北京師范大學課程與教學研究院副教授姚穎認為,隨著圖畫書的不斷引進,人們越來越認識到它在審美、文學、藝術(shù)等方面的功能。圖畫書也逐漸進入學校教育的視野,作為培養(yǎng)學生口語交際能力和寫話能力的素材,成為小學語文課程資源新的生長點。姚穎建議,在研究教材的基礎(chǔ)上,確定可以引入口語交際教學與寫話教學的圖畫書素材資源。一方面,將圖畫書作為教材的補充資源。另一方面,開發(fā)圖畫書的獨特價值和教學資源,即教材中缺失的,但卻是中低年級學生應該具備和學習的內(nèi)容。
第一屆全國小學繪本教學研討會組委會副主席、北京師范大學課程與教學研究院副教授闞維建議,在核心素養(yǎng)培養(yǎng)的框架下,促進學校課程體系調(diào)整,更多探索跨學科、綜合性閱讀活動的開展,同時,社會力量作為推動學校閱讀工作展開的重要力量,通過新的技術(shù)、方法和手段,進一步促使學校閱讀變革的開展。