論團組織如何在企業(yè)黨建工作中發(fā)揮生力軍作用

鞏志偉

現(xiàn)代企業(yè)中，青年是員工隊伍的主體，而青年隊伍的素質、核心技能水平是企業(yè)發(fā)展的基礎和動力，作為最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體，作為安全生產(chǎn)主力軍，青年是企業(yè)發(fā)展的希望。共青團作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，做好青年群體安全文化工作的本質就是密切團青關系，推進青年安全文化建設可以為企業(yè)得到健康持續(xù)的發(fā)展。

團組織要在企業(yè)安全文化建設中發(fā)揮凝聚青年的作用。建設現(xiàn)代企業(yè)安全文化不能離開青年的支持和參與，團組織要正確有效地凝聚青年，發(fā)揮青年群體的主觀能動性，促進企業(yè)安全文化健康良性發(fā)展。首先需要大力抓好基層組織建設，通過固本強根式的工作，探索新渠道和新載體，有意識地塑造符合企業(yè)環(huán)境，具有企業(yè)特色的安全思想和意識、安全作風和態(tài)度、安全管理機制及行為規(guī)范，并為員工接受、遵循。二是要抓好青年思想教育與工作。提高職工素質是建設企業(yè)安全文化的關鍵，要理順思想政治工作與培育企業(yè)精神之間的關系，把思想政治工作與安全文化建設融為一體，防止工作的片面性。三要堅持以人為本，重視青年員工的培養(yǎng)和成長，營造良好的人際關系和工作氣氛，使青年產(chǎn)生強烈的使命感和歸屬感，讓青年職工感受身上的責任。團組織要開展形式多樣的安全教育活動，豐富青年職工的業(yè)余生活，調節(jié)職工的心理狀態(tài)，平衡青年職工的情緒情感，從娛樂中學習安全，創(chuàng)造輕松，活潑的氣氛，從而促進企業(yè)安全文化健康發(fā)展。

構建安全理念文化，培育青年職工安全意識。堅持以安全理念為核心的安全文化建設，通過多種方式開展宣傳安全教育實踐活動，扭轉被動灌輸為主動學習，引導樹立“安全第一”的理念。1.借助網(wǎng)絡等新媒體，深入開展廣泛的安全教育活動。建立團屬QQ群和微博，形成網(wǎng)上大討論。線下則以辯論賽，素質拓展，安全培訓等活動載體，有效地將安全理念潛移默化地融入青年思想行為之中。2.傳統(tǒng)教育方式相結合的方式。優(yōu)秀團干部組成講師隊伍，分單位開展礦區(qū)安全形勢任務宣講，以詳實的數(shù)據(jù)、簡練的文字、活潑的動漫、彩色的畫面，制作安全相關的多媒體課件，不斷擴大覆蓋面。向團員青年推薦精品書籍，廣泛開展讀書辯論、征文、演講等活動，用文化的力量引導青年敬業(yè)愛崗，確保安全。3.用新載體促進青年樹立安全意識。借鑒流行形式，結合各單位實際，圍繞安全開展主題活動。

構建員工行為安全文化，培養(yǎng)職工安全保障能力。我們的行為習慣影響我們在安全生產(chǎn)中做事的方式，行為文化不僅關系企業(yè)生產(chǎn)，更關系到職工的安全。團組織可以從培育青年職工行為能力和行為習慣入手，構建安全行為文化。1.加強技能學習與實踐，提高青年職工安全職業(yè)技能。過硬的安全技能是青年職工養(yǎng)成良好的安全行為習慣的基礎。可以廣泛開展青年職工技術比賽、安全知識競賽等活動。加強與技術部門的合作，讓團組織更好地融入中心，服務大局。同時，還可以以團支部為單位，開展安全應急處理攻關小組，形成日?；?，多樣化的技能學習實踐活動，不斷提升青年職工安全職業(yè)技能。2.重視行為養(yǎng)成，培育青年職工安全職業(yè)道德。針對青年職工習慣性三違現(xiàn)象，組織開展“團員身邊無違章”、“堅決杜絕三違”、“告別職業(yè)陋習”等活動。在青年職工理想信念教育中，列入職業(yè)道德教育課程，引導青年職工主動踐行煤礦企業(yè)職業(yè)道德規(guī)范，把時代精神和青春風采融入安全實踐之中。

構建形成青年職工安全生產(chǎn)合力的企業(yè)文化。團組織多管齊下，創(chuàng)造積極向上的工作氛圍，使團員青年在潛移默化中接受安全文化的耳濡目染。1.營造氛圍。將體育活動、群眾文化與安全宣傳教育有機結合起來，開展文體競賽活動，促進和諧的安全人文環(huán)境的形成，增強青年職工對企業(yè)的歸屬感，形成共保安全的濃厚氛圍。2.用典型樹立安全標桿。評選安全意識強、安全技能高、職業(yè)道德好、安全業(yè)績突出的青年典型。開展青年典型話題互動展示會活動，通過對優(yōu)秀青年代表進行訪談，分享他們的成長經(jīng)歷和工作感悟，為團員青年樹立敬業(yè)愛崗、確保安全的標桿。3.確立安全激勵方式。在以往的安全事故往往有情緒化違章現(xiàn)象，由此可見，來自外界的干擾。家庭、生活和社會帶來的影響都極容易使青年職工分心分力，使青工在工作時精神恍惚，情緒不穩(wěn)定，以至容易發(fā)生勞動安全等事故。因此，致力于以正激勵為主，充分調動廣大青年保安全的主動性和積極性。開展安全心理素質拓展培訓。關注青年職工安全心理健康，疏導和化解青年職工安全生產(chǎn)心理壓力，保護青年職工安全生產(chǎn)中的積極因素，放大其安全行為中的優(yōu)點部分，逐步將情緒化違章、消極的安全行為習慣，轉化為積極主動的、快樂的安全生產(chǎn)行為，堅決克服以罰代管、以罰代教等簡單粗放的工作模式，形成依法科學管理、以德感化教育的良好機制。

一個有遠見的企業(yè)，總是把關注的目光投向青年，總是把青年當作推動事業(yè)發(fā)展進步的生力軍。安全是煤礦職工的共同愿景，而共同愿景是從個人愿景凝聚而成的，企業(yè)發(fā)展好團建工作，可以更好的引導青年、凝聚青年、服務青年，使青年的人生價值在奉獻中得到升華。因此，我們必須堅持以人為本，在教育引導廣大青年追求安全價值的時候，一定要與他們自己的人生價值追求結合起來，把大道理與小道理結合起來。引導他們學習安全生產(chǎn)新技術、新設備、新知識，在安全實踐中設計正確的職業(yè)生涯發(fā)展目標。引導青年職工明確保證安全就是珍惜生命、保證效益、實現(xiàn)價值的基礎，正確認識安全價值與人生價值的辯證統(tǒng)一關系，幫助他們在實現(xiàn)企業(yè)安全價值的同時，成就個人人生價值。