加強(qiáng)群監(jiān)工作是提高職工安全文化素質(zhì)的基礎(chǔ)

摘 要 依據(jù)電力系統(tǒng)的特殊性，加強(qiáng)基層群監(jiān)管理工作，倡導(dǎo)“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，制定措施，加大群監(jiān)員和員工的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化“雙基”建設(shè)，提高各級基層群監(jiān)員和員工的安全意識和文化素質(zhì)。提高職工安全文化素質(zhì)可以有效地防止“三違”和督促隱患整改。

關(guān)鍵詞 群監(jiān)工作 安全文化素質(zhì) 提高

隨著企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長和生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，安全工作的重要性顯得愈發(fā)明顯。而基層群監(jiān)工作作為企業(yè)安全工作的基石就顯得特別重要。安全是企業(yè)發(fā)展過程中的一個永恒主題，加強(qiáng)職工隊伍安全文化建設(shè)，提高職工安全素質(zhì)，是增強(qiáng)職工安全意識、消除事故隱患、保護(hù)職工安全健康的一種有效舉措。

一、基層群監(jiān)管理工作的提高

首先是以人為本，強(qiáng)化基層群監(jiān)人員和企業(yè)員工的安全意識，提高基層群監(jiān)人員和企業(yè)員工的安全素質(zhì)。堅持對基層群監(jiān)人員和企業(yè)員工進(jìn)行安全輪訓(xùn)、考試、考核；堅持舉辦不同形式的安全知識競賽、安全演講比賽、操作技術(shù)表演賽等；堅持把群監(jiān)工作深入到每個班組，把班組群監(jiān)員教育作為安全教育的重點(diǎn)。例如，每年廠工會配合安檢部門開展的全體群監(jiān)員培訓(xùn)、考試和知識競賽，就收到了很好的效果。從理論上普遍提高了班組群監(jiān)員的安全意識，增強(qiáng)安全檢查消除隱患的責(zé)任心。

其次是積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，全面推行科學(xué)化安全管理。社會在進(jìn)步，企業(yè)在發(fā)展，生產(chǎn)現(xiàn)場的工藝設(shè)備為滿足生產(chǎn)的需要也必須不斷地改進(jìn)和完善。這就要求我們不斷完善和改進(jìn)有關(guān)規(guī)章制度，制定群監(jiān)員安全定期巡回檢查、群監(jiān)組工作制度和定期匯報制度，制定出合理規(guī)范的生產(chǎn)操作程序，建立健全各類安全規(guī)章制度，使基層群監(jiān)員和企業(yè)員工系統(tǒng)地掌握安全操作、安全技能、安全知識、典型事故案例等多方面的知識，從而提高企業(yè)員工的安全意識和對安全重要性的認(rèn)識。

二、抓好現(xiàn)場查隱患、抓整改的工作

按規(guī)定堅持每月一次安全檢查，基層群監(jiān)員必須堅持到自己所在的班組和現(xiàn)場的設(shè)備、安全設(shè)施，以及所處環(huán)境存在的看得見、摸得著的隱患，認(rèn)真檢查，層層落實(shí)，去整改，發(fā)現(xiàn)隱患，及時反映到相關(guān)部門，盡快消除隱患，確保生產(chǎn)、人身安全運(yùn)行。

三、加大對群監(jiān)員和職工的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化“雙基”建設(shè)（安全基礎(chǔ)工作和基層車間班組）

安全工作的重心在基層，通過開展各種形式的安全技術(shù)培訓(xùn)，以強(qiáng)化“雙基”建設(shè)。提高各級基層群監(jiān)員和員工的安全意識和文化素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)安全長治久安。

依據(jù)電力系統(tǒng)的特殊性，對群監(jiān)員和員工要重點(diǎn)培訓(xùn)以下內(nèi)容：電力安全、生產(chǎn)、技術(shù)管理制度和群監(jiān)員崗位職責(zé)，電業(yè)安全工作規(guī)程和運(yùn)行、檢修規(guī)程及有關(guān)技術(shù)問答，發(fā)電運(yùn)行班組技術(shù)問答等。同時根據(jù)工作需要，逐步安排部分人員參加相關(guān)部門組織的安全技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，努力達(dá)到全員培訓(xùn)。要給員工充分的學(xué)習(xí)時間，即合理安排運(yùn)行工、檢修工的學(xué)習(xí)時間，針對工種不同、文化程度的高低、年齡大小、新老工人等多種因素，合理安排時間。

對學(xué)習(xí)成績差、不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)的員工，必須加時強(qiáng)化培訓(xùn)，同時采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和考試等靈活多樣的形式制定出切實(shí)可行的培訓(xùn)計劃，爭取把“雙基”建設(shè)做得扎實(shí)有效，為安全生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

四、認(rèn)真抓好安全工作的“預(yù)”和“防”

“安全第一、預(yù)防為主”是我們一貫倡導(dǎo)的安全生產(chǎn)方針，它為我們企業(yè)的安全工作指明了方向，其中“預(yù)防為主”是安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。平日里我們安全工作的口頭禪是“事故消滅在萌芽狀態(tài)，以杜絕事故的發(fā)生”。要做到這一點(diǎn)，必須努力提高員工自身的安全意識和安全技術(shù)素質(zhì)，能夠切實(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場和自己身邊的不安全狀態(tài)，及時采取防范措施，防止人身和設(shè)備事故的發(fā)生。

五、安全文化素質(zhì)的提高

（一）提高職工安全文化素質(zhì)措施

職工安全文化素質(zhì)是事關(guān)企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工程，如何有效地提高職工安全文化素質(zhì)，企業(yè)必須給予高度重視。安全來自每一名員工，因此，做好群監(jiān)工作，提高群監(jiān)員的自我保安意識和安全素質(zhì)，是提高職工安全文化素質(zhì)的基礎(chǔ)。

加強(qiáng)安全教育、安全培訓(xùn)體系建設(shè)。安全教育培訓(xùn)是一種多樣性、多層次、多形式的繼續(xù)工程教育培訓(xùn)，目的是加快職工安全價值觀的形成。抓好三級安全教育、特種作業(yè)人員培訓(xùn)、班組安全教育培訓(xùn)和安全員的教育培訓(xùn)，一方面提高職工現(xiàn)有安全技能和安全管理能力；另一方面也能引導(dǎo)職工注意熟悉與自己職業(yè)相關(guān)的安全科學(xué)知識。

開展形式多樣的安全技能比賽、提安全合理化建議、員工身邊無違章、班組無事故等群眾性活動，引導(dǎo)職工增強(qiáng)安全意識，提高安全防護(hù)能力。利用企業(yè)宣傳窗、黑板報、知識競賽等，對提高職工安全文化素質(zhì)起到潛移默化的效果。

加強(qiáng)班組安全建設(shè)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)。班組是企業(yè)安全工作的落腳點(diǎn)，是安全生產(chǎn)的前沿陣地，班組安全建設(shè)為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，群監(jiān)員正是縱深到基層每個班組當(dāng)中的最基礎(chǔ)的群眾安全監(jiān)督。

（二）安全文化素質(zhì)是企業(yè)職工必備的素質(zhì)

科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步對職工文化和技術(shù)等綜合素質(zhì)提出了更高的要求，其中安全文化素質(zhì)日益成為現(xiàn)代化企業(yè)職工必備的重要素質(zhì)之一。

事故的發(fā)生不僅會給傷亡職工及其家屬帶來不幸，也會給企業(yè)、社會造成巨大損失。無數(shù)實(shí)例證明，企業(yè)要發(fā)展，就必須要求職工有過硬的安全文化素質(zhì)。當(dāng)“我要安全”成為職工的自覺行動，職工安全文化素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升，才能打造堅實(shí)的安全基礎(chǔ)。

安全已成為企業(yè)員工的第一需要，這正是職工從切身利益出發(fā)提高自身安全文化素質(zhì)的源動力。

（三）職工安全文化素質(zhì)是事故的“克星”

提高職工安全文化素質(zhì)是根除事故隱患，控制災(zāi)害發(fā)生的有效措施和基礎(chǔ)工程。

安全文化素質(zhì)的提高有利于杜絕違章指揮。違章指揮主要是管理者不顧安全生產(chǎn)，違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及規(guī)章制度，而盲目指揮生產(chǎn)，或強(qiáng)令工人冒險作業(yè)，一般會釀成群死群傷的重特大惡性事故，危害極大。職工安全文化素質(zhì)的提高，自然就要求管理者勿忘安全，尊重人的生命，敢于大膽拒絕違章指揮。

安全文化素質(zhì)的提高有利于制止違章作業(yè)。職工違章作業(yè)是沒有正確樹立安全價值觀。無知違章是因缺乏安全知識；失誤違章是因操作技能不嫻熟或設(shè)計不科學(xué)造成的；故意違章是存在僥幸心理。群監(jiān)員安全素質(zhì)的提高，在職工之間就會起到模范作用，同時職工之間的相互監(jiān)督、提醒和督促是控制違章作業(yè)的頭道防線。

安全文化素質(zhì)的提高有利于督促隱患整改。災(zāi)害并不在于事故本身，而是對事故以及隱患的麻痹思想，同類事故的連續(xù)發(fā)生是沒有深刻吸取事故教訓(xùn)所致，事故來源于麻痹便是很好的總結(jié)。群監(jiān)員的安全文化素質(zhì)高，勢必會帶動廣大職工的安全防范意識，就能發(fā)現(xiàn)和督促隱患整改，從而避免一切可以發(fā)生的事故，做到警鐘長鳴?？傊龊没鶎尤罕O(jiān)工作，必然會推動職工安全文化素質(zhì)的提高。

（作者單位為河南能源鶴煤公司熱電廠）

[作者簡介：吳風(fēng)華（1973—），女，河南鶴壁人，本科，經(jīng)濟(jì)師，研究方向：政工。]