淺談職業(yè)生涯規(guī)劃在年輕新員工崗前培訓中的重要性

羅麗慧

摘要：就當前社會各企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀而言，職業(yè)生涯規(guī)劃在年輕新員工崗前培訓中的重要性逐漸顯露出來，并對促進年輕新員工的發(fā)展具有促進作用。本文主要對職業(yè)生涯規(guī)劃的相關內(nèi)容進行概括，同時著重分析醫(yī)院職業(yè)生涯規(guī)劃在年輕新員工崗前培訓中的重要性。

關鍵詞：職業(yè)生涯規(guī)劃 崗前培訓 人際關系

崗前培訓步驟包括：制定計劃、籌備組織、現(xiàn)場實施和后續(xù)服務四個步驟。計劃確定培訓主題；籌備組織為培訓提供保障；現(xiàn)場實施解決培訓中隨時出現(xiàn)的問題，而通過后續(xù)服務，則為整個培訓畫上一個圓滿的句號，做到有始有終。

一、制定計劃

第一，崗前培訓目標：崗前培訓主要達到以下目標：①使新員工獲得職業(yè)生活所必需的有關信息，開始適應組織環(huán)境。②明確工作職責，適應新的工作運作程序，掌握一定的操作技能，開始勝任工作。③通過一定的態(tài)度改變和行為整合活動，促使新員工轉(zhuǎn)變角色，從一個局外人轉(zhuǎn)變成為醫(yī)院人。

第二，培訓課程：依據(jù)培訓所要達到的目標來確定。包括：院情院史、醫(yī)院文化介紹、醫(yī)德醫(yī)風教育、醫(yī)患關系協(xié)調(diào)、醫(yī)療技能和診療規(guī)范、科研教學情況等醫(yī)、教、研、后勤管理各個方面。

第三，培訓的組織者：培訓組織管理人員是專門負責計劃、組織、實施培訓工作的責任人，是培訓工作開發(fā)好壞的關鍵。我院崗前培訓由人事科牽頭，其他職能科室配合。

二、籌備組織

第一，落實場地和時間：人事科專人負責落實場地、時間，并及時與院領導和相關科室做好溝通聯(lián)系，取得支持。

第二，培訓資料的準備：匯總授課資料，編制《新員工崗前培訓資料》教材。教材內(nèi)容涵蓋面廣，內(nèi)容全面，信息準確，對每位新員工起到指南作用，能有效地幫助他們盡快熟悉醫(yī)院情況，做好充分的心理和技能準備，充滿信心地走上新的工作崗位。

第三，培訓日程安排：制作打印《培訓日程安排表》，通知院領導、各相關科室和授課老師，保證培訓工作的順利實施。

三、現(xiàn)場實施

第一，新員工歡迎會：培訓前一天，接受報到，建立新進人員微信群，要求實名制，在群里互相介紹自己。崗前培訓第一天，院領導到會與新員工見面，人事科科長作為主持人介紹每位院領導及其工作職責范圍、介紹培訓方案、日程安排及紀律要求。院領導致歡迎詞并請每一位新員工做簡短的自我介紹，營造互動、融洽的氛圍。

第二，院內(nèi)環(huán)境介紹：院內(nèi)環(huán)境介紹是介紹醫(yī)院整體概況的一個環(huán)節(jié)。崗前培訓中利用半天的時間，由人事科派專職人員帶隊參觀并講解。

第三，組織授課：培訓為全脫產(chǎn)式，共4天，授課3天，對新入院的畢業(yè)生戶外拓展1天。將培訓人員分班、分組，指定組長，負責考勤工作。院長負責講解醫(yī)院概況，全面系統(tǒng)回顧我院辦醫(yī)理念、業(yè)務狀況、領導體制、選人用人、發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營模式、制度設計、醫(yī)院建設及管理理論等各方面的突破與創(chuàng)新；黨委書記負責醫(yī)德醫(yī)風教育授課；負責醫(yī)患關系協(xié)調(diào)工作的社會工作部主任，講授《如何防范醫(yī)療糾紛》，通過生動的事例，運用情景模擬等方式，讓每一位聽眾都感同身受。

第四，安排考試：在培訓課程的最后一天安排90分鐘的時間進行培訓課程的閉卷考試。考試合格者上崗，不合格者參加補考，補考仍不合格者責令脫產(chǎn)學習并扣發(fā)當事人一個月績效工資。

第五，組織座談：組織院領導、相關各職能科室與新員工座談會。院領導向新員工講解醫(yī)院的過去、現(xiàn)在和將來，講述醫(yī)院的發(fā)展方向與目標任務，以及對他們的期望等；人事、醫(yī)務、護理、科教、總務等科室負責人與新員工進行面對面的交流，解釋各自的工作職責、服務范圍和相關制度，同時解答他們提出的問題。

第六，新老聯(lián)誼會：為了盡快幫助新員工迅速融入普愛這個大家庭，培訓的最后，人事科聯(lián)合工會、團委，組織一場新老聯(lián)誼會，邀請全院各科室人員參加，由新員工自編自演一臺節(jié)目，老員工也安排2-3個節(jié)目，人事科提供一定的資金贊助，學員以組為單位，每組安排一個節(jié)目，自己采購、自己編排、自己出海報、班委會集體邀請院領導和職能科室負責人來觀看演出。至此，所有新進員工互相之間已經(jīng)打破剛剛見面時的拘謹，互相非常熟悉、熱情；在微信群里也經(jīng)常互動，包括學習、生活、娛樂，迅速消除孤獨感，融入大家庭。

第七，在微信群里經(jīng)常發(fā)一些醫(yī)院動態(tài)、專科特色、學術講座，以及一些租房信息、便民信息等，極大方便新員工的就業(yè)和生活。

四、后續(xù)工作

第一，培訓效果評估：培訓結束后，要求每位新員工寫一份培訓心得，讓組織者進一步了解受訓者對培訓內(nèi)容的掌握程度，加深學員對培訓目的和意義的理解；從中篩選出1-2篇寫的好的心得體會，刊發(fā)在醫(yī)院的內(nèi)刊上。

第二，培訓資料整理：培訓后各類資料要進行收集整理，如培訓簽到表、試卷、心得體會、培訓總結報告等。培訓過程中的講義、電腦課件、采用攝錄設備記錄的培訓錄音、錄像、膠片等文檔資料，要作為今后崗前培訓和學習的備用資料。

五、結束語

通過培訓，使這些剛剛踏入新工作崗位的員工明白了肩負的責任與使命，以積極的態(tài)度投入到新的工作中去，而這樣的態(tài)度和績效會在工作中不斷地被獎勵、被強化，形成一個良性的循環(huán)，從而出現(xiàn)一個雙贏的局面。