陶裕彬
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域身心狀況的目標(biāo)要求“幼兒具有健康的體態(tài)”,對各個(gè)年齡段的要求擺在第一的都是身高和體重適宜。生活條件的改善,家長健康飲食知識(shí)的缺乏,孩子們的零食五花八門,許多都不怎么健康,色素超標(biāo),反式脂肪過量,很多家長買東西迎合孩子的好奇和口味,嚴(yán)重阻礙了孩子的健康成長,在保健室的特殊兒童管理環(huán)節(jié),肥胖兒的管理成了難中之難,能回歸正常的比例不高,在孩子中開展健康飲食教育,已經(jīng)迫在眉睫,有很大的教育意義。
六一節(jié)到了,孩子們倡議在節(jié)日時(shí)搞一次自助點(diǎn)心活動(dòng),我一開始很猶豫,覺得現(xiàn)在食物異常豐富,吃對孩子只是負(fù)擔(dān),但支持的孩子占的比例很高,我想既然孩子這么感興趣,何不利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子增長健康飲食知識(shí)呢?于是一次培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣,增加健康飲食知識(shí)的系列活動(dòng)由此產(chǎn)生了。
一、調(diào)查活動(dòng)
1.我最喜歡的零食
我為孩子設(shè)計(jì)了表格,你最喜歡的零食是什么,讓幼兒用繪畫的形式表達(dá)出來,并為每個(gè)幼兒設(shè)計(jì)了限量的表格,每張調(diào)查表10個(gè)空格,讓幼兒知道取舍,選出自己最喜歡的事物。
2.給食物分類
孩子們喜歡的食物可多了,有餅干、薯?xiàng)l、核桃、果凍、蘋果等等,我讓孩子說說自己喜歡的食品名稱,引導(dǎo)幼兒給食物分類:“孩子們你們喜歡的食物好多哦,我實(shí)在記不清楚,你們能不能想個(gè)辦法讓我好記一點(diǎn)呢?”經(jīng)過小組集體討論孩子們想到了分類的辦法,分類辦法真多:有按干濕分的,有按包裝分的,有按形狀分的,有按顏色分的。并請每個(gè)孩子用自己喜歡的方法給食物分類。
3.了解食物的成分
小朋友你們給食物分好了類,我好記多了,很容易記住了你們喜歡的食物,但我不清楚你們喜歡的食物是用什么做成的,你們自己知道嗎?孩子們有的說知道,有的說不知道。孩子們帶著問題回家跟父母一起查找資料,了解食物的主要成分。
二、教學(xué)活動(dòng)
1.好吃的堅(jiān)果
知道堅(jiān)果是植物的一類果實(shí),它由堅(jiān)硬的果皮和種子組成,一般我們吃它的種子,就是堅(jiān)硬的外殼里面的果仁,堅(jiān)果的果仁香香的,里面油。多吃堅(jiān)果有美容補(bǔ)腦、還可以防止衰老、補(bǔ)充微量元素等好處,不過小朋友也不能貪吃,避免營養(yǎng)過剩引起發(fā)胖。
2.粗糧營養(yǎng)好
讓幼兒知道玉米、黃豆、綠豆、紅薯、南瓜它們都是粗糧,并說出它們不同的營養(yǎng),紅豆富含鐵質(zhì),能讓氣色紅潤;綠豆性涼味甘,能止渴消暑;玉米熱量低,能消除肥胖人的饑餓感。從而喜歡上它們。知道吃粗糧有益于身體健康。
3. 飲食與營養(yǎng)
糧食蔬菜和水果,每天要吃不能少;雞鴨魚肉和豆奶,不多不少要正好;巧克力糖果和肥肉,每天少吃要記牢。幫助幼兒了解淺顯的營養(yǎng)學(xué)的知識(shí),知道人體生長發(fā)育需要從各種食物中吸取不同的營養(yǎng),認(rèn)識(shí)到偏食會(huì)造成不良的后果。
三、分享活動(dòng)
1.為自己取食材
請孩子在準(zhǔn)備好的各種食物中取出自己的一份食物,要考慮各種食物的營養(yǎng),最關(guān)鍵要考慮到健康的需求,能說出這樣取餐的理由,樂樂小朋友說我要少吃糖,因?yàn)樘窃谑澄锝鹱炙淖钌厦?,吃的少才能健康成長。
2.為同伴送食物
每個(gè)班級都有肥胖的幼兒,而且肥胖兒都有好的胃口,十分貪吃 ,我特意讓孩子為肥胖兒提供一份食材,我們班級有個(gè)凱凱體重遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡人,孩子們給他的食物都是土豆,番薯,我讓幼兒了解肥胖也不能一下子就吃這些,也要注意各種食物的搭配,可適當(dāng)減少魚肉,增加蔬菜、粗糧。肥胖兒只要合理飲食,加強(qiáng)鍛煉,身材就可以恢復(fù)正常。
3.分享活動(dòng)
六一節(jié)當(dāng)天,孩子們帶來了許多食物,相比調(diào)查活動(dòng)時(shí),薯片減少了,果凍減少了,堅(jiān)果變多了,水果變多了,還有了粗糧餅,紅薯,玉米等等孩子原不愿吃的東西,而且還津津有味地吃著。
孩子們通過活動(dòng)增長了健康知識(shí),知道哪些食物要多吃,哪些要少吃;激發(fā)了對同伴的關(guān)心,知道了哪些食物可以幫助長高,哪些食物適合肥胖幼兒;在分享活動(dòng)中,能合理控制自己的食量,自覺養(yǎng)成有利于健康的飲食習(xí)慣。