試論黨校圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)

摘 要：隨著社會和科技的發(fā)展，導致傳統(tǒng)圖書館的地位面臨著巨大的挑戰(zhàn)，黨校圖書館作為圖書館界的一分子，是文獻信息的中心。黨校圖書館應(yīng)該跟上時代的步伐，抓住機遇向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變。進行現(xiàn)代化的建設(shè)已經(jīng)成為了黨校圖書館發(fā)展的方向和趨勢。本文通過對黨校圖書館現(xiàn)狀的分析，對黨校圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)進行了探討。

關(guān)鍵字：圖書館；現(xiàn)代化；建設(shè)

信息化時代，人們獲取信息的方式呈現(xiàn)多樣化趨勢，文獻查閱已經(jīng)被手機、電腦網(wǎng)絡(luò)搜索所取代。同樣，在黨校圖書館的功能已經(jīng)逐步被網(wǎng)絡(luò)所替代，黨校學員習慣在網(wǎng)絡(luò)上接受信息，很少進入圖書館進行查閱資料學習，導致圖書館的功能沒有得到充分發(fā)揮。在這種情況下，為了能夠使黨校圖書館獲得長遠發(fā)展，我們應(yīng)積極轉(zhuǎn)變服務(wù)模式進，促進黨校圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)。

1 黨校圖書館存在的問題和現(xiàn)狀

（一）服務(wù)觀念和方法比較傳統(tǒng)

黨校圖書館面對的學員都是成年人，他們都是每個部門選拔上來進行培訓的人才，是各個部門的后備軍。由于性質(zhì)特殊，使得黨校圖書館一直以來都采用較為單一、封閉的工作形式，服務(wù)較為被動，不注重對學員的引導，依然采用等待學員自覺來閱讀和借書，經(jīng)過學員詢問才補充相關(guān)的資料和書籍，使得服務(wù)較為滯后。同時，雖然黨校圖書館中采用了一些比較新穎的圖書管理軟件，實現(xiàn)了服務(wù)業(yè)務(wù)的拓展，但是在創(chuàng)新性和實用性上還存在著一些問題，制約了黨校圖書館的發(fā)展。應(yīng)該運用現(xiàn)代化的管理理念，運用信息處理和通訊技術(shù)，利用計算機和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化信息手段，對文獻進行深層的加工和傳播。

（二）團隊整體素質(zhì)需要提高

黨校圖書館從人到自動化管理的發(fā)展是必然趨勢，但是在現(xiàn)代自動系統(tǒng)的管理下，也需要培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代化意識觀念的人去維護和利用。不管是多理想化的管理系統(tǒng)，都需要人去操作和控制。這就需要圖書館工作人員具備豐富的學科和專業(yè)知識，而且還需要他們具備較高的思想素質(zhì)和現(xiàn)代化的綜合技能。黨校圖書館的工作人員一般比較穩(wěn)定，在崗位上已經(jīng)工作了多年，對于工作環(huán)境比較適應(yīng)，也具備豐富的工作經(jīng)驗。但是，從整體上來看，他們的綜合知識水平較為單一，掌握的技術(shù)水平也比較局限，雖然他們對于圖書館工作有著深層次的理解，但是無法應(yīng)對新時代下圖書館服務(wù)工作的發(fā)展。同時，圖書館工作人員對于黨校的教學任務(wù)與學員的知識需求沒有足夠的了解，在工作中很難及時發(fā)現(xiàn)教學中對于圖書和文獻的需求，使得教學工作與圖書館工作處于脫離的狀態(tài)，也無法對學員提供針對性的服務(wù)。

2 新形勢下黨校圖書館現(xiàn)代化建設(shè)

（一）完善信息資源的現(xiàn)代化建設(shè)

為了能夠使圖書館的文獻資源更加貼近黨校教師和學員的需求，圖書館應(yīng)不斷加強信息資源建設(shè)。首先，應(yīng)根據(jù)當?shù)氐奶厣?，搜集具有當?shù)靥厣奈墨I，聯(lián)系當?shù)馗鱾€部門的領(lǐng)導，將有價值的區(qū)域文獻資料加入到黨校圖書館中，使其成為黨校圖書館中的獨特項目，提高資源的地域性。其次，應(yīng)加強黨校數(shù)字資源庫的建設(shè)，將黨校教師和學員的優(yōu)秀論文、書籍加入到網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源庫中，使人們能夠便捷地通過網(wǎng)絡(luò)進行搜索和學習，從而對黨校科研方向和學員知識水平的提高提供資源支持。最后，應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)上的信息資源補充到黨校圖書館信息資源中，補充更多的人文、政治、經(jīng)濟、科技等內(nèi)容，使黨校圖書館的資源更加豐富，方便學員的查找和學習。

（二）圖書館管理人員現(xiàn)代化

很多黨校圖書管理人員雖然具有豐富的工作經(jīng)驗，但是信息化程度不是很高，無法使用網(wǎng)絡(luò)時代的思維進行圖書館管理，圖書館管理人員整體素質(zhì)的限制了圖書館現(xiàn)代化的進一步發(fā)展。圖書館員素質(zhì)是保證讀者服務(wù)工作有效完成的先決條件，因此，為了能夠使圖書館實現(xiàn)快速的現(xiàn)代化管理，在對圖書館管理人員進行招聘的過程中，應(yīng)選擇具有圖書館管理經(jīng)驗和知識、具備計算機網(wǎng)絡(luò)知識的人員，將綜合素質(zhì)較高的人才納入到圖書館管理團隊中來。思想素質(zhì)是做好業(yè)務(wù)工作的前提，在發(fā)揮黨校圖書館教育職能，培養(yǎng)學員共產(chǎn)主義信念和良好的思想道德品質(zhì)方面起著潛移默化的作用。因此，加強工作人員的政治思想和職業(yè)道德教育，使其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要有高度的責任感和事業(yè)心，要愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。其次，根據(jù)提高圖書館具體的崗位職責的需要，不同崗位的圖書館人員應(yīng)該以要提高不同的知識為目的，應(yīng)對在崗的圖書館管理人員進行信息技術(shù)培訓，使其明確網(wǎng)絡(luò)化圖書館管理工作的基本內(nèi)涵和方法，并能夠自主操作圖書館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，滿足圖書館網(wǎng)絡(luò)化管理的日常需求。要提高專業(yè)知識的必須進行提高專業(yè)知識的教育，要提高計算機水平的必須進行計算機知識的教育等。黨校圖書館員業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好服務(wù)工作的關(guān)鍵。競爭是進步和發(fā)展的動力，黨校圖書館在新形勢下要提高館員素質(zhì)，需要建立人才競爭機制，促使館員自覺提高自身素質(zhì)，實行競爭上崗，優(yōu)勝劣汰，使每個黨校圖書館員業(yè)務(wù)能力盡快得到提高。

（三）靈活開展多樣化的服務(wù)模式

隨著計算機和網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，改變著人們的生活方式，獲取信息的途徑也越來越多樣化。在為讀者服務(wù)的工作中，館員的自主服務(wù)意識是關(guān)系自身工作積極性的重要因素。目前一些黨校圖書館館員缺乏較強的服務(wù)意識，甚至將生活中的不良情緒帶到工作中，無形中就削弱了為讀者服務(wù)的熱情。同時，有些館員沒能全身心地投入到讀者服務(wù)工作中，做一些與之無關(guān)的活動。黨校圖書館員在這種服務(wù)意識下工作，很容易在工作中出現(xiàn)問題，直接影響圖書館服務(wù)工作的質(zhì)量。黨校圖書館必須改變傳統(tǒng)的服務(wù)模式，除了主動去開展服務(wù)以外，還要圖書館工作人員用熱情的微笑去服務(wù)每一個讀者。

3 結(jié)語

總之，黨校圖書館在新形勢下面臨著較大的挑戰(zhàn)，關(guān)系到干部的學習效果，為了能夠為學員提供更加完善、貼心的借閱服務(wù)，鼓勵學員走進圖書館進行學習，我們應(yīng)加快對當前黨校圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)，對經(jīng)營模式進行改革，充分發(fā)揮黨校圖書館在教學科研中的優(yōu)勢，提高文獻資源的利用效率，同時對我國社會經(jīng)濟的發(fā)展也有重要的意義。

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作者簡介

尹繼先（1969-），女，山西婁煩，本科，圖書館員，研究方向：圖書館的流通工作，