通勤車上的空座

孟祥娥

寒冷的冬天到了，由于路途遙遠(yuǎn)，我不得不選擇坐通勤車上下班。下班的鈴聲響了，我像往常一樣一手拎著包，一手拽著兒子，快速?zèng)_出校門(mén)，直奔通勤車而去。此時(shí)通勤車已經(jīng)等在校門(mén)口，坐車的孩子已排好隊(duì)陸續(xù)上車了。天天放學(xué)的鈴聲一響，我就往車上跑，大家可能會(huì)想：“這老師太不敬業(yè)了?！逼鋵?shí)，我只是不希望孩子們等我太久，耽誤了他們的行程。

我喘著粗氣隨便找了個(gè)座位坐下來(lái)，車子開(kāi)動(dòng)了。幾分鐘的顛簸之后，車子在中學(xué)門(mén)口停下來(lái)，八位中學(xué)生陸續(xù)上車了。最先上車的三個(gè)男孩同后面的幾個(gè)男生擠在了他們的座位上，接著上車的兩個(gè)女生也找到了地方。這時(shí)又上來(lái)三位女生，每個(gè)人臉上都綻放著燦爛的笑容，她們的朝氣活潑讓人看了心情是那樣的舒服。她們走上車來(lái)。我快速向車廂里環(huán)視了一周，還好，車上還有一個(gè)空座。最起碼能夠解決其中一個(gè)人的座位問(wèn)題?？墒牵钊似婀值氖?，三位女生同時(shí)拎起了小板凳坐在了過(guò)道。我對(duì)其中的一個(gè)女孩說(shuō)：“那里有一個(gè)座位?！彼χ裁匆矝](méi)說(shuō)。我又對(duì)另一個(gè)女孩說(shuō)：“那里有一個(gè)空座?！甭?tīng)到我的話，她的頭搖得像個(gè)撥浪鼓。更讓人不理解的是她前面的女生還在不停地笑。直把我笑的一頭霧水。為了一探究竟，我來(lái)到了空座的旁邊。只見(jiàn)空座的那頭坐著一個(gè)女孩。我一看到她，立刻就明白是怎么回事了。這個(gè)女孩是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，她叫陳××。這個(gè)本該上初三的孩子，因?yàn)橐粓?chǎng)意外，在家休學(xué)了三年。那場(chǎng)意外，我曾經(jīng)聽(tīng)人提起過(guò)。她上三年級(jí)時(shí)，有一次在路邊被飛馳而過(guò)的旅游大客車那急促的鳴笛聲給嚇著了。剛開(kāi)始，父母沒(méi)發(fā)現(xiàn)孩子有什么問(wèn)題?？墒?，接下來(lái)孩子那時(shí)哭時(shí)笑的舉動(dòng)讓父母慌了手腳。三年來(lái)父母帶著她四處求醫(yī)，弄得家徒四壁。孩子的病情雖有所改善?？墒?，孩子的雙眼仍然呆滯。這個(gè)本該擁有燦爛笑臉的孩子，此時(shí)卻一臉風(fēng)霜。跟她比起來(lái)，我們是多么幸福。難道，我們這些幸福的人還要這樣殘忍地對(duì)待她嗎？坐在她的身邊真有那么難嗎？我在她的身邊輕輕坐了下來(lái)。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她為了不給別人造成麻煩，把自己小心翼翼地蜷縮在座位的一角。多好的一個(gè)孩子呀！可是，誰(shuí)又能夠理解她。

這件事，時(shí)時(shí)在我的腦海里縈繞。當(dāng)跟班級(jí)里的孩子提起這件事時(shí)，我對(duì)他們說(shuō)：“那個(gè)座位并不可怕！坐在那里其實(shí)你什么也不會(huì)失去，真正可怕的是拒絕坐在那里的那顆心！”

通過(guò)這件事，我真的覺(jué)得我們這些為人師的，應(yīng)該努力教會(huì)孩子如何去做一個(gè)人，一個(gè)真正的人。

編輯 孫玲娟