高校基層團(tuán)組織主題團(tuán)日活動(dòng)模式構(gòu)建初探

單既陽　于虹霞　孫慧麗　王晶　王琳

【摘 要】 文章闡述了主題團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)涵和特征，介紹了主題團(tuán)日活動(dòng)的板塊規(guī)劃，探討了主題團(tuán)日活動(dòng)的開展機(jī)制和管理辦法。指出，在指導(dǎo)方針上：堅(jiān)持宏觀調(diào)控和微觀操作相結(jié)合；在立項(xiàng)申請(qǐng)上：做到思路清晰，策劃周密；在經(jīng)費(fèi)支持上：按階付款，旨在督促；在經(jīng)驗(yàn)積累方面：方案入庫，循環(huán)利用；在總結(jié)表彰方面：合格認(rèn)證，榮譽(yù)嘉獎(jiǎng)。

【關(guān)鍵詞】 高校；團(tuán)組織；主題團(tuán)日活動(dòng)；模式

主題團(tuán)日活動(dòng)是新時(shí)期和新形勢下基層團(tuán)支部開展組織生活的一種創(chuàng)新形式，是基層團(tuán)組織引導(dǎo)青年、教育青年、服務(wù)青年的重要載體和有效手段。憑借其自身的特點(diǎn)和意義，主題團(tuán)日活動(dòng)已成為高校基層團(tuán)建工作的重要形式和品牌活動(dòng)，在牢固團(tuán)員青年團(tuán)的意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)支部凝聚力、服務(wù)團(tuán)員青年成長成才方面起著舉足輕重的作用。

一、主題團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)涵和特征

主題團(tuán)日活動(dòng)具有主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、寓教于樂的特點(diǎn)，是基層團(tuán)組織建設(shè)的重要組成部分，是基層團(tuán)組織的生命力所在。能夠充分發(fā)揮團(tuán)組織引導(dǎo)青年、教育青年、服務(wù)青年作用的主題團(tuán)日活動(dòng)，具有集思想性、實(shí)踐性和豐富性于一身的活動(dòng)特色。

1、思想性

主題團(tuán)日活動(dòng)與日常的學(xué)生文體娛樂活動(dòng)相比有著質(zhì)的區(qū)別，雖要做到寓教于樂，但并不能偏離基本原則和指導(dǎo)方向。其思想性和教育性擔(dān)負(fù)著對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行理想信念、愛國主義、思想道德教育，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的使命。

2、實(shí)踐性

主題團(tuán)日活動(dòng)與傳統(tǒng)的團(tuán)會(huì)不同，它更突出團(tuán)的活動(dòng)的實(shí)踐特性，團(tuán)員青年須突破傳統(tǒng)理論學(xué)習(xí)的局限，將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，在實(shí)踐中豐富自身、充實(shí)自身、成長自身。

3、豐富性

新時(shí)期團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)該帶有時(shí)代的氣息和年輕人的活力。主題團(tuán)日活動(dòng)與傳統(tǒng)的團(tuán)的活動(dòng)相比，具有主題更加突出、鮮明，形式更加豐富、多樣的特點(diǎn)。

二、主題團(tuán)日活動(dòng)的板塊規(guī)劃

《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和團(tuán)中央、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)的意見》均指出，要強(qiáng)化高校團(tuán)組織的教育職能。

目前，高校主題團(tuán)日活動(dòng)的開展存在著以下幾方面的問題：一是豐富有余，基礎(chǔ)不牢?；顒?dòng)形式多樣，但涉及到基礎(chǔ)的思想教育的活動(dòng)或數(shù)量不多，或質(zhì)量不高，缺失了主題團(tuán)日活動(dòng)應(yīng)有的思想引領(lǐng)和政治教育功能。二是活躍有余，內(nèi)涵不足。各基層團(tuán)支部在開展活動(dòng)時(shí)，過分強(qiáng)調(diào)團(tuán)員青年的個(gè)性和興趣，活動(dòng)形式很豐富，但沒有突出“團(tuán)”的活動(dòng)應(yīng)有的內(nèi)涵和特色，缺失了主題團(tuán)日活動(dòng)應(yīng)有的牢固團(tuán)員青年團(tuán)的意識(shí)的作用。三是熱情有余，提高不大?；鶎踊顒?dòng)的開展自發(fā)性過強(qiáng)，缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和專業(yè)的指導(dǎo)，活動(dòng)難以達(dá)到理想效果，團(tuán)員青年實(shí)際收獲不達(dá)標(biāo)。因此，規(guī)劃好主題團(tuán)日活動(dòng)板塊十分必要。

1、思想教育板塊

基層團(tuán)支部開展以理想信念教育、愛國主義教育和思想道德教育為主題的思想教育活動(dòng)，強(qiáng)化主題團(tuán)日活動(dòng)的思想陣地概念，此板塊為主題團(tuán)日系列活動(dòng)的基礎(chǔ)板塊。在思想教育類主題團(tuán)日活動(dòng)中，不能盲目地開展思想教育，一方面要在團(tuán)員青年廣泛深入地開展學(xué)習(xí)準(zhǔn)備活動(dòng)的基礎(chǔ)上，了解學(xué)習(xí)和教育的理論背景和現(xiàn)實(shí)意義；另一方面要積極探索團(tuán)員青年易于接受的活動(dòng)形式，改變呆板傳統(tǒng)的團(tuán)會(huì)模式；最重要的是要在活動(dòng)中注重團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的質(zhì)量，確保其理論修養(yǎng)的切實(shí)提高，同時(shí)力求達(dá)到讓團(tuán)員青年在活動(dòng)中鍛煉和完善多方面能力的最終目標(biāo)。

2、社會(huì)實(shí)踐板塊

基層團(tuán)支部開展以志愿服務(wù)、見習(xí)就業(yè)和社會(huì)實(shí)踐為主題的團(tuán)日活動(dòng)，此板塊為主題團(tuán)日系列活動(dòng)的實(shí)踐板塊。在社會(huì)實(shí)踐類主題團(tuán)日活動(dòng)中，最重要的是鼓勵(lì)團(tuán)員青年緊密關(guān)注和把握時(shí)代脈搏和時(shí)代特點(diǎn)，以社會(huì)實(shí)踐、見習(xí)就業(yè)和志愿服務(wù)為基本途徑，引導(dǎo)團(tuán)員青年走進(jìn)社會(huì)大課堂，引導(dǎo)其在親身體驗(yàn)和參與中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。

3、專業(yè)學(xué)術(shù)板塊

基層團(tuán)支部開展結(jié)合各自的實(shí)際情況和專業(yè)特色開展主題團(tuán)日活動(dòng)，此板塊為主題團(tuán)日系列活動(dòng)的鞏固板塊。在學(xué)術(shù)專業(yè)類主題團(tuán)日活動(dòng)中，要根據(jù)形勢，重心下移，結(jié)合團(tuán)員青年的所學(xué)專業(yè)及其關(guān)切點(diǎn)，鼓勵(lì)團(tuán)員青年自主創(chuàng)新立項(xiàng)與專業(yè)相關(guān)的主體團(tuán)日活動(dòng)，將專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、專業(yè)意識(shí)培養(yǎng)與團(tuán)日活動(dòng)結(jié)合起來，在提高團(tuán)員青年的知識(shí)技能和專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，提高團(tuán)員青年潛在的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

4、文體藝術(shù)板塊

基層團(tuán)支部充分利用校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等載體，積極開展文體藝術(shù)類主題團(tuán)日活動(dòng)，此板塊為主題團(tuán)日系列活動(dòng)的提高板塊。開展文體藝術(shù)類主題團(tuán)日活動(dòng)并非單純以豐富團(tuán)員青年課余生活和單純的娛樂性為目標(biāo)，而是在于如何寓教于樂，把團(tuán)組織的思想引領(lǐng)和成才服務(wù)功能融合到文體藝術(shù)活動(dòng)之中。

5、特色活動(dòng)板塊

基層團(tuán)支部以團(tuán)支部同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好為切入點(diǎn)，策劃組織內(nèi)容積極、意義深遠(yuǎn)的特色主題團(tuán)日活動(dòng)，反映當(dāng)代團(tuán)員青年健康向上的精神風(fēng)貌，樹立團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)支部形象，建設(shè)高層次、高品味的校園文化。此板塊為主題團(tuán)日系列活動(dòng)的“自選動(dòng)作”和升華板塊。

三、主題團(tuán)日活動(dòng)的開展機(jī)制和管理辦法

近年來，高校主題團(tuán)日活動(dòng)廣泛深入開展，但其可行性和實(shí)效性在一定程度上并沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。主題團(tuán)日活動(dòng)的主題更加鮮明，內(nèi)容更加豐富，形式更加靈活，但同時(shí)開展和管理的過程也更加復(fù)雜了。探尋一條對(duì)基層團(tuán)組織主題團(tuán)日活動(dòng)有效的開展機(jī)制和管理辦法是非常必要的。在此，我們嘗試探討一種立項(xiàng)資助、分層考核、評(píng)審入庫的開展機(jī)制和管理辦法。

1、指導(dǎo)方針：宏觀調(diào)控和微觀操作相結(jié)合

建議以當(dāng)年5月份至第二年4月份為一個(gè)建設(shè)周期，采取基層團(tuán)支部自主立項(xiàng)，上級(jí)團(tuán)組織指導(dǎo)資助的激勵(lì)機(jī)制。上級(jí)團(tuán)組織可在主題團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)建的布置階段向各基層團(tuán)組織公布本年度的工作要點(diǎn)，并根據(jù)當(dāng)年的重大歷史事件、紀(jì)念日和社會(huì)熱點(diǎn)問題統(tǒng)一制定活動(dòng)要求，各基層團(tuán)支部可圍繞上級(jí)團(tuán)組織下發(fā)的工作要點(diǎn)和活動(dòng)要求，在不偏離大方向的前提下進(jìn)行擴(kuò)展、充實(shí)，各顯神通。上層團(tuán)組織則負(fù)責(zé)把握大方向，并在活動(dòng)的立項(xiàng)和開展過程中給予相應(yīng)的指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)支持，確保基層團(tuán)支部有計(jì)劃、按步驟、分層次地開展主題團(tuán)日活動(dòng)。這樣，上級(jí)團(tuán)組織通過對(duì)基層團(tuán)組織實(shí)施“宏觀調(diào)控”，既可給予基層團(tuán)支部在主題團(tuán)日活動(dòng)方面自由發(fā)揮的空間，活躍基層團(tuán)的工作，又能在一定程度上提升團(tuán)日活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)雙贏。

2、立項(xiàng)申請(qǐng)：思路清晰，策劃周密

在主題團(tuán)日活動(dòng)的申請(qǐng)立項(xiàng)階段，基層團(tuán)支部上報(bào)一個(gè)建設(shè)周期內(nèi)該團(tuán)支部開展主題團(tuán)日系列活動(dòng)的整體思路和策劃，內(nèi)容需涵蓋思想教育、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)術(shù)專業(yè)、文體藝術(shù)和特色活動(dòng)幾個(gè)板塊，并對(duì)以上板塊的開展時(shí)間和開展計(jì)劃有初步的構(gòu)想。上級(jí)團(tuán)組織對(duì)主題積極，構(gòu)思巧妙，經(jīng)費(fèi)合理的主題團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)予立項(xiàng)，并在申請(qǐng)立項(xiàng)策劃書中添加活動(dòng)策劃的補(bǔ)充和活動(dòng)開展的指導(dǎo)意見。

3、經(jīng)費(fèi)支持：按階付款，旨在督促

基層團(tuán)支部在每個(gè)階段活動(dòng)開始之前，須向上級(jí)團(tuán)組織提交詳細(xì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。上級(jí)團(tuán)組織審批通過后，基層團(tuán)支部嚴(yán)格按預(yù)算開展活動(dòng)。對(duì)于保質(zhì)保量并按期完成階段性建設(shè)的基層團(tuán)支部，上級(jí)團(tuán)組織將給予此階段的經(jīng)費(fèi)支持。在經(jīng)費(fèi)支持上推動(dòng)主題團(tuán)日活動(dòng)資金管理的項(xiàng)目化和階段化，一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)階段一筆支出。這樣，一方面督促基層團(tuán)支部保質(zhì)保量地完成階段建設(shè)目標(biāo)，另一方面確保主題團(tuán)日活動(dòng)資金管理程序的公平、公正、公開。

4、經(jīng)驗(yàn)積累：方案入庫，循環(huán)利用

在一個(gè)建設(shè)周期完成后，上級(jí)團(tuán)組織在基層團(tuán)支部設(shè)計(jì)構(gòu)思、準(zhǔn)予立項(xiàng)并最終實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上整理形成主題團(tuán)日活動(dòng)庫。在下一個(gè)建設(shè)周期中，基層團(tuán)支部可在開展主題團(tuán)日活動(dòng)之前，在庫中搜尋適合本團(tuán)支部實(shí)際情況的活動(dòng)方案，在活動(dòng)開展的過程當(dāng)中，亦可進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，從而實(shí)現(xiàn)資源的日益完善和循環(huán)持續(xù)利用。

5、總結(jié)表彰：合格認(rèn)證，榮譽(yù)嘉獎(jiǎng)

在一個(gè)建設(shè)周期的主題團(tuán)日系列活動(dòng)全部完成之后，上級(jí)團(tuán)組織根據(jù)各基層團(tuán)支部的建設(shè)完成情況，進(jìn)行總結(jié)表彰。對(duì)于按時(shí)完成全部階段建設(shè)成果，并驗(yàn)收合格的團(tuán)支部，上級(jí)團(tuán)組織為其頒發(fā)“主題團(tuán)日建設(shè)驗(yàn)收合格證書”；對(duì)少數(shù)活動(dòng)組織周密、完成出色的團(tuán)支部給予相應(yīng)的榮譽(yù)嘉獎(jiǎng)和額外的經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，在同年度的五四評(píng)優(yōu)中，將“合格證書”作為基層團(tuán)支部參評(píng)的必要條件予以考核，將“榮譽(yù)嘉獎(jiǎng)”作為基層團(tuán)支部參評(píng)的充分條件予以考慮。

主題團(tuán)日活動(dòng)在活躍團(tuán)的基層工作，增強(qiáng)團(tuán)支部凝聚力，服務(wù)團(tuán)員青年成長成才方面的作用是積極而顯著的，我們務(wù)必在夯實(shí)團(tuán)的基層組織建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步突出團(tuán)日活動(dòng)的主題，拓展團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容，創(chuàng)新團(tuán)日活動(dòng)的方式，提高團(tuán)日活動(dòng)的質(zhì)量，更重要的是創(chuàng)建一套行之有效的主題團(tuán)日活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，積極探索適應(yīng)新形勢下有利于促進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)的主題團(tuán)日建設(shè)模式，為廣大團(tuán)員青年的全面發(fā)展提供更加寬廣的平臺(tái)和更加有效的載體。

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【作者簡介】

單既陽（1983-）女，漢族，黑龍江哈爾濱人，碩士，輔導(dǎo)員，講師，從事思想政治教育相關(guān)研究.