社區(qū)內(nèi)開展急救知識和技能培訓效果分析

佐莉英

社區(qū)內(nèi)開展急救知識和技能培訓效果分析

佐莉英

目的 對社區(qū)內(nèi)開展急救知識和技能培訓的效果作出較為深入的分析與探究。方法 采取問卷調(diào)查法，對成都市某一社區(qū)中的280名社康服務(wù)中心工作人員進行急救知識以及技能掌握情況的相關(guān)調(diào)查，并從中深入了解到他們對急救知識以及技能的掌握情況，將本次調(diào)查的結(jié)果作為對照組。此后，再對280名社康服務(wù)中心工作人員進行急救知識以及技能的相關(guān)培訓，并再次選取問卷調(diào)查法，了解他們當前對急救知識以及技能的掌握情況，同時將本次調(diào)查的結(jié)果作為研究組。對2組的調(diào)查結(jié)果進行對比，并對最終的培訓效果作出深入地剖析。結(jié)果 研究組對急救知識以及技能進行掌握的程度都顯著優(yōu)于對照組。2組間對比差異具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。結(jié)論 于社區(qū)內(nèi)開展與急救知識以及技能相關(guān)的培訓課程，不僅能在一定程度上提高社康服務(wù)中心工作人員的整體急救水平，還能將急救知識更為廣泛的普及到我國基層百姓中。

培訓效果；社區(qū)；醫(yī)護人員；急救知識

1 資料與方法

1.1 一般資料 擇取成都市某一社區(qū)中的280名社康服務(wù)中心工作人員，來作為本次研究的主要對象。其中，男123名，女157名；年齡20～49歲，平均（35.6±9.7）歲；學歷情況：高中及中職共計170名，高職65名，本科及以上45名。

1.2 方法 在開展培訓工作的前一階段，借助問卷調(diào)查法，對280名社康服務(wù)中心工作人員進行急救知識以及技能掌握情況的問卷調(diào)查，同時將調(diào)查所得的結(jié)果拿來作為本次研究的對照組。此后，本院任命2名在職時間長達20年的醫(yī)師、1名副主任級別的且在職時間為30年的急診主任和4名護理人員為本次培訓的講師。對280名社康服務(wù)中心工作人員進行急救知識與技能的相關(guān)培訓，培訓周期為3天1次，連續(xù)培訓2個月。培訓結(jié)束后，再次對280名社康人員進行相同內(nèi)容的問卷調(diào)查，同時將調(diào)查所得的結(jié)果，拿來作為本次研究的研究組。對比分析2組的調(diào)查結(jié)果，得出本次培訓所起到的效果。

1.3 培訓內(nèi)容

1.3.1 主要內(nèi)容 （1）判定人體出現(xiàn)心搏以及呼吸驟停癥狀的方法以及要點；（2）與心肺復蘇相關(guān)的基礎(chǔ)知識，禁忌癥，以及適應(yīng)癥；（3）意外觸電時，需采取的緊急處理措施；（4）面對意外燒傷者時，所需采取的緊急處理措施；（5）介紹救護車的號碼，以及接通時需詳細陳述的內(nèi)容；（6）講解胸外按壓，氣道開放，以及人工呼吸的具體實施流程；（7）意外骨折時，所需采取的緊急處理措施；（8）介紹止血以及包扎等基礎(chǔ)的護理知識以及應(yīng)用技巧；（9）搶救中，需注意的基本事項以及如何判定搶救成功。

1.3.2 培訓注意事項 （1）少用專業(yè)術(shù)語。（2）講解的內(nèi)容要生動、有趣，最好結(jié)合人們?nèi)粘Ｉ钪兴龅降囊恍┑湫歪t(yī)學案例。（3）開展答疑活動，讓參培人員能將其自身存在著疑惑的知識點，及時的反饋出來。

1.3.3 培訓流程 （1）宣講與急救有關(guān)的基礎(chǔ)知識以及技能，并將事先已經(jīng)制定好的培訓資料以及培訓計劃分發(fā)給每一位參培人員。（2）由講師向所有參培人員進行急救基礎(chǔ)知識、急救方法以及具體流程的培訓。（3）開展相應(yīng)的研討活動，由講師解答參培人員所提出的問題。（4）播放與本次培訓內(nèi)容相關(guān)的教學視頻。（5）開展實戰(zhàn)演練活動。（6）進行問卷調(diào)查。

1.4 統(tǒng)計學方法 本次調(diào)查的所有數(shù)據(jù)均以SPSS 20.0軟件對其進行分析與研究，計量資料比較以t作為檢驗標準；計數(shù)資料比較經(jīng)χ2檢驗，以P＜0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié)果

本次研究所選取的280名社康服務(wù)中心工作人員，他們在參與培訓之后，對急救知識以及技能的掌握程度，均顯著優(yōu)于培訓之前。培訓前后2組間差異具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。見表1。

表1 2組社康服務(wù)中心工作人員對急救知識認知程度的對比分析表（n）

3 討論

綜上所述，隨著時代的不斷進步，人們的生活水平得到了進一步的提升，可這同樣也提高了人們出現(xiàn)安全事故的概率。其次，意外發(fā)生時，由群眾無法實施急救而造成傷員死亡的案例，在我國也是比較多的。由此可見，急救對于發(fā)生意外傷害的患者來說，是能夠確保他們生命安全的唯一保障?？稍诂F(xiàn)階段中，我國對傷患進行急救的成功率是比較低的。為了有效避免類似情況的發(fā)生，我們需加強對社康服務(wù)中心工作人員進行急救知識以及技能的培訓力度，以有效提高社康服務(wù)中心工作人員的搶救能力，為傷患的生命安全提供強有力的保障[6-8]。另外，從本次研究的結(jié)果來看，參與培訓后，280名社康服務(wù)中心工作人員對急救知識以及技能的掌握程度，均顯著優(yōu)于培訓之前。可見，在社區(qū)內(nèi)開展急救知識和技能的培訓，能有效提高社區(qū)的整體急救水平。

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10.3969/j.issn.1009-4393.2016.32.112

四川 610300 成都市青白江區(qū)大彎社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 （佐莉英）