從推廣視角看舞蹈啦啦操編排藝術(shù)

康思斯

摘要：本文從推廣的角度審視舞蹈啦啦操的編排藝術(shù)，認(rèn)為該項目的編排藝術(shù)在結(jié)合規(guī)則的同時需融合多民族、風(fēng)格、舞種的編排藝術(shù)元素，從而提高大眾接受度、可觀賞性、推廣性。本文研究的目的不僅對啦啦操項目的推廣有現(xiàn)實指導(dǎo)意義，也使該項目從藝術(shù)的角度展現(xiàn)出編排的內(nèi)涵及外延。本文主要采用文獻資料法、比較法、圖像分析法、專家訪談法、邏輯分析法等研究方法。研究表明：第一，本項目編排藝術(shù)應(yīng)結(jié)合本土文化體現(xiàn)民族文化特色。第二，結(jié)合戲劇化編排設(shè)計體現(xiàn)表演觀賞性特色。第三，結(jié)合廣泛參與性特色。第四，體現(xiàn)項目宣傳的有利性特色，同時，為實施推廣需加強項目的研究及規(guī)則建設(shè)工作，通過學(xué)科的課程建設(shè)，大力培養(yǎng)舞蹈啦啦操領(lǐng)域優(yōu)秀的編排、教學(xué)、訓(xùn)練類綜合工作者。

關(guān)鍵詞：推廣視角；舞蹈啦啦操；編排；藝術(shù)

前言

啦啦操早期是源于部落的一種舞蹈，作為戰(zhàn)士們出征前鼓舞士氣的一種形式傳播，并沒有成為體育類項目。經(jīng)過社會不斷發(fā)展和進步，1880年開始在美國校園內(nèi)流行，并得到系統(tǒng)的發(fā)展。我國啦啦操項目雖起步較晚，但發(fā)展迅速，自2000年傳人中國以來，廣受青少年及社會各界人士喜愛?！璧咐怖膊僮鳛槔怖膊夙椖恐幸环种ы椖?，其包含的風(fēng)格、元素頗多，既保有啦啦操大綱規(guī)定動作的同時結(jié)合舞蹈多元化范疇，使此項目充滿活力、動感、時尚等豐富色彩。然而，在項目的快速發(fā)展下，編排中的藝術(shù)價值體系漸漸弱化，而傾向高難度動作的發(fā)展與推廣比重高于了藝術(shù)編排比重。據(jù)文獻調(diào)查顯示，現(xiàn)在國內(nèi)外雖然有許多研究啦啦操編排藝術(shù)類的文章、報道，但從推廣的角度探討舞蹈啦啦操編排藝術(shù)的話題和資料源卻甚少。

本文以國內(nèi)高校具有代表性的幾個隊伍作為研究對象，通過文獻資料法、問卷調(diào)查法、影響分析法、比較分析法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法和邏輯分析法等研究方法，從推廣視角、國內(nèi)、國外的編排藝術(shù)方面進行現(xiàn)狀分析，對舞蹈啦啦操項目在推廣視角下開展的現(xiàn)狀以及開展中存在的問題進行全面的對比與分析，為國內(nèi)舞蹈啦啦操的開展、推廣及高校體育教育改革的新環(huán)境提供合理建議及參考依據(jù)。

結(jié)論與建議：第一，舞蹈啦啦操編排藝術(shù)應(yīng)結(jié)合本土文化，以體現(xiàn)民族文化特色為主要的編排手法，只有民族的才是世界的。第二，舞蹈啦啦操編排藝術(shù)應(yīng)結(jié)合戲劇化編排設(shè)計，體現(xiàn)表演觀賞陛特色。第三，舞蹈啦啦操編排藝術(shù)在形式上應(yīng)體現(xiàn)多元化特色。第四，舞蹈啦啦操編排藝術(shù)應(yīng)體現(xiàn)項目包裝多樣性特色。第五，加強啦啦操項目的研究和完善規(guī)則建設(shè)工作。第六，大力培養(yǎng)舞蹈啦啦操優(yōu)秀編排訓(xùn)練人才。

1研究對象與方法

1.1研究對象

本文以2014年UDA世界舞蹈啦啦操錦標(biāo)賽隊伍、2014年全國啦啦操聯(lián)賽總決賽隊伍、NBA啦啦操開場舞（國內(nèi)、外）、國外節(jié)慶啦啦操舞表演、成都體育學(xué)院啦啦操校隊、西安體育學(xué)院啦啦操校隊、西華大學(xué)啦啦操校隊的舞蹈啦啦操成套動作編排作為研究對象，從推廣的角度分析、觀察隊伍參賽視頻與現(xiàn)實訪談來研究其成套動作的編排藝術(shù)性、編排方式、表現(xiàn)形式。

1.2研究方法

（1）文獻資料法。通過國內(nèi)外各類期刊、雜志、文獻等收集與本專業(yè)相關(guān)聯(lián)的資料，并在結(jié)合舞蹈啦啦操競賽規(guī)則為前提的情況下進行分析和研究。

（2）影像分析法。通過舞蹈啦啦操、藝術(shù)體操等舞美類項目的技術(shù)錄像和各類現(xiàn)場表演、比賽等作為參考依據(jù)，在這類項目的技術(shù)、舞蹈、音樂的雷同和區(qū)別上做出有規(guī)律的針對性的分析，然后收集其中可采納的動作技術(shù)、舞蹈感覺、身體感覺、視覺美感等要素進行歸納，為本文的藝術(shù)價值研究方面提供基礎(chǔ)。

（3）比較分析法。以舞美類藝術(shù)項目在編排和推廣角度上作為參考基礎(chǔ)，根據(jù)不同的專業(yè)特色對其專業(yè)編排的藝術(shù)價值、舞美表現(xiàn)等做共通與區(qū)別方面的比較分析，再采用對同類項目中的藝術(shù)體操這類舞美類項目與舞蹈啦啦操進行針對性的比較分析時，研究它們的舞蹈編排、難度技術(shù)動作等在技術(shù)和藝術(shù)價值上可相互移植的地方，和可以互相融合和發(fā)展的要素。

（4）邏輯推理法。結(jié)合國內(nèi)外舞蹈啦啦操的編排手法和風(fēng)格、技術(shù)等體現(xiàn)方式，站在客觀的角度進行劃分，并將許多可融入的故事情節(jié)、主題、音樂、空間、節(jié)奏等元素加入舞蹈啦啦操的編排中去體現(xiàn)出其藝術(shù)感。

（5）數(shù)據(jù)統(tǒng)計法。運用Excel對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析與處理。

2分析與結(jié)果

2.1

國際舞蹈啦啦操隊伍比賽套路與啦啦操舞表演套路編排特點分析

（1）從國際性舞蹈啦啦操的比賽套路中看，它主要圍繞的方向是對國家文化背景的一個體現(xiàn)。

（2）從劇情化看，美國的啦啦操隊在音樂上總是選擇與他們國家人物性格相符合的動感旋律，通常以搖滾樂曲為主進行編制和后期效果制作。

（3）在舞臺化方面，他們的舞蹈編排風(fēng)格上也是采用夸張、性感的肢體語言融入每一個動作中，完美的通過隊員活躍、動感的動作來詮釋成套的風(fēng)格方向。

（4）從規(guī)則的角度看，難度動作方面也是大膽進行創(chuàng)編。他們多次通過比賽申報創(chuàng)新性難度動作申請，這對舞蹈啦啦操項目的規(guī)則變化起到很大的推動性作用。

（5）舞蹈啦啦操表演最早出現(xiàn)世界杯足球賽、NBA的籃球聯(lián)賽賽場上，作為開場舞蹈、中場舞蹈展現(xiàn)在觀眾眼前，舞蹈的套路編排自然是結(jié)合項目主體的各種風(fēng)格進行。

（6）節(jié)慶期間，美國通常還會在大型節(jié)日的時候?qū)ξ璧咐怖膊龠M行具有國家民族特色的啦啦操編排，如萬圣節(jié)。在這一節(jié)慶時刻，他們的啦啦操隊員總是會身著萬圣節(jié)風(fēng)格的服裝并且加入此節(jié)日背景風(fēng)格的故事情節(jié)進行舞蹈啦啦操成套動作的演示，通過肢體能所及的一些表達方式來傳播節(jié)日的氛圍和文化背景，這是國外大部分國家的一種推廣舞蹈啦啦操手段，也是一種新穎的編排手法，并且融入比賽類型的成套動作編排中。雖然在比賽的短時間內(nèi)要完成許多動作表達情節(jié)和背景性質(zhì)并不容易，但他們總是能以最簡潔直接的表現(xiàn)手法來體現(xiàn)成套編排本身的風(fēng)格，在編排藝術(shù)方面擁有著更深層次的提高。

2.2國內(nèi)舞蹈啦啦操比賽套路與表演套路編排特點分析

（1）國內(nèi)各參賽隊伍從舞蹈啦啦操的爵士、街舞舞蹈啦啦操方面可以看出主題上以爵士為主要編排方向，但在音樂和舞蹈動作的選擇上就劃分出了一個可選區(qū)域，表演這類的成套動作就不能選擇太過民族風(fēng)格的音樂，舞蹈動作也需要選擇跟主題相符合的具有個性的舞步和造型。而花球、自由舞蹈啦啦操對風(fēng)格可選范圍要前兩項更大，相對于表演性質(zhì)和編排范圍的豐富性更高，它包含前三類主題風(fēng)格的同時還可融入了其他如京劇、芭蕾等等元素在其中，還可以融入更多的故事情節(jié)部分在個別亮點造型構(gòu)成或者隊形體現(xiàn)上。

（2）國內(nèi)隊伍套路的藝術(shù)編排分已經(jīng)占據(jù)了整個成套動作編排內(nèi)容的50分，這個分?jǐn)?shù)是與完成情況的加分是一樣的，是總體評分價值中一般的分?jǐn)?shù)，相對于以前的以高難度展示啦啦操的主要手段慢慢轉(zhuǎn)換，開始提高其成套動作中藝術(shù)編排的比重證明舞蹈啦啦操在走向競技性的同時也依然保留藝術(shù)價值的升值空間。國內(nèi)舞蹈啦啦操的表演形成相較于西方國家更晚，在推廣的手法和套路編排方式方法上也并不相同，在深受我國國情和文化背景影響的群眾面前，如果采用同樣的套路表演方式并不能達到像國外那樣大面積的群眾參與性，所以我國的舞蹈啦啦操隊伍在表演性質(zhì)的套路編排上一向以推廣大綱動作為首要并無過多舞蹈藝術(shù)元素的添加作為演示手段，這樣的表達方式能夠很直接地表達此項目的本質(zhì)性特征，從而體現(xiàn)本專業(yè)原始性特點。

2.3舞蹈啦啦操隊表演編排與雜技表演的多元化藝術(shù)編排對比分析

成立于1984年的太陽馬戲團（CIROuE DU SOLEIL），他們通過強烈的主題作為舞臺情節(jié)核心，用肢體語言去體現(xiàn)整個動作的構(gòu)成。舞蹈啦啦操在這一方面是完全可以借鑒和牽引的，因為在這樣的世界級雜技團中就有許多如藝術(shù)體操、啦啦操等退隊的運動員參與其中使用其專業(yè)性質(zhì)的動作來完成整個故事和情節(jié)的表演，他們就是通過這些藝術(shù)性的表演手法來進行對馬戲團的宣傳。同樣，我們舞蹈啦啦操的編排也是屬于藝術(shù)價值頗高的表演類競技性項目，在結(jié)合這樣的編排手法和故事情節(jié)、背景、音樂、空間等的運作手法后相信也會得到了良好的社會效益，并對于舞蹈啦啦操成套發(fā)展迅速的現(xiàn)在是個編排藝術(shù)范疇的創(chuàng)新點。

2.4從推廣視角看舞關(guān)類項目編排藝術(shù)對比分析

舞蹈啦啦操是一個內(nèi)容豐富，創(chuàng)編和涉及范圍廣泛的體育項目，它不同于藝術(shù)體操的高難度、高要求，完成一個難度動作需要從小花上大多數(shù)的時間練習(xí)基本功，來達到一個難度動作的體現(xiàn)，舞蹈啦啦操的難度相較于藝術(shù)體操的難度動作就簡單許多，一個隊員只要擁有一定的柔韌程度和力量等都能夠體現(xiàn)出一個滿意地完成度。在器械類成套動作運用上，舞蹈啦啦操只有花球結(jié)合器材進行成套，并且不會由過多的花球脫手動作構(gòu)成，藝術(shù)體操卻是通過結(jié)合高難度動作的同時結(jié)合拋、接、滾動等對其器械加以利用。然而，它們存在著相互的共通性，兩者最初都是欣賞性項目，并沒有進入體育項目范疇，都是通過后期的發(fā)展才正式被列為體育、競技類項目。舞蹈啦啦操在舞蹈動作的編排上和藝術(shù)體操是一樣的，都需要結(jié)合各種風(fēng)格，如各種民族、爵士、拉丁、芭蕾等舞蹈風(fēng)格、音樂、隊形變化、隊員的默契配合空間元素等來完成和體現(xiàn)整個成套的完成和編排藝術(shù)。在編排上，兩者都是以難度動作為核心，成套中融入各種國家、地域的現(xiàn)代、古典、前衛(wèi)性風(fēng)格的舞蹈動作來表現(xiàn)其成套編排的藝術(shù)性，在保留其項目的競賽性質(zhì)之下，又同時帶有表演觀賞性。

2.5從推廣角度審視舞蹈啦啦操編排藝術(shù)價值分析

（1）從推廣角度研究舞蹈啦啦操編排藝術(shù)是為了更進一步地探索和了解這個項目的藝術(shù)內(nèi)涵。首先需要通過兩個方面來研究：1）推廣套路動作編排需要具有隊伍風(fēng)格，在帶有每一個規(guī)定難度動作的同時融入更多的故事背景（表現(xiàn)主題、情節(jié)），使用一些本專業(yè)以外的技術(shù)動作，結(jié)合靈活多變的造型體現(xiàn)。音樂需要融合明顯易理解的風(fēng)格，并且能夠讓隊員在體現(xiàn)的時候既能發(fā)揮對動作的理解，又能通過動作、配合自如的表現(xiàn)其音樂和情節(jié)的含義，再配合隊員、主題恰當(dāng)?shù)姆b，使整個成套編排的新穎、亮點、編排藝術(shù)價值也隨之增加。在進行推廣舞蹈啦啦操項目時候的成套動作可以結(jié)合更多的項目群元素進行穿插。因為推廣的時候面對的是裁判，是大眾群體，他們只會根據(jù)感興趣和美感強或有吸引力才會參與，如技巧啦啦操、街舞等，通過故事情節(jié)戲劇情節(jié)的變化等，體現(xiàn)其豐富的內(nèi)涵。2）通過對成都體院啦啦操一線隊伍的隊員實踐調(diào)查了解到許多學(xué)生是通過藝術(shù)體操、健美操、舞蹈這類舞美專業(yè)轉(zhuǎn)至舞蹈啦啦操項目的，他們的舞蹈意識相較未經(jīng)受過這類專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)生在對成套動作編排出的更具有藝術(shù)價值舞姿的動作時能夠立即上手。而未經(jīng)受過這類專業(yè)訓(xùn)練的隊員則無法很快地領(lǐng)略到一些具有深度或者較難的動作或舞蹈動作。這說明與舞蹈啦啦操類似的項目互相移植的隊員或者技術(shù)是對舞蹈啦啦操編排藝術(shù)達到良好效果的又一個途徑。

（2）快速變遷的規(guī)則變化和群眾審美度的提升，舞蹈啦啦操的編排藝術(shù)模式是積極可取的。但不好的地方就是，大部分人群和啦啦操隊伍沒有這方面的意識，無法對國內(nèi)舞蹈啦啦操整體做到改變。但相信往后，通過不斷地改革和各方面設(shè)施、人才的具備，人們的觀念也會隨之開闊，從中看到新的編排方式，而本次的論點提出，無疑是為未來進步做出良好的鋪墊。

3結(jié)論與建議

3.1結(jié)論

（1）舞蹈啦啦操編排藝術(shù)應(yīng)結(jié)合本土文化，體現(xiàn)民族文化特色。舞蹈啦啦操是由美國開始發(fā)展，其主要體現(xiàn)的是西方文化底蘊，主要的編排手法和動作總體風(fēng)格也都是以活力、性感、強而有力度的身體動作語言體現(xiàn)，這也是他們民族的文化特色，是一種民族風(fēng)格的宣揚，只有民族的才是世界的。

（2）舞蹈啦啦操編排藝術(shù)應(yīng)結(jié)合戲劇化編排設(shè)計，體現(xiàn)表演觀賞性特色。我國民族舞蹈特點是以輕柔抒情的舞蹈為主要特點展示，對美式風(fēng)格的舞蹈啦啦操，如果以照搬畫圓的體現(xiàn)方式反而不能對人們的視覺造成良好的刺激，在比賽中也就相對缺乏隊伍編排的特色。所以，在有效的結(jié)合西方舞蹈啦啦操原始性特色和特點的同時還要保留我國民族文化底蘊的展示，利用好成套動作里每一個動作連接空白處，融入成套音樂主題、情節(jié)或戲劇化編排設(shè)計，有效提升表演的觀賞性。

（3）舞蹈啦啦操編排藝術(shù)在形式上應(yīng)體現(xiàn)多元化特色。舞蹈啦啦操的初期推廣，往往以規(guī)定動作作為表演推廣形式，成套動作在比賽場上總是能夠獲得良好的殊榮和優(yōu)異的成績，這足以體現(xiàn)編排的價值。但隨著時代的進步，人們對于欣賞和可接納的事、物要求都越來越高，對美感的定義也越加強烈，舞蹈啦啦操編排藝術(shù)在形式上也應(yīng)體現(xiàn)多元化特點，以滿足大眾的審美和藝術(shù)欣賞需求。

（4）舞蹈啦啦操編排藝術(shù)應(yīng)體現(xiàn)項目包裝多樣性特色。舞蹈啦啦操的編排藝術(shù)方面在融入多元化藝術(shù)元素的同時，重視從推廣項目的角度進行多樣性表演宣傳活動，因為一個好的項目在宣傳的時候需要多投入一些新穎的元素，這樣更能夠獲得感興趣人群的青睞。因此，舞蹈啦啦操編排藝術(shù)應(yīng)體現(xiàn)出廣泛參與性和項目宣傳有利性的特色。

3.2建議

（1）加強啦啦操項目的研究和完善規(guī)則建設(shè)工作。規(guī)則導(dǎo)向是非常重要的，應(yīng)加強項目方向的研究和不斷完善競賽規(guī)則的建設(shè)工作。為我國舞蹈啦啦操的更好推動指明方向。

（2）大力培養(yǎng)舞蹈啦啦操優(yōu)秀編排訓(xùn)練人才。要大力培養(yǎng)優(yōu)秀的舞蹈啦啦操編排訓(xùn)練人才，我國高等體育學(xué)校責(zé)無旁貸，要加強學(xué)科建設(shè)和課程建設(shè)，為社會培養(yǎng)更多的專業(yè)人才。