淺談?wù)谓虒W(xué)的有用性

摘 要：我國(guó)一直把政治教育當(dāng)作一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓，但為什么要學(xué)政治，學(xué)政治到底有什么用？很少有人能夠真正理解。不管是課改前還是現(xiàn)在的新課標(biāo)，很多老師或者學(xué)生只是把政治當(dāng)作考試的一門學(xué)科去教去學(xué)，政治本身的實(shí)用性沒(méi)有得到真正落實(shí)。

關(guān)鍵詞：政治教學(xué)；有用性；道德情操

從事政治教學(xué)的八年來(lái)，不管是初中的思想品德還是高中的思想政治的教學(xué)，自身覺(jué)得做得不是很好，我的一個(gè)學(xué)生在政治課本上寫了這么一句話：學(xué)好政治是為了以后當(dāng)官有假話可以編。所以我一直都在思考，我們?yōu)槭裁匆_設(shè)這一學(xué)科，它不像語(yǔ)文那么生動(dòng)，也不如物理、化學(xué)那么實(shí)用，很多人也認(rèn)為政治就是“假大空”，所以老師照本宣科，學(xué)生死記硬背，這么下來(lái)，學(xué)生失去了學(xué)習(xí)政治的興趣，政治學(xué)科也失去了自身存在的意義。那么，學(xué)習(xí)政治到底有什么用呢？我在此闡述一些自己淺薄的觀點(diǎn)：

首先，思想政治的學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)一個(gè)人好的道德情操，而好的道德品質(zhì)是一個(gè)人所必需的。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是就業(yè)，人們都很重視這一點(diǎn)。如果品質(zhì)不好，那么什么事都做不好。比如，七年級(jí)思想品德就教學(xué)生要做自尊自信自強(qiáng)的人，要懂得尊重他人等，老師除了要把課本中的理論灌輸給學(xué)生，還應(yīng)該用這些知識(shí)去指導(dǎo)、去檢驗(yàn)學(xué)生的日常行為，而不是讓學(xué)生簡(jiǎn)單地背過(guò)考試會(huì)答就完了。

其次，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以掌握一些經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)知識(shí)、了解一些時(shí)政熱點(diǎn)等，例如，價(jià)值規(guī)律、國(guó)家的經(jīng)濟(jì)制度、國(guó)家性質(zhì)、公民的政治參與等。懂得了價(jià)值規(guī)律，市場(chǎng)主體才能制定出合適的營(yíng)銷策略；懂得了公民如何參與政治生活，我們遇到問(wèn)題才知道怎么理智地處理，找哪個(gè)部門解決，而不是簡(jiǎn)單粗暴地解決。

最后，學(xué)習(xí)政治可以培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于我們辯證地看待問(wèn)題。例如哲學(xué)，好多學(xué)生剛接觸時(shí)覺(jué)得特別晦澀難懂，真正入門之后，才知道哲學(xué)是非常有用的，哲學(xué)中包含很多科學(xué)的思維方法，讓我們看問(wèn)題不再片面，不再鉆牛角尖，學(xué)會(huì)了辯證地看待人和物。用科學(xué)的思想和方法論，來(lái)校正和指導(dǎo)自己的思想和行為，這樣才能與時(shí)代的步伐相一致，否則，很有可能犯錯(cuò)誤，危害個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。

所以說(shuō)，學(xué)好思想政治很重要。人不能沒(méi)有思想，無(wú)論治理國(guó)家，還是提高自身修養(yǎng)，都要學(xué)好政治。

作者簡(jiǎn)介：王微，女，1984年8月出生，畢業(yè)院校：廊坊師范學(xué)院，學(xué)歷：本科，工作單位：蠡縣大百尺中學(xué)。

編輯 謝尾合