淺析卡通圖案在童裝中的設計思路

羅靖慧 孫靜

摘 要：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，童裝消費市場快速增長，消費者對童裝的需求由實用性轉(zhuǎn)向?qū)徝兰扒楦袑用?，所以將卡通圖案作為設計元素應用到童裝設計中已經(jīng)成為近年來童裝設計的發(fā)展方向。本文結合童裝設計的特點，探討了作為設計元素的卡通圖案在童裝中的設計思路。

關鍵詞：卡通圖案；設計元素；童裝設計

童裝設計不僅要注重兒童的生理特點，也要講究童真，追求童趣，滿足孩子的心理需求。童裝的款式設計大多簡潔，圖案設計在童裝設計中起到了“點睛”之筆的作用，是一個重要的設計要素。好的圖案設計能提升童裝的創(chuàng)新性，回歸童裝的童真，贏得消費者的喜愛和廣闊的市場。童裝的圖案素材十分豐富，有日常生活中的植物、動物、人物等，也有一些文字類、圖形類、卡通類的圖案。目前，我國市場上以卡通造型為服飾的圖案已得到廣泛應用，卡通圖案的分類有卡通人物、卡通動物、卡通植物等。我們熟悉的有“米老鼠”“唐老鴨”“史奴比”“大嘴猴”等。這些卡通圖案造型可愛、色彩鮮明、內(nèi)容豐富，將其運用在童裝設計中，能使服裝更為豐富、生動，具有視覺吸引力。兒童天性活潑可愛，喜歡新奇新鮮的事物，在選擇服裝時，也會表露出這些情感，家長會因為孩子喜歡某種卡通形象而購買這種服裝。

卡通圖案在童裝中的設計不是孤立的，它不僅與面料、款式密切聯(lián)系，而且它與面料的特性、服裝的風格等多方面分不開。圖案的色彩、大小、位置也要與設計的要求相協(xié)調(diào)統(tǒng)一?？ㄍ▓D案作為一種童裝圖案的設計元素，在使用的過程中可以采用不同的形式和手法，如圖案工藝、圖案分布、圖案色彩變化、圖案材質(zhì)變化等。經(jīng)典的卡通圖案為童裝設計提供了新穎的設計素材，將其運用到童裝圖案設計中，不僅符合兒童的童心，而且有助于激發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力。

目前，市場上兒童服裝的色彩變化多樣，大多有鵝黃、天藍、湖綠、粉紅、淺紫、純白等粉色系和純色系。這些色調(diào)能給人一種嬌嫩、溫和、柔潤、恬靜的感受。色彩是服裝的生命力，是對服裝感官的第一印象。通過色彩可以展示出充滿活力多彩繽紛的世界。各類純色系與粉色系，無論是柔和素雅的還是鮮亮明快的都能體現(xiàn)孩子的純潔、天真無邪和青春健康。各種人工和天然色澤的組合更可突出面料的質(zhì)地紋理?，F(xiàn)在流行的童裝色彩豐富，異色面料的鑲拼較多，面料的顏色、圖案和色澤也十分協(xié)調(diào)。童裝的色彩可以從卡通圖案上獲取靈感，可以選取卡通圖案的原型，直接將卡通圖案運用到童裝設計中，也可以根據(jù)童裝整體的色彩搭配，靈活改變原來卡通圖案的色彩組合關系。例如，風靡全球的米奇系列動畫片，米奇形象征服了全世界的觀眾，深受兒童的喜愛，以米奇為形象的迪士尼童裝品牌也受到了廣大消費者的歡迎與認可，服裝配色以紅、黃、綠、藍為主，取自米奇動畫片中卡通圖案的主色調(diào)?？ㄍ▓D案作為圖案元素設計在童裝中時，可以直接參照動漫原型進行色彩搭配，不改變原有卡通圖案的顏色，讓人一目了然，也可以進行再設計，通過改變卡通圖案原本的色彩搭配，重新組合配置顏色，設計出更新穎的卡通圖案，搭配起來更加靈活。

童裝的款式設計主要包括外部廓形設計和結構設計，結構設計分為內(nèi)部結構和外部結構。兒童的活動量大，對外界的接受能力強，因此童裝的款式設計應當松緊有度，同時可以利用局部造型特點，增強兒童的認知能力。從外表上看，卡通圖案在童裝款式設計中的應用主要表現(xiàn)在外部廓形上?？ㄍ▓D案的輪廓造型主要有擬人化的動植物，將其作為童裝款式設計的靈感源會極具童趣化和趣味性。童裝的外部廓形就是服裝整體的外觀輪廓線，可以給人十分直觀的視覺感受，不同年齡段兒童的體型有差別，相應的童裝廓形設計也會不同?，F(xiàn)在市場上的童裝廓形豐富多樣化，常見的有A型、H型、O型，還有的是X型。A型是服裝上窄下寬松，一般是童裝連衣裙或者是斗篷；H型是直筒型，上下一般大，沒有腰線；O型也稱蠶繭形，服裝上下小中間部位較寬大；X形是上下寬松，中間有收腰的服裝。對于中小童，大多會選擇H型、A型或O型。到了中童期以后，女童服裝開始有X型。除了這些字母型的外部輪廓，一些童裝還會使用擬人化的動植物廓形，如米老鼠、泰迪熊、機器貓等。將這些造型獨特的卡通圖案整體運用到童裝廓形設計中，展現(xiàn)出來原生態(tài)的卡通圖案，表現(xiàn)兒童天真活潑的特質(zhì)，大大增添了童裝的趣味性。

童裝服飾材質(zhì)設計主要包括童裝面料設計和童裝輔料設計，面料設計包括面料一次設計和再設計，輔料設計主要體現(xiàn)在服裝結構和裝飾設計上?，F(xiàn)代科技的發(fā)展使得童裝面料的多樣化得以實現(xiàn)，童裝面料設計中不僅運用了卡通圖案作為創(chuàng)新點，而且還增添了高科技的技術含量，讓童裝設計的形式越來越豐富多樣。一些具有創(chuàng)意感的童裝面料設計靈感來源于卡通圖案的材質(zhì)，如一些有光澤的金屬感的面料是仿制卡通圖案的材質(zhì)制成的，運用這種面料能使童裝光鮮奪目，具有創(chuàng)意性和時尚感。許多童裝品牌會將卡通圖案設計到童裝的輔料上，如一些結構型的輔料拉鏈、紐扣等?？ㄍ▓D案通常以這個動漫作品的標識為輪廓，制造成各種結構輔料，然后運用到童裝輔料設計中。例如，在迪士尼童裝設計中可以看到“Micky”、維尼形象造型的紐扣、拉鏈、標識等，這些具有代表性和趣味性的細節(jié)不僅能提升童裝整體的設計感，而且容易抓住孩子們的心理。

童裝配飾具有實用性的同時，兼具裝飾性，日常服飾中的童帽、童包、童鞋、圍巾等都屬于實用性的服裝配件。各種不同類型的產(chǎn)品，不同的材質(zhì)、造型、色彩以及功能都可以通過卡通圖案來塑造，設計和應用的手法更是創(chuàng)意百出。例如，卡通圖案在童裝配飾中的使用十分常見，種類齊全，樣式豐富。裝飾性配飾有頭飾、手飾、胸飾、耳飾等，在市面上通?？吹降挠幸恍┙饘俨馁|(zhì)的卡通圖案造型的項鏈、手鏈等小配件。

卡通圖案作為一種趣味性的視覺文化，已經(jīng)走進兒童日常生活中的方方面面，影響到他們的言行舉止。許多童裝中設計了具有善良、正義、勇敢等優(yōu)秀品質(zhì)的卡通圖案，這些生動的卡通圖案充滿想象力，具有鮮明的視覺效果和娛樂性，同時也具有教育性。它能傳遞給兒童一種快樂而積極的正能量，引導兒童追求真、善、美，潛移默化地使兒童趨同于這種形象品質(zhì)?？ㄍ▓D案不僅僅影響著兒童，也影響著許多追求童真童趣的成年人，在繁忙的生活工作中壓力大、節(jié)奏快，他們更喜歡給孩子購買設計輕松、趣味、健康的服裝，希望這種愉悅的情感傳遞給孩子，同時也能緩解一下自己的工作壓力。處于這個信息化的社會，人與人之間缺乏情感交流，具有親和力的卡通圖案產(chǎn)品更容易融入人們的生活與文化，將會越來越廣泛地涉及各種產(chǎn)品設計，這種設計運用方法已經(jīng)成為童裝設計發(fā)展的必然方向。

本文對卡通圖案在童裝設計應用中的圖案、色彩、款式進行了研究，探析了卡通圖案在童裝圖案設計中的設計思路和表現(xiàn)手法，力求將卡通圖案的視覺效果通過童裝這種介質(zhì)用展現(xiàn)出來，使童裝更加人文化和情感化，滿足穿著者的身心需要，同時符合童裝市場導向和設計需求。

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