“簡(jiǎn)單圖像奧秘”的跨界

岳陌凡

2015年歲末，持續(xù)的高校影像活動(dòng)一直在進(jìn)行中，繼魯迅美術(shù)學(xué)院攝影系“30周年教學(xué)文獻(xiàn)展”及西安美術(shù)學(xué)院聯(lián)合西安美術(shù)館推出的“做景觀天：首屆西安當(dāng)代影像藝術(shù)文獻(xiàn)展”之后，2015年12月28日，清華大學(xué)影像工作室T_MArt（Tsinghua Photography & Multimedia Art and Technology ）年度影像藝術(shù)展—“簡(jiǎn)單圖像奧秘”也在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)館開幕，為2015年的高校影像學(xué)術(shù)活動(dòng)再添一筆。展覽由清華大學(xué)人文學(xué)院汪暉教授擔(dān)任學(xué)術(shù)主持、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教師鄧巖策劃，是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系攝影專業(yè)的一次跨學(xué)科跨領(lǐng)域的圖像實(shí)驗(yàn)和交流嘗試。本次的“簡(jiǎn)單圖像奧秘”群展，以“圖像”“影像”為媒介，以“存在視覺景觀判斷為線索，力求通過各領(lǐng)域?qū)τ凇皥D像、影像”功能需求的差異及變化，尋求新的視覺判斷、思考方式的跨領(lǐng)域轉(zhuǎn)換，創(chuàng)造新的視覺可能及全新的思考出發(fā)方式。與其他的高校影像活動(dòng)不同的是，參展藝術(shù)家分別來自文學(xué)、音樂、攝影、科技、生命科學(xué)、電影、廣告、戲劇、時(shí)尚等多個(gè)領(lǐng)域，展覽內(nèi)容以圖像影像為媒介，涉及時(shí)尚、科技、藝術(shù)、聲音、音樂等，旨在利用不同領(lǐng)域?qū)τ趫D像影像“需求”的視覺呈現(xiàn)，尋找各學(xué)術(shù)領(lǐng)域的價(jià)值互補(bǔ)可能性，從而創(chuàng)造出更加有效的價(jià)值思考共同體。

展覽共展出Bobby Davison、陳凱、鄧巖、Geoff Ang、Jim Ramer、梁半、魯曉波、李天元、李小黔、李小兵、Nick Brandt、祁海、謝晉、邵瑞剛、邵譯農(nóng)、慕辰、巫昂、曾力、張晶娜、朱詩(shī)家、周倩楠等20位藝術(shù)家的45件作品。參展藝術(shù)家來自中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、新加坡等國(guó)。

本次展覽的中外參展藝術(shù)家的身份各異，很多并不為傳統(tǒng)攝影領(lǐng)域所熟悉，畫家、攝影藝術(shù)家、時(shí)尚攝影師、電影導(dǎo)演、戲劇導(dǎo)演這些傳統(tǒng)概念的稱謂只占了小部分比例，另有一半以上是“跨媒介”藝術(shù)家，以及“信息交匯”藝術(shù)家，還有“電子音樂藝術(shù)家”以及“詩(shī)人”的跨界，甚至有“免疫細(xì)胞學(xué)專家”的參與，以影像、圖像本體為手段的藝術(shù)創(chuàng)作正在擴(kuò)展至更多的領(lǐng)域與學(xué)科。

攝影與設(shè)計(jì)相互借鑒，相互融合，素有淵源。作為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院前身的中央工藝美術(shù)學(xué)院，早在1980年代末就開始了在設(shè)計(jì)類美術(shù)學(xué)院中進(jìn)行攝影類教學(xué)與攝影實(shí)踐的探索，曾聘請(qǐng)德國(guó)攝影師托馬斯·呂特格等人舉辦攝影專業(yè)進(jìn)修班，當(dāng)年進(jìn)修班的美院學(xué)員日后不乏在攝影領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)者。2015年是清華大學(xué)信息藝術(shù)系成立十周年，曾在10月的清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)月期間舉辦“攝影、攝像、新媒體藝術(shù)、科學(xué)命名的”圓桌會(huì)議，邀請(qǐng)科學(xué)家、藝術(shù)家、詩(shī)人們共同探討當(dāng)今圖像、影像、新媒體藝術(shù)以及科學(xué)在整個(gè)人類發(fā)展進(jìn)程中的最重要的作用。而隸屬于清華美院信息藝術(shù)系的攝影專業(yè)，歷經(jīng)一年打造的“清華大學(xué)影像工作室”（T-Mart studio）微信公眾號(hào)，在中國(guó)第四屆國(guó)際大學(xué)生新媒體文化節(jié)上被評(píng)選為2015年度唯一“年度最具影響力團(tuán)體公眾號(hào)”獎(jiǎng)項(xiàng)。