【郭瑞煒】
中國教育學會“中小學優(yōu)質教育發(fā)展研究”課題組副組長
中國教育學會“高效閱讀”總課題組副秘書長 全國優(yōu)秀語文教師
全國語文學習科學學會學術委員 全國首屆“中語教改新星”
家庭生活的不美滿,艱苦勞動的重壓,未來前途的喪失,使父母的感情降到冰點。 (“冰點”一詞用得好,文章起筆也寫得實在。)
家中的氣壓低極了,像無數(shù)繃緊的弦,張在室內,輕輕一碰,就會引起斷裂。(緊張,真的緊張!我們讀時能體會到。)
走馬燈似的“電視節(jié)目”爭奪戰(zhàn),反反復復,無止無休,鬧得誰也沒把節(jié)目看完,倒憋了一肚子氣。 (這里可以寫寫爸爸與媽媽是怎么爭奪的,他們爭奪時的動作、語言、神態(tài)等等。大好的寫長輩形象的機會?。。?/p>
他倆你一句,我一句,一聲比一聲高,一句比一句尖酸刻薄,針頭對麥芒,誰也不肯讓誰。(說了什么?講了什么?)
“打打打,一天到晚就知道打牌 ! ”媽媽哭著喊著,把一包麻將“刷”的一聲從窗口扔了下去。 (扔得好!)
爸爸臉色陰沉,一口接一口地喝著悶酒;而媽媽則給了他一個大反背,撅著嘴,氣得一喘一喘的。
不論媽媽怎么勸,我就是不給她面子,賴在床上不肯起來,非讓她寫檢討給我賠禮道歉不可。 (為什么?你沒說,是因為父母之間的“戰(zhàn)爭”?)
媽媽再也忍不住了,就放聲地哭了起來,似乎淚水能洗去她心頭的愁云,好像哭聲能訴說她心中的委屈。
平時不露聲色的媽媽竟一反常態(tài),把門一摔,氣呼呼地說:“走,上法院 ! ” (???!這要不得。不過,你爸爸也應該注意,不能再打麻將啊?。?/p>
爸爸拉長了臉,氣呼呼地說:“你還說!再絮叨著我不……”媽媽身子一挺,大喊:“你打呀!” (唉,戰(zhàn)爭好像要擴大啊。怎么辦呢?讓人心煩?。?/p>
【郭老師看法】
家里的事,寫得真實,也寫得典型——不少爸爸就是這樣不負責任,該批評啊。
就寫作而言,你沒有好好地刻畫長輩形象,對不對?爸爸與媽媽在事件中的具體的言行舉止,需要你再寫寫,這樣,才更吸引大家。