舞臺主持專業(yè)人才應(yīng)具備的三種能力

姚曉琦

摘要：當(dāng)今社會的不斷發(fā)展，主持人的培養(yǎng)也得到了顯著的發(fā)展。主持人能力也有了顯著的提高。新的形勢下，對舞臺主持人的能力和素質(zhì)也提出了更高的要求。文章針對舞臺主持人才培養(yǎng)中所需要培養(yǎng)的三種基本能力進(jìn)行分析，進(jìn)而為舞臺主持專業(yè)人才的培養(yǎng)提供了新的發(fā)展思路。

關(guān)鍵詞：舞臺主持人 專業(yè)人才 三種能力

當(dāng)今社會的不斷發(fā)展，使得主持行業(yè)也呈現(xiàn)出來多樣化的發(fā)展態(tài)勢。舞臺主持作為主持行業(yè)中的一個重要分支，其最主要的作用就是烘托晚會的氣氛，對觀眾的情緒進(jìn)行引導(dǎo)，進(jìn)而提高晚會的傳播效果。舞臺主持人才的培養(yǎng)中需要對傳播能力、語言能力和審美能力進(jìn)行培養(yǎng)，這就提高了整體晚會的傳播效果。

一、舞臺主持專業(yè)人才需要具備傳播能力

舞臺主持人作為舞臺上的一個重要的掌控者，其傳播能力是不容忽視的。舞臺主持作為一個重要主體，能夠?qū)τ^眾進(jìn)行引導(dǎo)，進(jìn)而幫助人們形成正確的價值觀念，主流價值觀能夠?qū)θ藗兊纳鐣詈托袨樾纬梢粋€正確的引導(dǎo)。當(dāng)前社會生活的不斷發(fā)展，人們的生活水平也有著顯著的提高，這使得人們的自主意識開始逐漸的增強，人們在面對新鮮事物時，常常會形成自己獨特的認(rèn)識，也會固執(zhí)己見，做一些不利于民族團(tuán)結(jié)的事情。這個過程中，舞臺主持人的重要作用就是社會作用，舞臺主持人的社會責(zé)任的提高，也有效的提高了全國范圍內(nèi)人們的精神境界。人們社會水平的提高，和社會生活的穩(wěn)定發(fā)展，使得人們開始越來越重視自身的獨特價值，舞臺主持人在舞臺上應(yīng)該向大眾傳播正確和科學(xué)的價值導(dǎo)向，實現(xiàn)正確價值觀的人格化的傳播。在培養(yǎng)舞臺主持人傳播能力的過程中，應(yīng)該了解傳播能力培養(yǎng)的規(guī)律，并提高人們的思想素質(zhì)和高尚情操。同時，還能有效了解當(dāng)今社會的思想動態(tài)以及社會發(fā)展趨勢，使人們能夠不斷地進(jìn)行自我反思，激發(fā)觀眾的“共鳴”，使大眾的價值觀受到舞臺主持人潛移默化的影響。

二、舞臺主持專業(yè)人才應(yīng)該具備語言能力

對于一些大型的晚會而言，舞臺主持人的主持工作是整場晚會中最重要的組成部分，也是整場晚會的精華所在。舞臺主持的特殊性決定了舞臺主持工作一旦出錯將會不可彌補。因此，舞臺主持人應(yīng)該在不同程度上提升自己的語言能力，語言能力的提高能夠讓舞臺主持人能夠根據(jù)職業(yè)特點，向觀眾傳遞一些自己想要表達(dá)的觀點與情緒，通過這種語言的溝通，舞臺主持人能夠向觀眾表達(dá)想要表達(dá)的主旨，傳達(dá)想要輸送的重要內(nèi)容，對舞臺主持專業(yè)人才的語言能力的培養(yǎng)過程中，需要注意的以下幾點：

（一）舞臺主持人需要重視對語言的運用

舞臺主持與其他類型的主持活動是不一樣的，舞臺主持人不能借助字幕的輔助，主持人只是用“嘴”在說，觀眾在看晚會的過程中，只能根據(jù)主持人說的話進(jìn)行思考，一旦主持人出現(xiàn)思維不清晰和表達(dá)不清楚的現(xiàn)象，他們說話就變得啰啰嗦嗦，這樣使得觀眾不能夠有效的理解晚會的主要內(nèi)容與程序，觀眾會對主持人的意思造成一定的誤解。這個過程中，對舞臺主持人的語言表達(dá)能力的要求比較高。舞臺主持人在主持晚會的過程中，應(yīng)該對自己的語言用詞和語言能力進(jìn)行改正，避免出現(xiàn)觀眾聽不清舞臺主持人說的話，尤其在晚會的互動環(huán)節(jié)中，主持人不應(yīng)該使用過多的口頭禪，應(yīng)該使用比較準(zhǔn)確的詞語進(jìn)行主持，盡量做到用詞準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)太長的句子讓觀眾感到不能理解。舞臺主持人在組織語言的過程中，應(yīng)該多使用第一人稱，使用第一人稱才能夠體現(xiàn)主持人的主觀意識，有效的提高晚會主持的效果。

（二）舞臺主持人要對語體進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)換

舞臺主持人在主持的過程中，應(yīng)該多采用談話式和朗誦式的語體。這樣的語體能夠?qū)ξ枧_中的重要內(nèi)容進(jìn)行有效的傳播。一方面，舞臺主持人能夠與語境進(jìn)行把握，語境主要指的就是主持過程中語言的大環(huán)境，舞臺主持人才應(yīng)該對社會大環(huán)境和時代的發(fā)展特點進(jìn)行了解，并對傳媒行業(yè)有所熟悉，在此基礎(chǔ)上結(jié)合自身的發(fā)展特點，尋找適合自己主持的語體。另一方面，舞臺主持人需要有強烈的社會責(zé)任感，舞臺主持人能夠在傳播的過程中，激發(fā)觀眾的接受愿望，并讓觀眾對自身狀態(tài)進(jìn)行有效的調(diào)整。舞臺主持人在開場的過程中，不應(yīng)該使用詩朗誦一般的預(yù)期，這樣會讓觀眾有一種距離感，主持人在這個過程中應(yīng)該找到適合自己的良好狀態(tài)，進(jìn)而能夠收到良好的主持效果。

三、舞臺主持專業(yè)人才的審美能力

在晚會舉辦的過程中，主持人的服飾。語言和體態(tài)都是十分重要的。服飾美作為晚會的一個重要的組成部分，它能夠著重表現(xiàn)主持人服裝重要特色，服飾作為一種特殊形式的文化，能夠?qū)θ说膬?nèi)涵進(jìn)行有效的體現(xiàn)。服飾能夠?qū)ν頃某晒υ斐蓸O大的影響。這就要求不同類型的晚會，舞臺主持人應(yīng)該選擇相應(yīng)的服飾。例如：在華人晚會的服飾選擇過程中，舞臺主持人應(yīng)該多選擇中國氣息的服裝，這樣就能夠有效的增強華人的愛國情懷。在新年音樂會中，舞臺主持人應(yīng)該選擇比較正式的西裝和禮服，舞臺主持人應(yīng)該對晚會的內(nèi)容進(jìn)行有效的了解，并通過復(fù)試來對自己的藝術(shù)品位進(jìn)行有效的展示，進(jìn)而塑造出更加顯著的個人形象，也展示出來極強的個人魅力。舞臺主持人的儀態(tài)美也是十分重要的，主持人應(yīng)該有一定的儀態(tài)，保證在主持的過程中的穩(wěn)定氣場，避免出現(xiàn)步伐混亂的現(xiàn)象。這樣就給觀眾一種大方、自如的感覺，也有效的增強了整場晚會的表現(xiàn)能力。在培養(yǎng)舞臺主持人審美能力的過程中，最重要的就是要提高主持人的語言美，主持人的語言上所體現(xiàn)出來的美感，一定程度上反映了主持人的個人魅力，主持人在提高自己語言美的過程中，需要借助一些大眾傳媒的手段進(jìn)行，舞臺主持人依靠語言進(jìn)行信息傳播，并將語言變得更加藝術(shù)化。目前，我們國家處在一個社會轉(zhuǎn)型的過程中，復(fù)雜的社會生活為舞臺主持工作提供了越來廣泛的發(fā)展空間。對舞臺主持人的審美能力的培養(yǎng)能夠提高主持人的審美能力。例如：在《愛我中華》文藝晚會的舉辦過程中，董卿在介紹草原人民的成長的過程中，利用“國”與“家”進(jìn)行巧妙的結(jié)尾，在這個過程中，舞臺主持人需要具有足夠的文化底蘊和審美能力。此外，舞臺主持人需要具有健全的人格魅力，主持人需要樹立正確的價值觀，舞臺主持人作為公眾人物，他們往往會對社會輿論造成嚴(yán)重的影響，因此。主持人的觀念與語言會對整個社會的主流趨勢造成十分嚴(yán)重的影響。舞臺主持人還應(yīng)該形成自己獨特的語言能力，規(guī)范使用語言，利用自己的感情來打動觀眾，幫助觀眾調(diào)整工作狀態(tài)。

四、結(jié)語

總而言之，當(dāng)今復(fù)雜的社會環(huán)境為舞臺主持人的發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。在日益激烈的社會競爭下，舞臺主持人想要提高自身的專業(yè)能力，就應(yīng)該努力培養(yǎng)自身的語言能力、審美能力和傳播能力。除此之外，還應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主持方式，探索新的主持風(fēng)格，進(jìn)而有效的提高了舞臺主持人的綜合素養(yǎng)和文化底蘊。只有做到這樣，才能夠有效的提高舞臺主持人專業(yè)能力和素養(yǎng)，進(jìn)而有效推動晚會主持工作的順利開展。

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