淺談高考地理分析題解答方法

梅敏

【摘 要】材料分析題在高考地理中占有很大的分值，有著非常重大的決定意義，想要取得高分，是很不容易的。許多考生在考試中感到無從下手，還有很多考生只能答出其中一點到兩點，或者表達不清，從而大量丟分，留下很多遺憾。

【關(guān)鍵詞】材料分析 高考地理 解答方法

材料分析題是一種對學(xué)生理解能力、歸納能力和文字表達能力要求很高的的綜合性題型，縱觀這幾年的全國卷更是如此。解答這類題，對考生的綜合能力要求較高，我們必須要掌握一些解答此類題目的要領(lǐng)和方法。下面就以2015年全國卷Ⅱ的一道綜合題為例來談?wù)勎业膸c心得。

例：（2015年全國卷Ⅱ第37題）閱讀圖文材料，完成下列要求。

下圖是河套平原地區(qū)。當(dāng)?shù)貙ⅫS河水通過引水渠引入?yún)^(qū)內(nèi)灌溉農(nóng)田，農(nóng)田灌溉退水經(jīng)過排水渠匯入烏梁素海。近年來烏梁素海出現(xiàn)污染加重趨勢。

（1）判斷河套平原的地勢特點，并簡述理由。（6分）

（2）指出長期維持河套罐渠功能必須解決的問題，并簡述原因。（6分）

（3）分析近年來烏梁素海污染嚴重的原因。（6分）

（4）提出治理烏梁素海污染的措施。（6分）

一、深挖材料，弄清題意

材料分析題的材料靈活多變，沒有固定模式?？v觀這幾年全國卷的考題，基本上多以文字加上圖表的形式出現(xiàn)，文字部分很多都是摘自新聞、古籍、文件、人物講話等，圖表一般以某個區(qū)域地圖出現(xiàn)，材料長短也各異，有的十分簡短，有的篇幅冗長。不管何種形式出現(xiàn)，認真閱讀材料，弄懂其中的含義是非常重要的。我覺得如果要理解材料的真正含義必須做到以下幾點：

（一）仔細閱讀材料（包括圖表）

認真閱讀材料的正文部分，了解材料中涉及的時間、地點、事物等，注意各段材料間的聯(lián)系，找到材料敘述的核心內(nèi)容。我建議在閱讀材料的時候把重點的信息用筆圈劃出來，如時間，地點，某種生物的特點、習(xí)性等，這樣有助于更快地提取信息。比如上面這道材料分析題，我們在閱讀的時候就可以從文字材料中得出這些關(guān)鍵信息：河套平原、引黃河水灌溉農(nóng)田、灌溉退水入烏梁素海、污染加重等。然后我們再看圖表，可以看出河流的方向以及總干渠、總排水渠和烏梁素海的位置關(guān)系，加深對題意的理解。

（二）閱讀問題中的指令動詞

題目在設(shè)計的時候往往會給一些指令動詞讓你去解題，這時候答題你就要按照它的要求去做，寫多了、寫少了都不行。我總結(jié)了這些年的高考，指令動詞一般有以下詞語：

簡述——要求簡單扼要地敘述，須把重點羅列出來；

說出——要求對圖像或事實的主要內(nèi)容以文字形式呈現(xiàn)出來；

描述——要求把事物的特征描述出來；

說明——要求對事物的原理、成因、規(guī)律、現(xiàn)象等進行說明；

分析——要求對地理事物或現(xiàn)象加以剖析，分析原因，分析各地理事物之間的聯(lián)系；

比較——要求比較異同，分析事物之間的差別、聯(lián)系；

評價——要求對地理環(huán)境、措施、對策、布局進行可行性評價，以及優(yōu)勢、劣勢的評價等。

如上題中的判斷、簡述、指出、分析、提出，就很明確地對你的答案做出了要求。考生必須根據(jù)試題的要求去答題，才能得到高分。

二、聯(lián)系教材，精心答題

深挖材料、弄清題意之后，我們就要把題目考的知識點與相關(guān)課文內(nèi)容聯(lián)系起來。這里要注意，材料中的內(nèi)容可能對應(yīng)課本中多個知識點，若只考慮一個知識點，極易造成知識的不完整。因為材料分析題一般都是綜合地去考查知識。這就要求我們一定要對高中所學(xué)的知識點有一個宏觀的把握。我建議在復(fù)習(xí)完一本書之后，自己試著花一定的時間做一個樹形的提綱，如必修一：樹的主干就是自然地理，分支主要是地球、大氣、水、巖石圈、生物圈，然后在這些分支上再進行細分。如上題考查的知識點就涉及地勢特點及判斷理由、維持灌渠功能需解決的問題及原因、環(huán)境問題的成因及治理措施。

聯(lián)系課本了解了考查的知識點后就要精心組織語言進行答題了，需注意答題不必面面俱到，而是根據(jù)題目中的指令動詞要求，緊扣原材料，選擇合適角度，確立論點，然后精心組織語言去答題。這里需要注意兩個原則：一是要把握、運用好地理基本原理，要從具體材料中得出有關(guān)的地理基本原理或規(guī)律，從地理的角度去思考分析；二是答案要簡明扼要，材料解析題每問的分值有限，所以答題時問什么答什么，不必展開，即便是深入分析也不必像答問答題那樣展開論述，詳加說明。

如上題的第一小題就可以根據(jù)河流的流向和灌渠的走向判斷該地區(qū)的特點，得出答案。第二小題根據(jù)黃河含沙量大的特點，得出灌溉農(nóng)業(yè)需要解決的問題是泥沙淤積，原因應(yīng)該從水進入灌渠后流速減緩方面來答。第三小題，應(yīng)從農(nóng)田退水入湖，周邊城市工業(yè)和生活廢水排入以及降水等方面來思考，需注意的是城市工業(yè)、生活廢水以及降水就是需要引申的答案了，需要我們平時的積累。最后一小題，治理污染的措施，只要我們平時多背一些就可以很容易答題了。

總之，要解答好材料解析題，只要掌握了解題技巧，無論命題者從哪個角度、哪個層面上提出問題，都能應(yīng)付自如。以上是我的一些建議，希望能給廣大考生一點幫助，但需要提醒大家的是：這些方法都是建立在良好的知識儲備的基礎(chǔ)上，希望大家真正理解知識點，再運用相應(yīng)的方法取得好成績。

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