高考英語語法填空題的解題技巧

毛美蘭

【摘 要】語法填空題主要分為兩種情況，即給出提示詞和未給出提示詞。給出的提示詞又主要考查動詞、名詞、形容詞、代詞等，未給出提示詞的題主要考查的是介詞、冠詞、連詞、從句的引導(dǎo)詞等。

【關(guān)鍵詞】高考英語 語法填空題 解題技巧與方法

為了讓學(xué)生能更好地解答語法填空題，現(xiàn)在我把近幾年來高考中涉及這個題型的熱點難點以及從哪些方面答題總結(jié)歸納如下：

一、高考語篇填空題中給出提示詞的技巧和方法

從2014年高考至今來看，給出的提示詞主要是四大類：動詞、形容詞、名詞、代詞。下面我從這幾大類詞性入手來分析一下如何解答這一類題。

（一）動詞

1.主要考查謂語動詞和非謂語動詞的填空

首先我們要區(qū)分謂語動詞和非謂語動詞：主要是分析句子結(jié)構(gòu)，如果句子在主語后面設(shè)填空的話，應(yīng)該是填謂語動詞；如果句子已經(jīng)有了謂語動詞了，那么應(yīng)該填非謂語動詞。

2.填謂語動詞主要看時態(tài)和語態(tài)

如：This cycle _______ （go） day after day：the walls _______ （warm） up during the day and cool off during the night and are thus always a timely offset for the outside temperatures . 從上下文來看，這篇文章介紹the adobe dwellings這種流傳到現(xiàn)代的建筑物，所以這兩空都填一般現(xiàn)在時，即第一空填 goes，第二空填 warm.

3.非謂語動詞的解題方法和解題步驟

（1）先分析該動詞所在的句子是否已經(jīng)有謂語動詞了，即是否句子主干已經(jīng)完整，如果有，那么就填非謂語動詞形式；

（2）找出非謂語動詞的邏輯主語，一般就是整個句子的主語，但非謂語動詞作賓補(bǔ)時，其邏輯主語則是賓語；

（3）判斷非謂語動詞與邏輯之間的關(guān)系，如果是主動關(guān)系，則用doing；

（4）從發(fā)生的時間順序來看，表主動，如果非謂語動詞的動作發(fā)生在主句動作之前，則用having done；表被動，發(fā)生在主句之前，則用done；如果非謂語動詞與主句動作同時發(fā)生，則用doing；發(fā)生在主句動詞之后，則用to do.

4.動詞轉(zhuǎn)變成其他詞性

（1）常見的動詞變名詞的情況有：

①表示某種職業(yè)時，在動詞后面加er或or.如：They prepared many kinds of cakes for the _________ （buy）to choose from.根據(jù)上下文的意思，該處缺指人的名詞，所以填buyers.

②表示行為、狀態(tài)、過程、手段及其結(jié)果時，在動詞后面加ment.如：He is under the careful ________（treat）of Dr.Kim， a Korea specialist in heart disease.根據(jù)前面的形容詞careful，說明該處應(yīng)改成名詞treatment.

③表示行為的過程、結(jié)果、狀況，常常把動詞變成以-ion，-sion，-tion，-ation，-ition結(jié)尾，如：He has given me _______（permit）to use his library.根據(jù)give后面接雙賓語的這一結(jié)構(gòu)，應(yīng)該在此處填名詞permission.

（2）常見的動詞變形容詞的有：

①形容人修飾人，人作主語，表示人的狀態(tài)時，動詞加ed；形容物修飾物，物作主語，表示物的狀態(tài)時動詞后面加ing.如：A _______ （learn）scholar usually looks silly. 根據(jù)上下文的意思，應(yīng)該填形容詞learned.

②在動詞后面加后綴-ful表肯定或加less表否定，表達(dá)兩種相反意義的形容詞。

（二）其他詞性之間的互改

1.形容詞變副詞

如果給的提示詞是形容詞，但是用來修飾動詞、形容詞、副詞或是整個句子的，那么應(yīng)該把該形容詞改成相對應(yīng)的副詞。如：I understand her ______（right）.根據(jù)句意，應(yīng)把該單詞改成rightly.

2.形容詞變名詞

如果給的提示詞是形容詞，但是放在形容詞、冠詞或者其他定語后面，那么應(yīng)該把該詞改成名詞。如：I know his __________ （able）to meet his crisis.根據(jù)所要填空之處的前面有his 修飾，所以把a(bǔ)ble 改成ability.

3.名詞變形容詞

（1）名詞后面加y變形容詞。常見的有：rainy，cloudy，snowy等。

（2）表示“……國的”。如：China—Chinese，America—American等。

（3）名詞后面加ful 表肯定意義，如beautiful，colorful；名詞后面加less表否定意義，如helpless，hopeless.

4.有些單詞詞性不用變，而是考查其相反的意義

常見的反義前綴有un-，dis-，im-，in-，后綴有-less. 如：________ （like） his brother，he is very fond of swimming.根據(jù)句意，該處應(yīng)該把Like改成Unlike.

二、未給提示詞的技巧和方法

（一）如果兩句話之間缺連詞，又表示遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、假設(shè)、因果或時間關(guān)系，可能填and，but，or，so，because，though，if，when，before，after等。

（二）如果所填空的后面是名詞，則很有可能填限定詞，可以根據(jù)句意來看，常見的限定詞主要是冠詞和形容詞性物主代詞、不定代詞。

（三）在一些固定搭配中，往往缺介詞。如：_______ a matter of fact，he didnt know the truth at all.

（四）在一些固定搭配中，缺that或it.如：_______ is important to solve the problem of environment pollution.

【參考文獻(xiàn)】

[1]John Sinclain. 馬博森評. 英語語法大全[M]. 北京：商務(wù)印書館，1999.A