互聯(lián)網(wǎng)時代中職學生德育工作的思考和對策

劉炳云

摘要：隨著教育改革的不斷推進，中職學校的教學思路也變得更為先進。以中職階段學生德育工作的實際經(jīng)驗為基礎，來探討互聯(lián)網(wǎng)時代中職學生德育工作新思路，希望找出科學合理的途徑供大家學習和參考。

關鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)時代 中職德育 問題 對策

一、中職網(wǎng)絡德育教育現(xiàn)狀及問題

1.校園網(wǎng)對于學生們的吸引力不夠大，有很多學生經(jīng)常到網(wǎng)吧去上網(wǎng)，這就增加了中職學校進行網(wǎng)絡道德教育的難度。大多數(shù)網(wǎng)吧的環(huán)境是十分昏暗的，而且空氣環(huán)境極度不好，吸煙人士也大量存在，各種社會上的階層混雜于此，甚至經(jīng)常會發(fā)生打架斗毆的現(xiàn)象，但是，仍然有大量的學生熱衷于網(wǎng)吧。這是一個十分嚴峻的現(xiàn)象，我們要加強學生們的德育教育，就必須要徹底解決好這個問題。因此，學校應當豐富校園網(wǎng)的活動，讓學生們能夠遠離網(wǎng)吧，真正參與到學校校園網(wǎng)之中。

2.通過筆者的調(diào)查，我們了解到有很大一批學生把網(wǎng)絡聊天作為上網(wǎng)的主要活動，他們在網(wǎng)聊上花費的時間是十分巨大的。當代中職學生的個性十分鮮明，尤其是喜歡尋求刺激，而互聯(lián)網(wǎng)時代的開放型網(wǎng)絡則為他們提供了一個渴望交流的平臺。實際上，網(wǎng)聊過多，對于學生們的成長是不利的，有很多學生會把網(wǎng)聊發(fā)展成為網(wǎng)戀，甚至可能會深陷其中，不能自拔。

3.網(wǎng)絡游戲耗費了中職學生們大量的時間和精力。當前市面上存在的網(wǎng)絡游戲有很多都是包含有暴力元素的，包括戰(zhàn)爭、虐殺等，這恰恰迎合了許多男孩子的強烈的好奇心理，讓他們能夠在網(wǎng)絡中找到一種自我滿足感。然而，這種情緒只是一種虛幻的滿足感，這反映了學生們對于現(xiàn)實生活的逃避，不能勇敢地面對生活，所以，我們應當引導他們接受健康的網(wǎng)絡信息，并要加強網(wǎng)絡德育教育工作。

4.網(wǎng)絡上的垃圾信息過多，影響學生們的辨別是非能力和道德判斷能力。網(wǎng)絡是一把雙刃劍，利用得好，我們可以實現(xiàn)自我的提升，利用不好，我們就會遇到種種的障礙。網(wǎng)絡色情等不健康內(nèi)容經(jīng)常會在網(wǎng)頁中彈出，這些不但讓學生們的身心健康受到影響，也讓他們的道德觀念產(chǎn)生一定的動搖。所以，我們需要加強網(wǎng)絡德育工作的開展，幫助學生們堅定良好的道德信念。

二、加強中職德育教育的主要對策

1.加強相關的網(wǎng)絡管理法規(guī)建設。網(wǎng)絡作為一個虛擬社會，相關的很多體制都不是很健全，所以說，網(wǎng)絡上的好人和壞人都大量存在著，有很多別有用心的人在網(wǎng)上傳播大量的垃圾信息和詐騙信息，對學生們造成了大量的困擾，因此，有關部門應當健全相關的網(wǎng)絡法律法規(guī)，讓網(wǎng)絡變得更加合法化和規(guī)范化，讓網(wǎng)絡生活變得越來越文明，同時，學校還要結(jié)合本校的實際情況制定本校的網(wǎng)絡管理規(guī)章制度，幫助學生們約束自己的上網(wǎng)活動，增強學生們的網(wǎng)絡守法意識。

2.培養(yǎng)中職學生良好的網(wǎng)絡素質(zhì)。加強德育教育的一個重要舉措，就是培養(yǎng)學生們的網(wǎng)絡素質(zhì)，我們必須加強他們的理論學習能力，讓他們對于網(wǎng)絡有一個詳細地綜合的了解，有很多學生之所以沉迷于網(wǎng)絡，就是因為他們不是真正的了解網(wǎng)絡，認為網(wǎng)絡只是用來聊天和玩游戲的，所以，我們應當讓他們對于網(wǎng)絡有一個清晰的正確的認識，加強他們對于網(wǎng)絡知識技能的學習，讓他們成為優(yōu)秀的高素質(zhì)利用網(wǎng)絡的人才。

3.提高德育教育工作者自身的素質(zhì)。教師應當推己及人，仁愛待人，要想讓學生們成為道德品質(zhì)高尚的人，教育者們就應當以身作則，為學生們樹立好榜樣。所以，要想做好互聯(lián)網(wǎng)時代的教育工作，教師們必須要提升自身的修養(yǎng)，讓自己的品行變得更加端正，從而能夠言傳身教。我們還應當調(diào)整教育的方式，讓教育形式變得網(wǎng)絡化和科技化，從而適應信息時代的需要，另外，學校也應當加強對于教育工作者們的培訓，加強網(wǎng)絡技術的學習，提高學校中的德育工作者們的互聯(lián)網(wǎng)素質(zhì)。

4.完善德育教育網(wǎng)站，加強校園德育網(wǎng)站的建設。在目前我國的中職教育中，德育教育網(wǎng)站仍然存在著許多缺陷，它的實際效果并不能令人滿意，所以，相關的管理部門一定要重視起這個問題，增加對于德育教育方面的投入，學?？梢猿闪⑵鹣嚓P的德育小組，小組成員可以由信息技術人員和德育工作者共同組成，開發(fā)出豐富多彩的網(wǎng)上教育資源，有針對性地做好教育引導工作。

5.學校與家庭聯(lián)手，共同進行德育教育建設。學生們一天的時間大部分都是在學校中度過，所以學校對于學生們的德育教育具有著義不容辭的責任，而家庭環(huán)境對于培養(yǎng)孩子們的性格和氣質(zhì)也具有至關重要的作用，所以說，學校應當與家庭聯(lián)手，共同合作，共同對于學生們進行德育教育工作，家長們也應當提高自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，跟上互聯(lián)網(wǎng)時代的步伐，多加了解信息，引導孩子們利用好互聯(lián)網(wǎng)，通過網(wǎng)絡來進行學習，提升自我能力。

總而言之，互聯(lián)網(wǎng)時代的中職學德育教育工作是十分重要的，我們德育工作者一定要加強實踐和創(chuàng)新，不斷地改進自己的工作方式和教學思路，為學生們擁有一個更加美好的明天而努力奮斗。

參考文獻：

[1]鄭立波.加強高校網(wǎng)絡德育建設的研究與思考[D].南昌大學，2012.

[2]褚延霞.基于網(wǎng)絡的中職學校德育工作研究[D].山東師范大學，2009.