燭之武形象簡析

內(nèi)容摘要：《燭之武退秦師》是《左傳》中的名篇，它以高超的文筆細(xì)致入微的描寫，刻畫了燭之武這個(gè)以國家利益為重不計(jì)前嫌挽狂瀾于即倒的超人形象。行文之中，作者主要突出了燭之武的臨危不懼、知難而進(jìn)，顯示了他的寬懷大度、不計(jì)前嫌；而燭之武言語巧妙、智慧超群更令人贊嘆。

關(guān)鍵詞：燭之武 行人 智者

《燭之武退秦師》是《左傳》中的名篇，也是中學(xué)語文教材中的傳統(tǒng)保留篇目，它以高超的文筆細(xì)致入微的描寫，刻畫了一個(gè)以國家利益為重不計(jì)前嫌挽狂瀾于即倒的超人形象。

首先，臨危不懼，知難而進(jìn)。燭之武退秦師發(fā)生在僖公三十年，事件的起因是：晉文公重耳逃難的時(shí)候在鄭國受到了侮辱，重耳回到晉國以后，就聯(lián)合秦穆公攻打鄭國。弱小的鄭國如何是晉秦兩個(gè)大國的對手，在都城被圍，國家生死存亡之際，燭之武不顧年老力衰，不顧個(gè)人安危，毅然決然，臨危受命，表現(xiàn)出了可歌可泣的英勇行為。作品在表現(xiàn)燭之武這種高貴品質(zhì)時(shí)，選取了三個(gè)點(diǎn)型材料，一是“晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南?！边@表明鄭國已經(jīng)面臨大軍壓境面臨滅亡的嚴(yán)峻形勢。二是“今老矣，無能為也矣?！睆倪@句話里我們可以了解到燭之武已經(jīng)年紀(jì)很大日近垂暮；但他置個(gè)人安危于度外，毅然前行。三是“夜縋而出?！倍潭趟膫€(gè)字，一方面說明鄭國都城被圍得如鐵桶一般，白天想要出城已毫無機(jī)會(huì)；另一方面也表現(xiàn)了燭之武置生死與度外的“視死忽如歸”的英雄氣概。

其次，寬懷大度，不計(jì)前嫌。燭之武的英明果斷高瞻遠(yuǎn)矚料事如神無人懷疑，但正是這樣一個(gè)曠世奇才，在自己人生的中前期，卻默默無聞、“泯然眾人”?！蹲髠鳌酚涊d——當(dāng)鄭國國君要他出使之時(shí)，（燭之武）辭曰：“臣之壯也，猶不如人。今老矣，無能為也已?！睆闹形覀兛梢泽w會(huì)到這種英雄無遇的悲涼如何之深重、神奴顛倒悲憤如何之濃烈；因此，這句話中包含的對鄭國國君的不滿也就自然而然顯而易見了。但是，當(dāng)自己的國家面臨為難的時(shí)候，他不計(jì)前嫌，表現(xiàn)了令人難以想象的寬大胸懷和高尚情操。

再次，智慧超群，言語巧妙。這主要通過正面與側(cè)面兩個(gè)部分表現(xiàn)的，側(cè)面只用了佚之狐的一句話——佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣！若使?fàn)T之武見秦君，師必退。”一個(gè)“必”字表現(xiàn)了佚之狐語氣的確鑿無疑，也表現(xiàn)了燭之武的超人才干。

對燭之武的正面描寫是全文的重點(diǎn)，也是全文的精彩之處。試看燭之武的語言藝術(shù)與超人才干：

燭之武見到秦穆公之后的第一句話是：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣?！边@句話看似平常，卻表現(xiàn)了一種示弱求和的態(tài)度。表明鄭已認(rèn)定必亡的結(jié)局，打消了秦人的疑慮，消除了秦人的戒備心理，為說創(chuàng)造了輕松和緩的氣氛。這樣一來，秦晉圍鄭，敵對雙方劍拔弩張一觸即發(fā)的緊張氣氛一掃而光。

接著，燭之武讓自己站在秦國的立場上，反復(fù)陳述“秦晉圍鄭”對秦國的利害得失。先分析亡鄭存鄭對秦的利害?！叭敉鲟嵍幸嬗诰?，敢以煩執(zhí)事?！币痪湓捗靼字赋鐾鲟崒η?zé)o益——因?yàn)椤霸絿员蛇h(yuǎn)，君知其難也。”從地理位置看，鄭國在東，晉國在中，秦國在西，周在南，秦須南越周或中越晉才能擁有鄭國，事實(shí)上這是不可能的。不僅如此，燭之武還從辯證的角度闡述了“亡鄭”對秦隱藏的“危害”?！把捎猛鲟嵰耘汔?？鄰之厚，君之薄也?！蓖鲟嵡仉m無所失，但晉得鄭后，疆土拓寬了，相對而言，秦國便小弱了。春秋爭霸，弱肉強(qiáng)食，而秦晉比鄰，考慮到此，秦伯便不能不為燭之武的話所動(dòng)。相反，“若舍鄭以為東道主”，則“行李之往來，共其乏困，君亦無所害。”如果秦不助晉攻鄭，使鄭得以保存，鄭將傾心歸秦，利莫大焉。兩相比較，“亡鄭”對秦?zé)o利而藏害；“存鄭”，對秦有利而無弊，秦當(dāng)然該舍“亡鄭””取“存鄭”了。

然后，燭之武從秦晉關(guān)系上談了鄭國存亡的利害。晉約秦攻鄭，雖然以“其無禮于晉，且貳于楚”，前者只不過是借口，后者才是實(shí)質(zhì)，晉國實(shí)在是想通過此次行動(dòng)，擴(kuò)大自己的實(shí)力和影響，為取得霸主地位創(chuàng)造條件。燭之武明白秦穆公同樣有稱霸中原的愿望。這從他明知晉文公比晉惠公賢能卻先送晉惠公回國接位的舉動(dòng)可以看出，從他晉文公一死，便匆匆征發(fā)軍隊(duì)，偷襲鄭國，后又與晉大戰(zhàn)三次可以得到證明。所以秦晉的軍事聯(lián)盟并不穩(wěn)固，著眼于這一點(diǎn)，燭之武先回顧歷史；“且君嘗為晉君賜矣，許君焦瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也?！敝赋鰰x國的背信棄義，秦以晉為親，但晉并不德秦，這就不僅指出了晉的不可靠而且一定程度上激起了秦對晉的怨恨。接著又預(yù)示未來：“夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？”燭之武立足天下爭霸的現(xiàn)實(shí)，指出晉若欲稱霸，那么亡鄭后勢必繼續(xù)擴(kuò)張，那時(shí)作為晉緊鄰的秦能不是晉的目標(biāo)嗎？而晉的圖霸是不爭的事實(shí)，所以晉早晚是要侵害秦的。最后以“闕秦以利晉，唯君圖之”收尾，結(jié)論已出。于是“秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還?！?/p>

通過燭之武的言語，我們不難看出，他緊緊圍繞鄭國存亡這一中心議題，通過正反兩面的論述，通過現(xiàn)實(shí)與假設(shè)的對比，通過過去現(xiàn)在與將來的變化，陳述利害；言辭懇切而不虛浮，事實(shí)清楚而不含混，方向明確而無疑問。正是這種縝密的思維、準(zhǔn)確的言辭、誠懇的態(tài)度，打動(dòng)了秦穆公、感化了秦穆公、教育了秦穆公，終于也使鄭國轉(zhuǎn)危為安。

（作者介紹：史鴻敏，新鄉(xiāng)學(xué)院文學(xué)院副教授。研究方向：中學(xué)語文教學(xué)法）