黨校姓黨是立校辦學(xué)之本

黨校姓黨是黨校工作的根本原則。加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨校工作，歸根到底取決于能不能堅持好黨校姓黨，能不能把黨校姓黨貫穿黨校工作始終。習(xí)近平總書記在全國黨校工作會議上的重要講話，闡述了黨校姓黨的豐富內(nèi)涵和基本要求。這些重要論述，抓住了黨校工作的性質(zhì)和靈魂，指明了黨校發(fā)展的正確方向和根本遵循。我們一定要把思想和行動統(tǒng)一到總書記講話精神上來，按照省委常委會的要求，毫不動搖地把黨校姓黨作為立校辦學(xué)之本，開拓進(jìn)取、扎實工作，發(fā)揮好黨校工作在建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇中的重要作用。評價黨校的辦學(xué)水平、教學(xué)科研水平和學(xué)術(shù)水平怎么樣，歸根到底要用貫徹執(zhí)行黨校姓黨原則的實效來衡量、來檢驗。

始終高舉黨的旗幟

黨校姓黨不是空洞的口號，也不是抽象的要求，而是有具體、豐富內(nèi)涵的。黨校姓黨，首先就是要把黨的旗幟亮出來，讓黨的旗幟在各級黨校上空高高飄揚。以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，堅持在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。

堅持黨校姓黨，必須堅定正確政治方向。堅持正確政治方向是黨校辦學(xué)的第一位要求，是黨校姓黨最重要的標(biāo)志。一定要把黨校姓黨這個觀念和意識進(jìn)一步立起來、樹起來、強(qiáng)起來，黨校的一切教學(xué)活動、一切科研活動、一切辦學(xué)活動都要堅持黨性原則、遵循黨的政治路線，在辦學(xué)政治方向上一定要有高度的政治清醒和思想自覺，絕不能有任何含糊和動搖。要全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，做到黨的重大理論成果、重大戰(zhàn)略部署及時進(jìn)課堂，黨中央作出的決策迅速貫徹、關(guān)注的問題深入研究、交付的任務(wù)認(rèn)真完成。

堅持黨校姓黨，必須切實增強(qiáng)看齊意識。習(xí)近平總書記在全國黨校工作會議上明確提出了“看齊意識”，特別強(qiáng)調(diào)“不斷把領(lǐng)導(dǎo)干部集中到黨校來學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一個重要目的就是幫助大家向黨中央看齊”。這個“看齊”，就是要做到思想上統(tǒng)一、政治上團(tuán)結(jié)、行動上一致。黨校是教育干部培訓(xùn)干部的主陣地，必須首先增強(qiáng)看齊意識，堅持一切工作圍繞黨中央決策部署進(jìn)行，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把握好政治立場堅定性和科學(xué)探索創(chuàng)新性的有機(jī)統(tǒng)一，處理好學(xué)術(shù)研究和理論宣傳的關(guān)系，處理好言論自由和政治紀(jì)律的關(guān)系，做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩，自覺在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。這樣黨校才能切實承擔(dān)起思想教育大熔爐、干部培訓(xùn)大課堂的職責(zé)，引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部向黨中央看齊。

堅持黨校姓黨，必須不斷提升思想引領(lǐng)力和話語主導(dǎo)權(quán)。黨校要把深化對中國特色社會主義理論體系的研究闡釋，推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化作為安身立命之本，在黨的思想理論研究方面有所作為。黨校處于意識形態(tài)工作一線，意識形態(tài)領(lǐng)域的許多重大問題都會在這里匯聚和論爭，黨校在鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位方面肩負(fù)著重大而光榮的使命。要充分發(fā)揮黨校的學(xué)科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和系統(tǒng)優(yōu)勢，加強(qiáng)力量協(xié)調(diào)，優(yōu)化資源整合，努力提升思想引領(lǐng)力和話語主導(dǎo)權(quán)，加強(qiáng)對各種社會思潮的辨析和引導(dǎo)，堅持在重大政治原則和大是大非問題上凈化“噪音”、“雜音”，善于釋疑解惑，及時澄清模糊認(rèn)識，抵制錯誤思想，弘揚主旋律、傳播正能量，真正發(fā)揮好思想引領(lǐng)作用。

把黨的理論教育和黨性教育作為黨校工作重心

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨校姓黨，決定了黨校工作的重心必須是抓黨的理論教育和黨性教育。馬克思主義理論教育和黨性教育是黨校的主課，是黨校教學(xué)最重要的任務(wù)。黨校的課堂、講壇、論壇要旗幟鮮明、大張旗鼓講馬克思主義、講中國特色社會主義、講共產(chǎn)主義，旗幟鮮明、大張旗鼓講黨的性質(zhì)、講黨的宗旨、講黨的傳統(tǒng)、講黨的作風(fēng)。

強(qiáng)化馬克思主義理論教育出實招。要認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨校工作的意見》要求，完善教學(xué)布局、強(qiáng)化主課意識、突出主課安排、增加主課份量，所有主體班次都要在教學(xué)安排中充分體現(xiàn)黨的理論教育和黨性教育的主課地位，在課程安排上保證理論教育和黨性教育兩類課程占教學(xué)總課時70%以上。把馬克思主義經(jīng)典著作導(dǎo)讀課作為重要課程，抓好馬克思列寧主義、毛澤東思想學(xué)習(xí)教育。把理論講清、道理講明、實質(zhì)講透，引導(dǎo)學(xué)員堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，準(zhǔn)確把握精髓要義。堅持抓好中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)教育，把馬克思主義中國化最新成果作為理論教育中心內(nèi)容，把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為重中之重，讓講話精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)員頭腦。要引導(dǎo)學(xué)員努力掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法論，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，提高戰(zhàn)略思維能力、辯證思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力。

強(qiáng)化黨性教育求實效。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心”學(xué)。習(xí)近平總書記指出，對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。全面從嚴(yán)治黨，首先就要從思想上建黨，堅定黨員干部的理想信念，提高黨員干部黨性修養(yǎng)。黨校每個主體班次都要設(shè)置專門的“黨性教育單元”，針對不同班次的學(xué)制長短，安排充分的教學(xué)內(nèi)容和時間，確保黨性教育課不低于總課時的20%。深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育，深入開展黨史國史教育、革命傳統(tǒng)教育，深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育，形成黨性教育課程體系，引導(dǎo)學(xué)員帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。堅持先進(jìn)典型示范教育與反面典型警示教育相結(jié)合、黨性分析與組織生活相結(jié)合，注重發(fā)揮先進(jìn)典型作用，多講革命烈士和英雄人物的崇高風(fēng)范，多講焦裕祿、楊善洲、谷文昌等各條戰(zhàn)線優(yōu)秀干部的模范事跡，多請一些先進(jìn)模范人物來現(xiàn)身說法，有效改進(jìn)黨性教育方式方法、提高黨性教育實效。特別要注重把具有江蘇特色的信仰至上、對黨忠誠、舍生為民、勇于擔(dān)當(dāng)雨花英烈精神跟黨性教育結(jié)合起來，切實把黨校建成黨員干部加強(qiáng)黨性鍛煉的大熔爐，鍛造具有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的干部隊伍。

讓黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育內(nèi)化于心、外化于行。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要把黨章學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來抓。黨校要把黨章教育作為黨性教育的重要組成部分，列為各個班次的必修課，打造黨章精品課程，利用多種形式開展黨章學(xué)習(xí)教育，讓學(xué)員學(xué)習(xí)掌握黨章的內(nèi)容，領(lǐng)會黨章的精神，明確黨章是立黨之本、治黨之寶、管黨之法，使黨章學(xué)習(xí)教育內(nèi)容成為學(xué)員思想觀念、價值觀念的有機(jī)組成部分，推動學(xué)員把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本遵循，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。加強(qiáng)《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，通過日常學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等形式，堅持對學(xué)員進(jìn)行長期不間斷的教育。通過學(xué)員自身的思想修養(yǎng)和黨性鍛煉，最終使黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)教育穩(wěn)定為一種自我的常態(tài)化需求。以常態(tài)化的外在教育與逐漸內(nèi)化的心理需求，引導(dǎo)學(xué)員自覺追求道德高線、堅決守住黨紀(jì)底線，真正使學(xué)員對黨章黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行。

以“嚴(yán)”與“實”的要求貫徹執(zhí)行黨校姓黨原則

黨校是黨的重要窗口，要以強(qiáng)烈的使命意識和責(zé)任意識把“三嚴(yán)三實”要求貫穿辦學(xué)全過程，用黨校姓黨統(tǒng)領(lǐng)黨校一切工作，貫穿黨校事業(yè)各個方面，融入黨校教職工和學(xué)員的思想與行動中。

弘揚實事求是、理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。實事求是是馬克思主義活的靈魂，是黨性的表現(xiàn)，是黨校姓黨的內(nèi)在要求?！靶惺侵迹切兄??！秉h校必須弘揚實事求是、理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，把實事求是的精神貫穿到黨校各項工作中，反對主觀主義、教條主義、形式主義，防止書齋式的空談、教條式的研究，要強(qiáng)化問題導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向，深入開展調(diào)查研究，組織黨校教研人員深入基層，加深對國情黨情的認(rèn)識，增強(qiáng)分析和解決問題的能力，注重從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐的結(jié)合上回答學(xué)員關(guān)心的熱點難點問題。在教育教學(xué)方式方法上，要積極探索教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長的有效途徑，運用研討式、案例式、體驗式教學(xué)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)實際效果，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要弘揚求真務(wù)實風(fēng)氣、民主討論風(fēng)氣、創(chuàng)新進(jìn)取風(fēng)氣，鼓勵學(xué)員之間、教員之間、學(xué)員和教員之間開展平等討論交流，實現(xiàn)學(xué)學(xué)相長、教學(xué)相長。

實施質(zhì)量立校戰(zhàn)略。提高辦學(xué)質(zhì)量是黨校工作的重要遵循，是全面提升黨校工作水平的必由之路。黨校必須積極探索和運用黨校教育規(guī)律、干部成長規(guī)律，堅持高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)，努力提高教學(xué)科研質(zhì)量、干部培訓(xùn)質(zhì)量、咨政服務(wù)質(zhì)量。優(yōu)秀教師和優(yōu)勢人才是黨校最急需的資源，是黨校提高辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。要通過“名師工程”等多種途徑加快中青年教師培養(yǎng)，依靠科學(xué)有效的激勵機(jī)制著力培養(yǎng)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的知名教師，培養(yǎng)造就一批忠誠于馬克思主義、在學(xué)科領(lǐng)域有影響的知名專家。要優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，加大力度選聘政治素質(zhì)過硬、理論水平較高、善于課堂講授的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)典型人物、知名專家學(xué)者擔(dān)任黨校兼職教師，把更多優(yōu)秀人才吸引到黨校事業(yè)中來。要銳意改革，不斷強(qiáng)化問題導(dǎo)向，形成以質(zhì)量為辦學(xué)導(dǎo)向的考核評價機(jī)制、激勵約束機(jī)制、責(zé)任落實機(jī)制，積極推進(jìn)黨校辦學(xué)理念、教學(xué)方式、體制機(jī)制改革創(chuàng)新，努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才。

貫徹從嚴(yán)治校方針。從嚴(yán)治校是全面從嚴(yán)治黨在黨校工作中的具體體現(xiàn)。要堅持嚴(yán)以治校。嚴(yán)格校風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)執(zhí)行，在辦校治校實踐中始終堅持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定要求。健全和完善科學(xué)有效的制度，堅持以制度管人，用制度管事，以內(nèi)部管理水平不斷提高為質(zhì)量立校提供制度保障。要堅持嚴(yán)以治教。黨校教師從事的是補(bǔ)精神之“鈣”、固信仰之本的工作，是我們黨一支不可多得的理論力量。黨校教師是黨的“布道者”，這個道就是馬克思主義之道。黨校教師必須堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念，堅定對黨和人民的忠誠，要以“布道者”的風(fēng)骨和本色自覺堅持黨校姓黨，黨校教師姓黨，時刻牢記自己黨校教師的身份，爭做馬克思主義理論的堅定信仰者、忠實踐行者和積極傳播者。要堅持嚴(yán)以治學(xué)。把學(xué)風(fēng)建設(shè)納入從嚴(yán)治校體系，對學(xué)員做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理，特別是要嚴(yán)格組織生活，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍、學(xué)習(xí)、考勤等制度，引導(dǎo)學(xué)員嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律和廉潔自律各項規(guī)定，自覺維護(hù)教學(xué)秩序，不允許任何人搞特殊，確保黨校風(fēng)清氣正。

責(zé)任編輯：李佳婧