知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的營銷人才培養(yǎng)

【摘要】知識(shí)經(jīng)濟(jì)作為一個(gè)全新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)正引起全世界的廣泛關(guān)注。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是21世紀(jì)的又一次深刻變革，其對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，知識(shí)經(jīng)濟(jì)是促進(jìn)人與自然協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，在人類社會(huì)發(fā)展過程中，人才是社會(huì)文明進(jìn)步、人民富裕幸福、國家繁榮昌盛的重要推動(dòng)力。當(dāng)今世界正處科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾，加速人才培養(yǎng)是在激烈的國際競爭中贏得主動(dòng)的重大戰(zhàn)略選擇。通過人才的培養(yǎng)推動(dòng)工業(yè)化、信息化、市場化、國際化的深入發(fā)展，從而加快人才競爭優(yōu)勢。

【關(guān)鍵詞】知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特征營銷人才培養(yǎng)培養(yǎng)方案

一、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的含義

所謂的知識(shí)經(jīng)濟(jì)也叫智能經(jīng)濟(jì)是指建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)。以知識(shí)運(yùn)營為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)增長方式、知識(shí)產(chǎn)業(yè)已成為龍頭產(chǎn)業(yè)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)成為新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)的人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長方式與經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。目前的知識(shí)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)是知識(shí)產(chǎn)業(yè)，以聯(lián)合國關(guān)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的定義為，對(duì)以知識(shí)為對(duì)象的生產(chǎn)、分配和消費(fèi)作了較系統(tǒng)的闡述，把知識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)納入傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的框架，只是在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)中增加了知識(shí)這一要，或突出了知識(shí)這一要素的地位與作，在觀點(diǎn)和方法上未超出傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇。

目前，知識(shí)經(jīng)濟(jì)作為一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)正在逐漸的興起。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的模式中，知識(shí)、科技先導(dǎo)型企業(yè)成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中最具活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)組織形式，它代表了未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向。

二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為基礎(chǔ)，建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用之上的經(jīng)濟(jì)。與傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相比具有以下明顯的特征：

1.知識(shí)經(jīng)濟(jì)是一種可持續(xù)性經(jīng)濟(jì)，它是以網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)為依托，是知識(shí)和信息可以被人們共享，而且在使用過程中不會(huì)被消耗反而會(huì)增加。2.知識(shí)對(duì)企業(yè)非常重要，它正日益廣泛和深刻地影響現(xiàn)代企業(yè)的管理模式。3.在經(jīng)濟(jì)全球化大背景下，地域?qū)χR(shí)經(jīng)濟(jì)的影響逐漸縮小，生產(chǎn)方式以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，采取分散性生產(chǎn)。4.知識(shí)創(chuàng)造的價(jià)值大小與其存在的環(huán)境密切相關(guān)，而且人的智力資本對(duì)企業(yè)的運(yùn)作產(chǎn)生重要影響。在商業(yè)競爭愈演愈烈的本世紀(jì)，如何最大限度的經(jīng)驗(yàn)交流和知識(shí)共享，將隱性知識(shí)挖掘出來已成為決定企業(yè)甚至是整個(gè)經(jīng)濟(jì)體興衰的關(guān)鍵。

三、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)營銷的影響

以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化為主要特征的科技革命，以科技革命為基礎(chǔ)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)，對(duì)營銷將產(chǎn)生深刻的影響。首先，對(duì)消費(fèi)者的影響：以技術(shù)革命為推動(dòng)力的知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一方面使社會(huì)財(cái)富迅猛發(fā)展，另一方面，使廣大消費(fèi)者生活水平提高，并使消費(fèi)者需求趨于個(gè)性化。由于知識(shí)經(jīng)濟(jì)使消費(fèi)者受教育的程度和水平獲得普遍的提高，從而促使消費(fèi)者的消費(fèi)需求和消費(fèi)行為趨于個(gè)性化。其次、對(duì)產(chǎn)品的影響：一方面是知識(shí)經(jīng)濟(jì)使產(chǎn)品的外延與內(nèi)涵發(fā)生巨大的變化。從產(chǎn)品的外延看，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代不僅農(nóng)產(chǎn)品、工業(yè)品成為商品，知識(shí)、服務(wù)、信息及技術(shù)都成為商品，從產(chǎn)品的內(nèi)涵看，由于知識(shí)成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心要素，要求產(chǎn)品中的知識(shí)含量提高了。因此，衡量產(chǎn)品價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生了變化，即由傳統(tǒng)的以物質(zhì)為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)為以知識(shí)含量為基礎(chǔ)進(jìn)行衡量。另一方面是以信息技術(shù)為核心的知識(shí)經(jīng)濟(jì)，信息技術(shù)發(fā)展日新月異，使產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)和使用周期日益縮短，所以要迅速將新產(chǎn)品投入市場。最后是對(duì)價(jià)格的影響。

目前，知識(shí)經(jīng)濟(jì)作為一種嶄新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)正在悄然興起。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的模式中知識(shí)、科技先導(dǎo)型企業(yè)成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中最具活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)組織形，代表了未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方，而營銷人才要對(duì)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)去改革和促進(jìn)。

四、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的人才培養(yǎng)模式

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)一般采用下列三種培養(yǎng)模式

第一種是復(fù)合型經(jīng)營管理人才培養(yǎng)模式：對(duì)復(fù)合型經(jīng)營管理人，公司采取寬口徑培養(yǎng)模式，采用：輪崗工作不同系統(tǒng)+掛職鍛煉不同部門+新項(xiàng)目工作+繼續(xù)教育多種培養(yǎng)方式相互結(jié)合的方式進(jìn)行培養(yǎng)。

第二種是配業(yè)務(wù)/管理型專才培養(yǎng)模式：對(duì)于業(yè)務(wù)/管理型專才，強(qiáng)調(diào)又紅又專，在業(yè)務(wù)線和管理線上進(jìn)行深度培養(yǎng)。公司采取線交叉培養(yǎng)模，即采用：業(yè)務(wù)或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)輪崗+項(xiàng)目工作+繼續(xù)教育+內(nèi)部指導(dǎo)人培養(yǎng)等等多種培養(yǎng)方式進(jìn)行培養(yǎng)。

第三種是2+0.5+0.5應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式：這一模式就是直接培養(yǎng)適應(yīng)市場需要的各類應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)，發(fā)展方向?qū)⒅鸩较颉坝唵问健苯逃囵B(yǎng)模式。在校前兩年接受通識(shí)教育尊定寬厚的基礎(chǔ)；最后一年的前六個(gè)月是在學(xué)校進(jìn)行實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)，后六個(gè)月去實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)踐實(shí)訓(xùn)。

結(jié)束語

總之從長遠(yuǎn)來看，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的成功需要?jiǎng)?chuàng)新能力，那些尋求培育這種創(chuàng)新能力的國家因而在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的競爭中更能成功。當(dāng)我們步入全球經(jīng)濟(jì)時(shí)代，競爭的議題就提升到全球的水平上，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更加需要知識(shí)的不斷更新。展望2016年中國營銷，將更加理性和健康，企業(yè)的營銷人才的培訓(xùn)將更多的從全局考慮。

參考文獻(xiàn)

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作者簡介

王敏（1976-），女，河南信陽人，本科，研究方向：發(fā)展中國家的市場營銷。