【摘 要】精神文明創(chuàng)建工作,是思想政治工作的契機(jī)和抓手,要通過精神文明創(chuàng)建,解決思想政治工作中遇到的實際問題、提升思想政治工作的科學(xué)化水平。
【關(guān)鍵詞】文明創(chuàng)建 思想政治工作 核心價值觀 道德講堂
目前,我校正在扎實開展市級文明單位創(chuàng)建活動,全面實施“美好校園、和諧校園、文明校園、平安校園”四大工程,大力營造文明、健康、向上、和諧的工作氛圍,努力構(gòu)建平安、文明、和諧的現(xiàn)代化干部培訓(xùn)基地。
一、文明創(chuàng)建的意義和作用
創(chuàng)建文明單位是提升單位正面形象認(rèn)知度、全面提升單位綜合管理實力和整體文明素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會的有效途徑,充分展現(xiàn)單位物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、和諧社會建設(shè)取得的成果。創(chuàng)建文明單位是全面提高廣大干部職工思想道德素質(zhì)、提升綜合管理水平、塑造良好形象的一項系統(tǒng)工程,是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,是“新常態(tài)”下貫徹落實“黨的群眾路線教育實踐活動”成果,堅持“三嚴(yán)三實”,是實現(xiàn)“四個全面”的必然要求。積極開展文明創(chuàng)建工作,有助于提高善于學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)決策的能力,工作抓落實的能力。開展文明單位創(chuàng)建活動,就是要凝聚力量,促進(jìn)人員整體素質(zhì)的不斷提升,不斷增強(qiáng)隊伍的政治素養(yǎng)和能力。
二、基層思想政治工作開展遇到的難題
1、對思想政治工作的重視程度不夠
忽視了“兩手抓、兩手硬”,從領(lǐng)導(dǎo)到教職工,往往強(qiáng)調(diào)在我校的干部培訓(xùn)主業(yè)上的大力投入,在科研生產(chǎn)、招商引資等工作上的奮發(fā)有為,但是對思想政治工作有重視程度不夠的情況,導(dǎo)致思想政治工作不能制度化、規(guī)劃化、科學(xué)化;導(dǎo)致思想政治工作投入不足,書籍、資料等缺乏;導(dǎo)致教職工對思想政治工作缺少必要性認(rèn)識,常常有敷衍意識。
2、思想政治工作方法簡單、內(nèi)容單調(diào),缺乏感染力。
長久以來,思想政治工作缺乏對廣大教職工的感染力,工作手段過于單一,一些不規(guī)律的談心談話幾乎就是思想政治工作的全部內(nèi)容,各項活動開展有限,教職工對思想政治工作的認(rèn)同度很低,感染力缺乏,思想政治工作效果偏弱。
3、思想政治工作落實程度不夠
由于缺少必要的監(jiān)督和激勵機(jī)制,思想政治工作的落實情況堪憂,一些計劃只是落在紙面上,并沒有有效開展落實;一些制度只是高掛在墻壁上,并沒有得到嚴(yán)格執(zhí)行;一些口號也只是喊喊而已,并沒有入腦入心,更沒有身體力行。
4、政工隊伍弱小、整體素質(zhì)有待提高
相當(dāng)于全校教職工來說,政工隊伍的人數(shù)相當(dāng)有限,而且本身的政治素養(yǎng)、工作水平、理論知識水平、人際交往能力、活動組織能力、寫作能力等政工綜合素質(zhì)都有待提高。
三、以文明創(chuàng)建為抓手促進(jìn)基層思想政治工作
基層思想政治工作面臨諸多問題,在很多方面都有待加強(qiáng),以我校為例,在全校上下一條心扎實開展文明單位的創(chuàng)建的活動之后,以此為抓手,思想政治工作積極參與,有效提升了工作水平,發(fā)揮了思想政治工作應(yīng)有的作用,也開創(chuàng)了一番新的工作局面。
1、積極培育和踐行社會主義核心價值觀
黨的十八大提出了用“三個倡導(dǎo)”來“積極培育和踐行社會主義核心價值觀”,即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。
培育和踐行社會主義核心價值觀是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,必須與各方面工作有機(jī)融合、協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅持先進(jìn)性要求與廣泛性要求相統(tǒng)一,把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程,貫穿改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全過程。對于思想政治工作來說,培育和踐行社會主義核心價值觀,是一項貫穿工作始終的重要方面,也是文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容,基層工作通過展板、宣傳標(biāo)語、各項活動,使得社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。
2、大力弘揚志愿服務(wù)精神
志愿服務(wù)的精神概括起來是:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。志愿服務(wù)工作是文明創(chuàng)建的一項重要工作,通過一系列的志愿服務(wù)活動,深刻認(rèn)識、大力弘揚志愿精神,積極推動志愿服務(wù)活動朝著制度化、常態(tài)化方向邁進(jìn),是一項重要而長期的任務(wù)。志愿服務(wù)精神的推廣和普及,衡量著一個單位的文明水平,也衡量著政工人員的思想政治工作水平。我校成立了專門的志愿服務(wù)隊,活動開展制度化、常態(tài)化,勸導(dǎo)文明出行、勸導(dǎo)文明祭祀、三關(guān)愛、植樹造林、環(huán)境整治、科技下鄉(xiāng)等愛心活動不僅獲得了良好的社會效益,志愿服務(wù)者們也受到了深刻教育。
3、充分發(fā)揮道德講堂的德育優(yōu)勢
道德講堂堅持“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,充分發(fā)揮以德育人、以文化人的獨特優(yōu)勢。近兩年,“道德講堂”的活動流程日益完善和規(guī)范,即按照“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范(講故事)、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”這六個流程進(jìn)行??梢哉f,道德講堂就是思想政治工作的主要陣地,通過我校創(chuàng)建工作以來開展的數(shù)期道德講堂活動來看,課前準(zhǔn)備充足,課堂過程規(guī)范,課后總結(jié)歸納,不僅教職工積極參與,而且取得了良好的德育效果,發(fā)揮了道德講堂獨有的德育優(yōu)勢。
4、“身邊好人”的榜樣力量
2015年度,我校就在教職工當(dāng)中陸續(xù)民主評選出“愛崗敬業(yè)好人”、“誠實守信好人”、“孝老愛親好人”、“助人為樂好人”等,這些“好人”,事跡突出、感人,代表性強(qiáng),群眾呼聲高,實至名歸。評選之后,還上光榮榜,張榜公示,并且安排“好人”們走上道德講堂,講述自己的事跡,也許他們的事跡是平凡的,并不是轟轟烈烈,但是他們樸實的話語,真切的感受,卻在潛移默化中感染著全校教職工,他們是教職工的榜樣,他們以正面的形象帶給大家正能量。通過“身邊好人”的評選,思想政治工作,真正實現(xiàn)了以人為本,體現(xiàn)了人文關(guān)懷,也提升了思想政治工作水平和影響力。
5、積極營造“文明校園”的良好氛圍
在文明創(chuàng)建活動中,我校首先在組織建設(shè)上予以保證文明氛圍的營造,為此成立了“素質(zhì)提升組”,向全校提倡“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”,一是通過展板、宣傳欄、橫幅、微信公眾號、文明創(chuàng)建QQ群等,廣泛占據(jù)輿論陣地,進(jìn)行正面引導(dǎo);二是全校范圍內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境檢查,督促教職工“文明綠色上網(wǎng),共建和諧網(wǎng)絡(luò)”,不允許上班期間玩游戲、炒股、網(wǎng)購、聊與工作無關(guān)的內(nèi)容、瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)站等;三是積極開展細(xì)胞創(chuàng)建活動,評選并表彰了文明科室、文明職工、五好文明家庭等;四是制定文明有禮培育實施方案并保證實施;通過一系列的舉措,營造文明校園的良好氛圍,這些工作,和思想政治工作相得益彰、相互促進(jìn),需要力往一處使,形成合力,在助推文明創(chuàng)建的同時,也使得思想政治工作的手段多樣化、目標(biāo)明細(xì)化、執(zhí)行制度化、規(guī)范化,取得的效果最大化。
精神文明創(chuàng)建是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,工作領(lǐng)域?qū)?、涉及部門多、見效時間長,必須統(tǒng)起來抓、分開來做。不能為了創(chuàng)建而創(chuàng)建,創(chuàng)建僅僅停留在紙面上、掛在墻上,必須腳踏實地,真正把“兩手抓、兩手都要硬”的要求落到實處。精神文明創(chuàng)建工作,是思想政治工作的契機(jī)和抓手,要通過精神文明創(chuàng)建,打造優(yōu)秀的政工隊伍、提升思想政治工作的科學(xué)化水平。
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