【摘要】 建設(shè)農(nóng)村文化工作是目前中國建設(shè)新農(nóng)村中的重點和難點。農(nóng)村經(jīng)濟的進一步發(fā)展、農(nóng)村百姓生活質(zhì)量的改善、農(nóng)村精神風(fēng)貌的改變都追根究底離不開農(nóng)村文化的建設(shè)。對作為農(nóng)業(yè)大國的中國而言,上千年的中國文化是要追溯到農(nóng)村文化的。由于當(dāng)前農(nóng)村文化建設(shè)存在著各種不足之處,可能會需要更多人參與、更多時間去建設(shè)。
【關(guān)鍵詞】 農(nóng)村文化 建設(shè) 提高 問題
一、農(nóng)村文化建設(shè)的不足
(一)、農(nóng)村文化建設(shè)隊伍難以勝任建設(shè)工作
1、文化建設(shè)團隊整體受教育水平低
文化建設(shè)團隊中大部分人是高中或者初中文化水平。由于隊伍文化水平的問題,使得大家對文化建設(shè)的專業(yè)知識極度缺少,對文化建設(shè)的重要性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識,也缺乏文化建設(shè)的服務(wù)意識,最終導(dǎo)致農(nóng)村文化建設(shè)沒有得到相應(yīng)的重視和關(guān)注。在農(nóng)村文化建設(shè)的進行過程中,建設(shè)隊伍沒有對文化工作的熱情,更談不上對文化工作的創(chuàng)新了。
2、文化建設(shè)人員未經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)。
文化建設(shè)工作在許多地方政府部門沒引起充分的重視,建設(shè)工作人員在從事農(nóng)村文化建設(shè)工作前以及工作期間沒有進行文化建設(shè)工作的指導(dǎo)或者專業(yè)培訓(xùn)。目前文化建設(shè)工作不僅缺少理論知識的指導(dǎo),還缺乏實際的工作經(jīng)驗,這就使得農(nóng)村文化建設(shè)工作不得不放慢步伐,只能在不斷摸索中前進。
3、文化干部隊伍中存在著身兼多職和職位空缺問題。
在地方政府部門,有一部分文化干部雖然是處在文化干部的職位上,但實際上他們還主要從事更多其他方面的工作。據(jù)有關(guān)調(diào)查表明,湖南省株洲縣中就有大多數(shù)文化干部存在身兼數(shù)職的現(xiàn)象,比如有些鎮(zhèn)的文化站站長卻長達數(shù)十年負(fù)責(zé)計劃生育工作。更有地方部門在文化建設(shè)職位上空無一人。這種現(xiàn)象是對農(nóng)村文化建設(shè)工作的不重視不尊重,文化干部隊伍還待整改。
(二)文化建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施滯后
農(nóng)村文化建設(shè)工作中,基礎(chǔ)設(shè)施起著至關(guān)重要的作用,它是文化建設(shè)中不可替代的物質(zhì)基礎(chǔ)。文化基礎(chǔ)設(shè)施不僅包括文化紀(jì)念館、圖書館、體育館、博物館等文化場所,還包括文化人才。農(nóng)村建設(shè)中一直以來重視經(jīng)濟大于文化,對文化建設(shè)的有關(guān)投入顯然太少,這種情況就導(dǎo)致了農(nóng)村的文化基礎(chǔ)設(shè)施的落后和缺乏。全國在2004年對農(nóng)村文化建設(shè)經(jīng)費的投入為30.11億元,僅占全國文化事業(yè)費的26.5%,這一數(shù)據(jù)低于對城市文化建設(shè)經(jīng)費的投入47個百分點。[1]文化部門沒有保持對文化設(shè)施應(yīng)有的重視,大部分農(nóng)村紀(jì)念館、圖書館等由于年久失修,已經(jīng)無力承擔(dān)它們相應(yīng)的功能,名存實亡了。還有許多地方的紀(jì)念館、圖書館,一直面積不夠,而且多年也未進行擴建或者重建。也存在一小部分農(nóng)村從未建設(shè)文化紀(jì)念館、圖書館、體育館等。對于文化人才方面,更是只能用薄弱一詞來形容。在一定程度上,孱弱的文化基礎(chǔ)設(shè)施對文化建設(shè)的落后有著直接且不可推卸的責(zé)任。這個問題已經(jīng)迫待解決。
(三)、農(nóng)村封建迷信普遍存在的現(xiàn)象
在農(nóng)村文化建設(shè)中,封建迷信的普遍存在是一個不可忽視的阻滯文化建設(shè)腳步。建設(shè)農(nóng)村先進的文化意識還沒有深入人心,農(nóng)村文化的陣地還沒有牢牢站穩(wěn)腳,農(nóng)民需要先進的農(nóng)民文化的熏陶。像封建迷信這種落后文化已經(jīng)在農(nóng)村有著數(shù)千年的歷史,有很大一部分農(nóng)民對封建迷信深信不疑。而且農(nóng)村的封建迷信是和傳統(tǒng)文化一起發(fā)展起來的,有時會令人對其難以區(qū)分界定,這也是農(nóng)村文化建設(shè)中的瓶頸問題。封建迷信活動已滲透在農(nóng)村生活的方方面面,比如算命看風(fēng)水、患病請巫師等等。
二、農(nóng)村文化工作的發(fā)展方向
(一)、明確農(nóng)村文化建設(shè)的指導(dǎo)思想
建設(shè)農(nóng)村文化首先要明確以馬克思主義為指導(dǎo)思想。中國社會主義發(fā)展的指導(dǎo)思想是馬克思主義,這就決定了馬克思主義是農(nóng)村文化建設(shè)的指導(dǎo)思想。一個正確而明確的指導(dǎo)思想可以使農(nóng)村文化建設(shè)方向不受外界因素的干擾。我國還處于社會主義建設(shè)的初期,農(nóng)村文化建設(shè)仍存在著上述的各種問題,面對這些問題,必須要有堅定不移的思想做指導(dǎo)才能經(jīng)得住這些問題的考驗。馬克思主義指導(dǎo)思想的確立能夠規(guī)范農(nóng)村文化建設(shè)的行為和建設(shè)的思維方式。
(二)、提高農(nóng)民文化素質(zhì)
農(nóng)民的文化水平嚴(yán)重影響著農(nóng)村文化建設(shè),我們要大力發(fā)展教育,提高農(nóng)民的文化素質(zhì)。首先,育齡青少年的教育屬于基礎(chǔ)教育,由于近幾年九年義務(wù)教育的普及,農(nóng)民的教育水平已經(jīng)有了一定程度上的改善,但仍存在著許多家庭缺乏教育意識而忽視了孩子對文化的追求。因此提高農(nóng)民的文化素質(zhì),首先要從提高重視教育的意識開始,向家長普及教育的重要性和必要性。其次,成人教育也是必不可缺的,對成人進行職業(yè)技術(shù)教育,使得農(nóng)民可以科學(xué)有效地從事養(yǎng)殖和農(nóng)業(yè)工作。其次,壯大農(nóng)村的教師隊伍,對教師經(jīng)常進行專業(yè)文化培訓(xùn),提高教師教學(xué)和文化各方面的素養(yǎng)。最后也是最重要的,那就是教育資金的問題,教育事業(yè)的發(fā)展也離不開經(jīng)濟的大力支持,農(nóng)村文化建設(shè)中要加強對教育的投資力度,我國教育部門要對農(nóng)村的教育提供財政支持。
(三)加強農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施
農(nóng)村文化設(shè)施作為文化建設(shè)的物質(zhì)載體,迫切需要引起充分的重視,否則任何農(nóng)村文化活動都變成紙上談兵。在最近幾年里,農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)有了史無前例的發(fā)展,相關(guān)政府部門也對其越來越加以重視。首先要把加強農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃到農(nóng)村文化建設(shè)的總計劃中,一級一級的政府部門制定文化基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃,科學(xué)合理地安排,先從文化站入手,擴建文化站,讓文化站的每一個職位都有專業(yè)人員。其次,擴建圖書館、體育館、文化紀(jì)念館等等,使得這些文化基礎(chǔ)設(shè)施可以更好地承擔(dān)它們的功能。最后,由文化干部充分利用文化基礎(chǔ)設(shè)施定期組織多種多樣形式的農(nóng)村文化活動,使每個農(nóng)民都積極地參與到農(nóng)村文化建設(shè)中去。
(四)、合理規(guī)范農(nóng)村的傳統(tǒng)習(xí)俗
農(nóng)村的傳統(tǒng)習(xí)俗是歷經(jīng)幾千年的歷史的沉淀和積累而逐漸成形的,傳統(tǒng)習(xí)俗一直在潛移默化地影響著人們,它在農(nóng)村文化建設(shè)中有著兩面性,我們既不能都否定也不能全部認(rèn)可,需要我們合理地去規(guī)范它。一方面,思想積極向上的傳統(tǒng)習(xí)俗,比如有關(guān)“孝“的傳統(tǒng)習(xí)俗,能夠促進農(nóng)村文化的建設(shè),而且相比新的農(nóng)村文化更容易被人們所接受。另一方面,愚昧或者不符合社會主義發(fā)展的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們要循序漸進地指導(dǎo)人們拋棄這些落后習(xí)俗。江澤民曾說:“社會主義文化在我國已經(jīng)居于主導(dǎo)地位,但是,由于歷史和現(xiàn)實的原因,社會上存在一些帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的落后文化,甚至還存在一些腐蝕人們精神世界、危害社會主義事業(yè)的腐朽文化?!盵2]既然傳統(tǒng)習(xí)俗的形成經(jīng)過了如此久的時間,那么規(guī)范這些習(xí)俗也要一步一步地進行。
結(jié)束語
農(nóng)村文化建設(shè)對于我國來說是個持久而艱巨的任務(wù)。我們要從容面對、積極解決農(nóng)村文化建設(shè)的不足和困難。農(nóng)村文化建設(shè)促進優(yōu)良村風(fēng)的形成,有利于豐富農(nóng)村文化生活,改變整個農(nóng)村的精神面貌。希望大家共同努力投身于農(nóng)村文化建設(shè)。
參考文獻
[1] 郭國祥,丁建芳.近年來新農(nóng)村建設(shè)研究的回顧與思考[J].學(xué)術(shù)論壇2009(7)
[2] 江澤民文選(第3卷)[M].北京:人民出版社,2006年,第278頁.