(湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖南 湘潭 411101)
[摘 要] 高職院校大學(xué)生正處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵時期,網(wǎng)絡(luò)文化對其價值觀、人生觀以及幸福觀的形成將造成巨大的沖擊,正視并分析網(wǎng)絡(luò)文化的影響,是對高職院校大學(xué)生幸福觀教育研究的重要前提。
[關(guān) 鍵 詞] 網(wǎng)絡(luò)文化;高職教育;幸福觀教育;高職學(xué)生
[中圖分類號] G711 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2016)30-0038-01
一、網(wǎng)絡(luò)文化與高職院校大學(xué)生幸福觀教育的關(guān)系
互聯(lián)網(wǎng)的普及化與全民化,使得當(dāng)今高職院校大學(xué)生往往是在網(wǎng)絡(luò)的伴隨下成長起來的,他們的日常生活與互聯(lián)網(wǎng)密切相關(guān)。高職院校大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)文化的構(gòu)建上發(fā)揮著重要的作用,網(wǎng)絡(luò)文化對當(dāng)代高職院校大學(xué)生的幸福觀也產(chǎn)生重要的影響。
二、基于問卷結(jié)果的高職院校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查
(一)調(diào)查對象基本信息
本文以某高職院校學(xué)生為調(diào)查對象進(jìn)行問卷發(fā)放,共發(fā)放100份問卷,回收有效問卷88份,研究對象的專業(yè)類別涉及理工科和文科;男女性別比例為62∶26。
(二)問卷調(diào)查數(shù)據(jù)展示
問卷共設(shè)置15個問題,1~14題為客觀性問題,學(xué)生根據(jù)自己的真實(shí)情況進(jìn)行回答,本文將11~14題(與大學(xué)生幸福觀教育相關(guān)的問題)展示如上:
(三)問卷調(diào)查結(jié)果分析
問卷中的第11題,有高達(dá)56.36%的學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)生活而與家人、朋友之間的關(guān)系產(chǎn)生了影響。這種影響可能包含如下原因:一是由于學(xué)生將過多的時間與精力投入網(wǎng)絡(luò)生活中引起了家長的不滿,部分家長認(rèn)為他們“不務(wù)正業(yè)、沉迷網(wǎng)絡(luò)”;二是由于學(xué)生將有限的業(yè)余生活投入網(wǎng)絡(luò)中,以至于出現(xiàn)與家人及朋友交流少的現(xiàn)象。
問卷中的第12題,大部分的學(xué)生其網(wǎng)絡(luò)生活給其帶來很大程度上的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這是由于大部分學(xué)生主要是進(jìn)行網(wǎng)上聊天、看視頻、刷社交網(wǎng)站、逛論壇等,而這些形式的網(wǎng)絡(luò)使用并不會對學(xué)生產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)方面的影響,而對學(xué)生能夠產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)影響的通常是網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷。綜上分析,網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷對學(xué)生經(jīng)濟(jì)方面產(chǎn)生影響較大。
問卷中的第13題,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對他人幸福感起到提升作用和減退作用的人數(shù)相當(dāng),還有10.91%的學(xué)生認(rèn)為沒有影響,有34.55%的學(xué)生并沒有對此進(jìn)行關(guān)注。由此可見,在高職學(xué)生心中,網(wǎng)絡(luò)接觸對他人的幸福感并沒有趨向一致的看法,同時他們對網(wǎng)絡(luò)接觸對他人幸福感的影響關(guān)注度也并不高。
問卷的第14題與第13題考察結(jié)果有很大不同,對于他人網(wǎng)絡(luò)生活與幸福感關(guān)系的看法,學(xué)生的反饋傾向不太了解,沒有過多的認(rèn)識,而對自我網(wǎng)絡(luò)接觸與幸福感的關(guān)系來看,有高達(dá)40%的高職學(xué)生都認(rèn)為通過網(wǎng)絡(luò)使他們的幸福感得到了增強(qiáng)。通常來說,高職學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)生活中對自我要比對他人更了解,這在一定程度上說明在網(wǎng)絡(luò)生活中學(xué)生與他人聯(lián)系較少,溝通較少,因此對他人的生活情況、情感態(tài)度了解得并不多。
三、網(wǎng)絡(luò)文化對高職院校大學(xué)生幸福觀教育的影響
網(wǎng)絡(luò)生活會對高職學(xué)生的人際關(guān)系、家庭關(guān)系以及朋友關(guān)系產(chǎn)生一定程度的影響,這應(yīng)該是值得高職學(xué)生重視的問題;網(wǎng)絡(luò)生活對高職學(xué)生的經(jīng)濟(jì)影響并不大,但沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生則應(yīng)該對其經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行認(rèn)真思考;大部分學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)文化與他人幸福關(guān)系的看法并沒有太多的重視,但很多學(xué)生都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文化在一定程度上提高了自身的幸福感。
綜上所述,網(wǎng)絡(luò)文化對高職院校大學(xué)生依然存在一些不利因素,相信在未來的日子里,網(wǎng)絡(luò)文化對高職學(xué)生的影響會越來越朝著理性、健康、積極的方向發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]李培培,張達(dá)志.高職大學(xué)生主觀幸福感現(xiàn)狀及其影響因素研究[J].職業(yè)時空,2012(5).
[2]朱娉婷.大學(xué)生主觀幸福感現(xiàn)狀及其影響因素研究:以廣東3所高校學(xué)生為例[J].順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2011(1).