在我國(guó)浩如煙海的古詩(shī)詞中,有這樣一朵浪花,它是那樣的清新活潑,那樣的令人陶醉,那樣的無(wú)憂無(wú)慮,它就是童心如花、天真爛漫的童趣詩(shī)詞。
唐代大詩(shī)人李白的《長(zhǎng)干行》是一首描寫童趣最著名的詩(shī),千百年來(lái),人們口耳相傳,津津樂(lè)道:“妾發(fā)初覆額,折花門前劇。郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里,兩小無(wú)嫌猜……”表現(xiàn)幼男幼女一起嬉戲、天真無(wú)邪的場(chǎng)景,使讀者情不自禁地聯(lián)想到自己小時(shí)候過(guò)家家等游戲情景,也由此誕生了沿用千年的兩個(gè)成語(yǔ),即“青梅竹馬”和“兩小無(wú)猜”,讓人體會(huì)到那種最真摯、最純凈的美好情感。
唐代詩(shī)人胡令能的《小兒垂釣》則把一個(gè)孩童釣魚的情景寫得妙趣橫生:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人?!边@首七言絕句寫一個(gè)小孩正專心致志地釣魚,于是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向路人招手而不說(shuō)話。一個(gè)憨態(tài)可掬、活潑可愛(ài)的孩童形象躍然紙上。
童趣詩(shī)寫得最為著名的當(dāng)數(shù)南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里了。他喜歡描寫兒童形象,許多作品都可以看作是優(yōu)秀兒童詩(shī)。他在《宿新市徐公店》中寫道:“籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”詩(shī)的前兩句,用“籬落疏疏”“花落”“未成陰”描寫農(nóng)村春末夏初的景色?!耙粡缴睢钡摹吧睢?,不僅表現(xiàn)出村舍的錯(cuò)落和寧?kù)o,而且為后兩句提供了由遠(yuǎn)及近的視點(diǎn):忽然從小道深處跑出一群追逐蝴蝶的孩子。“急走”和“追”,讓我們想象出蝴蝶翩翩起舞、忽高忽低、左躲右閃和孩子們緊追慢趕、左捕右捉的姿態(tài)。最妙的末尾一句“飛入菜花無(wú)處尋”,蝴蝶仿佛也懂得捉迷藏,機(jī)靈地飛進(jìn)菜花當(dāng)中。蝴蝶是黃色的,菜花也是黃色的,眼前燦爛一片,哪里還辨得出呢?美麗的景色,天真的兒童,此情此景令人神往、讓人陶醉!
透過(guò)這一首首生動(dòng)的童趣詩(shī)詞,也讓我們回想起自己的童年時(shí)光。從古代詩(shī)人描繪孩子們一幕幕鮮活、有趣的生活圖景中,讓我們看到了童心可掬、童趣盎然,體會(huì)到他們的純真與好奇,讓一顆在塵世奔跑的心,也倏然變得純凈和安寧,得到一種精神的愉悅和美的享受,真是別有一番情趣。